Universidad Estatal de Guayaquil

Facultad Piloto de Odontología

Salud Pública
Docente: Dr. Manuel Bolaños
Integrantes:
Bryan Rivera
Ericka Reyes
Jocasta Torres
Josue Carrion

Paralelo: 3 - 2
Objetivo 3: Promover la igualdad de género y el empoderamiento de la
mujer
Si bien se han producido avances a nivel mundial con relación a la igualdad
entre los géneros a través de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (incluida la
igualdad de acceso entre niñas y niños a la enseñanza primaria), las mujeres y
las niñas siguen sufriendo discriminación y violencia en todos los lugares del
mundo.

La igualdad entre los géneros no es solo un derecho humano fundamental, sino

la base necesaria para conseguir un mundo pacífico, próspero y sostenible.

Si se facilita a las mujeres y niñas igualdad en el acceso a la educación,

atención médica, un trabajo decente y representación en los procesos de
adopción de decisiones políticas y económicas, se impulsarán las economías
sostenibles y se beneficiará a las sociedades y a la humanidad en su conjunto.

 Muchas más niñas asisten ahora a la escuela que hace 15 años. Las
regiones en desarrollo en su conjunto han alcanzado la meta de eliminar
la disparidad de géneros en la enseñanza primaria, secundaria y
terciaria.

 En Asia meridional, solo 74 niñas se matriculaban en la escuela primaria

por cada 100 niños en 1990. En la actualidad se matriculan 103 niñas
por cada 100 niños.

 Las mujeres ahora constituyen el 41% de los trabajadores remunerados

en sectores no agrícolas, lo que significa un aumento en comparación
con el 35% de 1990.

 Entre 1991 y 2015 el porcentaje de mujeres con empleos vulnerables

como parte del total de mujeres empleadas se ha reducido en 13 puntos
porcentuales. En contraste, el empleo vulnerable entre los hombres cayó
en 9 puntos porcentuales.

 En el curso de los últimos 20 años las mujeres han ganado terreno en la

representación parlamentaria en casi el 90% de los 174 países para los
que se dispone de datos. La proporción promedio de mujeres en el
parlamento casi se ha duplicado en el mismo período; sin embargo,
todavía solo uno de cada cinco miembros es mujer.

La igualdad de género y la ciudadanía paritaria fundamental para garantizar el

ejercicio pleno de los derechos humanos se basa en la promoción de la
autonomía de las mujeres en la vida privada y pública. Por ello, el Informe
examina los avances en igualdad y empoderamiento de la mujeres en base a
los siguientes tres pilares:
  las capacidades de las mujeres para generar ingresos propios y
controlar activos y recursos (autonomía económica);
 el control efectivo sobre su propio cuerpo (autonomía física);
 la plena participación femenina en las decisiones que afectan a sus
vidas y a su colectividad (autonomía en la toma de decisiones).
El acceso paritario a la educación en todos sus niveles (meta 3A), es una
condición necesaria para el logro de la autonomía económica de las mujeres.
Ya a comienzos de los noventa en la región se había alcanzado la paridad en la
enseñanza primaria y, actualmente la proporción de mujeres que accede a los
niveles secundario y terciario es mayor que la registrada entre los hombres.
Sin embargo, esto no se ha traducido necesariamente en mejores posibilidades
para acceder a empleos de calidad y obtener remuneraciones similares a las
de los hombres. Si bien entre 1994 y 2008 a nivel regional se redujo en 11% la
proporción de mujeres sin ingresos propios, incrementándose además su
participación en empleos no agrícolas, se han mantenido las brechas salariales
con respecto a los hombres. Además, se observa una mayor precariedad
laboral entre la población femenina.
Continúa en América Latina y el Caribe la tendencia al aumento del porcentaje
de hogares encabezados por mujeres. Aquí se advierte, sin embargo, una
paradoja reveladora: a pesar de la disminución sustantiva y sostenida de la
pobreza en los últimos 15 años, los hogares con jefatura femenina siguen
siendo más pobres que aquellos que están encabezados por hombres.
Para el logro de la autonomía física, las situaciones de violencia (física, sexual
y psicológica) contra las mujeres constituyen todavía un problema a enfrentar
en la región. Si bien se observa una mayor conciencia sobre su gravedad,
expresada en varios países mediante leyes para su prevención y erradicación,
todavía persisten deficiencias en su aplicación efectiva, en la capacidad de
acoger adecuadamente las denuncias y en las instituciones de vigilancia para
abordar de modo integral este problema.
Si bien la violencia contra la mujer se presenta en los distintos estratos
sociales, tiende a ser más acentuada en las mujeres con menores niveles
educativos. Esto confirma que las mujeres muchas veces son violentadas a
causa de sus carencias de autonomía económica.
Se han observado avances importantes en el ámbito de la participación política
y en el acceso de las mujeres a la toma de decisiones. Desde 1990 el
porcentaje de mujeres en los parlamentos nacionales aumentó en 10 puntos en
América Latina y en siete puntos en los países del Caribe, situándose en
ambos casos por encima del promedio mundial.
La promulgación de leyes de cuota, así como los cambios culturales generados
por el acceso de las mujeres a la presidencia de varios países, han sido
fundamentales en este ámbito.
A pesar de estos avances, América Latina en promedio cuenta con sólo 16% de
parlamentarias, lo cual es todavía insuficiente para representar debidamente a
la población femenina. Generar medidas de acción positiva para la inclusión de
las mujeres continúa siendo, por tanto, un desafío regional para el
fortalecimiento de su autonomía y empoderamiento.

