COMPRENSIÓN LECTORA I.E.P. EL GRAN MAESTRO II BIMES.

2° SECUNDARIA
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1. Elabora infografías, reflexiva, crítica y creativamente según los modelos hechos en clases.

I. Preliminares: Lea expresiva y comprensivamente el siguiente texto, luego responda ¿Qué es una infografía?

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1. DEFINICIÓN:
La infografía es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas
temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos más
importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso,
cuáles son las cifras, etc.
La infografía es pertinente para aclarar textos de temática complicada, cronología de acontecimientos, línea biográfica, casos policiales,
hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea
hacer más sencilla la información.
El objetivo principal de estas infografías educativas es simplificar la teoría y ofrecerla de una forma llamativa y divertida, que anime a los niños
y niñas de primaria a estudiar los contenidos que en ellas se desarrollan. A lo largo del curso, los niños se enfrentan ante innumerables nuevos
contenidos a los que han de hacer frente para progresar en sus estudios por ello es imprescindibles dotarlos de recursos gráficos que apoyen
estas nociones y ayuden a su asimilación.

2. CARACTERÍSTICAS:
Favorece la comprensión ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema.
Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida.
Responde a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales.
Debe ser sencillo, completo, ético, bien diseñado y adecuado con la información que presenta.

Observa el siguiente ejemplo que te puede servir de referencia para realizar tu infografía.

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EN GRUPO:
Elaborar una infografía de un tema actualizado.
Ponte de acuerdo con tus compañeros. Hagan un bosquejo y luego traigan materiales para la próxima clase.

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