IGUALDAD DE GÉNERO: POR QUÉ ES IMPORTANTE

¿Cuál es el objetivo en este caso?
Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
¿Por qué?
Las mujeres y las niñas representan la mitad de la población mundial y
también, por tanto, la mitad de su potencial. Sin embargo, la desigualdad de
género persiste hoy en todo el mundo y provoca el estancamiento del progreso
social.
En 2014, 143 países tenían garantizada en sus constituciones la igualdad entre
hombres y mujeres, pero otros 52 países aún no habían contraído este
importante compromiso.
¿Qué sucede si la igualdad de género no está garantizada?
Las desigualdades a las que se enfrentan las niñas puedan empezar en el
momento de su nacimiento y perseguirles durante toda su vida. En algunos
países, las niñas se ven privadas de acceso a asistencia sanitaria o a una
nutrición adecuada, lo que conlleva una mayor tasa de mortalidad. ¿Por qué?
Las mujeres y las niñas representan la mitad de la población mundial y
también, por tanto, la mitad de su potencial.
Sin embargo, la desigualdad de género persiste hoy en todo el mundo y
provoca el estancamiento del progreso social. A medida que las niñas entran en
la adolescencia, las disparidades entre los géneros se incrementan. El
matrimonio infantil afecta a las niñas mucho más que a los niños. A nivel
mundial, casi 15 millones de niñas menores de 18 años contraen matrimonio
cada año, esto es, unas 37.000 al día.
Casarse jóvenes también afecta a la educación de las niñas. Aproximadamente
un tercio de los países en desarrollo no ha logrado la paridad entre los géneros
en la enseñanza primaria. Las niñas de África Subsahariana, Oceanía y Asia
Occidental siguen teniendo dificultades para matricularse tanto en la escuela
primaria como en la escuela secundaria.
¿Cómo afecta la desigualdad de género a las mujeres?
Las desventajas en materia de educación se traducen en falta de capacitación
y, por tanto, de oportunidades para acceder al mercado de trabajo. Si eres
hombre o niño, puedes trabajar junto a las mujeres y las niñas para lograr la
igualdad de género y mantener con ellas relaciones respetuosas y saludables.
El empoderamiento de las mujeres y las niñas es fundamental para impulsar el
crecimiento económico y promover el desarrollo social. La plena participación
de las mujeres en la fuerza de trabajo añadiría puntos porcentuales a la
mayoría de tasas de crecimiento nacional —que serían, en muchos casos, de
dos dígitos.
¿Hay otros problemas relacionados con el género?
Sí. El 35% de las mujeres de todo el mundo ha sufrido violencia física y/o
sexual a manos de sus parejas o a manos de otras personas.
Unos 133 millones de niñas y mujeres han sufrido alguna forma de la
mutilación/ablación genital femenina en los 29 países de África y el Oriente
Medio, donde esta nociva práctica es más habitual, con un alto riesgo de
hemorragia, infección prolongada (incluido el VIH), complicaciones en el parto,
infertilidad y muerte.
Pero, ¿por qué debería importarme la igualdad de género?
Independientemente del lugar donde vivamos, la igualdad de género es un
derecho humano fundamental. Promover la igualdad de género es esencial en
todos los ámbitos de una sociedad sana: desde la reducción de la pobreza
hasta la promoción de la salud, la educación, la protección y el bienestar de las
niñas y los niños.
Invertir en programas de educación para las niñas y aumentar la edad para
contraer matrimonio pueden generar unos beneficios de 5 dólares por cada
dólar gastado. La inversión en programas que mejoran las actividades
generadoras de ingresos para las mujeres puede generar unos beneficios de 7
dólares por cada dólar gastado.
¿Qué podemos hacer para solucionar estas cuestiones?
Si eres una niña, puedes permanecer en la escuela, motivar a tus compañeras
de clase para que hagan lo mismo y luchar por tu derecho a acceder a
servicios de salud sexual y reproductiva.
Si eres una mujer, puedes luchar contra los prejuicios y las asociaciones
implícitas que pueden constituir un obstáculo no pretendido y a menudo
invisible para la igualdad de oportunidades.
Si eres hombre o niño, puedes trabajar junto a las mujeres y las niñas para
lograr la igualdad de género y mantener con ellas relaciones respetuosas y
saludables.
Todos podemos aportar fondos para las campañas educativas que intentan
frenar prácticas culturales como la mutilación genital femenina y cambiar las
leyes que limitan los derechos de las mujeres y las niñas y que les impiden
desarrollar todo su potencial.