AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – 3º ESTÁGIO

DISCIPLINA: HISTÓRIA SOCIAL E POLÍTICA DO BRASIL II

PROFESSOR: PAULO GIOVANI ANTONINO NUNES

1. A partir da leitura de Carlos Fico, apresente as principais teses e explicações para o

golpe-civil militar de 1964 e a ditadura militar no Brasil, nos seguintes autores e livros.
 Thomas Skidmore [Brasil: de Getúlio a Castelo e [Brasil: de Castelo a
Tancredo]
 Alfred Stepan [Os militares na política: as mudanças de padrões na vida
brasileira]
 Jacob Gorender [Combate nas Trevas]
 René Dreiffus [1964: A conquista do Estado]
 Daniel Aarão Reis [A Revolução faltou ao encontro: os comunistas no Brasil]
 Gláucio Ary Dillon Soares [O golpe de 1964]
 D’ARAUJO, Maria Celina et all. (Org.) [Visões do Golpe: a memória militar
sobre 1964]
 Wanderley Guilherme dos Santos [O cálculo do conflito: estabilidade e crise na
política brasileira]
 Elio Gaspari [Seus livros: A ditadura envergonhada; A ditadura escancarada, A
ditadura encurralada e a A ditadura derrotada].
Texto: FICO, Carlos. Além do Golpe. Versões e controvérsias sobre 1964 e a ditadura
militar. Rio de Janeiro: Record, 2004. (Item: O Golpe, pp. 15-67 = 52.

2. Após o golpe civil-militar de 1964, o novo governo decretou um Ato Institucional, e

com os poderes concedidos por este realizou a chamada “Operação Limpeza”, em
seguida montou a estrutura do novo Estado de Segurança Nacional, baseado em três
pilares: a segurança, com a criação do Serviço Nacional de Informação (SNI); um Plano
Econômico Liberal, através do Programa de Ação Econômica (PAEG) e uma política de
controle salarial. Disserte sobre estes três pilares do novo Estado pós-golpe.

Texto: ALVES, Maria Helena Moreira. Estado e Oposição no Brasil (1964-1984).

Petrópolis: Vozes, 1989. Cap. II: As bases do Estado de Segurança Nacional (1964)

3. Após a derrota nas eleições estaduais de 1965 o governo militar decretou o Ato
Institucional Nº 2. Apresente as principais medidas do mesmo no que se refere a:
 Medidas destinadas a controlar o Congresso Nacional, com o conseqüente
fortalecimento do poder Executivo;
 As que visavam especialmente o Judiciário;
 E as que deveriam controlar a representação política
Texto: ALVES, Maria Helena Moreira. Estado e Oposição no Brasil (1964-1984).
Petrópolis: Vozes, 1989. Cap. III: Novos mecanismos de controle: O Ato Institucional
No 2 (1965)

4. No ano de 1967 o governo do general Castelo Branco promulgou uma nova

Constituição em substituição a de 1946, apresente os principais pontos da mesma, no
que se refere a:
 Separação de Poderes;
 Institucionalizando o modelo econômico;
 Segurança Nacional;
 Direitos políticos e individuais;
 E, os direitos individuais e civis também incluídos na Constituição.

Texto: ALVES, Maria Helena Moreira. Estado e Oposição no Brasil (1964-1984).

Petrópolis: Vozes, 1989. Cap. IV: Reforma constitucional e institucional do novo
Estado (1966)

5. Os anos de 1967 e 1968 no Brasil foram marcados por uma forte ofensiva da
sociedade civil contra o Regime Militar, feita por estudantes, trabalhadores e políticos.
Disserte sobre o movimento estudantil do período, com ênfase nas manifestações pós a
morte do estudante Edson Luís; sobre a reorganização do movimento sindical, com
ênfase na greve de Contagem e Osasco e a formação e atuação da Frente Ampla.

Texto: ALVES, Maria Helena Moreira. Estado e Oposição no Brasil (1964-1984).

Petrópolis: Vozes, 1989. Cap. V: Liberalização, oposição e crise de Estado: O Ato
Institucional No 5 (1967-1968)]. pp. 112-137

6. As décadas de 1950 e 1960 foram marcadas por uma grande participação da

sociedade civil na política, e uma das formas dessa participação foi a arte engajada.
Tendo em vista este movimento artístico:
 Identifique e apresente as principais propostas dos grupos, instituições e
partidos políticos que participaram desse movimento;
 Apresente a trajetória das principais formas de arte engajada no Brasil, qual
seja, teatro, cinema e música popular, no período de 1956 a 1969.

Texto: NAPOLITANO, Marcos. “Forjando a revolução, remodelando o mercado: arte

engajada no Brasil (1956-1969). In FERREIRA, Jorge; REIS FILHO, Daniel Aarão.
Nacionalismo e reformismo radical (1945-1964). Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2007, (As esquerdas no Brasil, Vol. 2), pp.587-617.

7. Entre 1967 e 1973 parte da esquerda brasileira aderiu à tese da luta armada para
derrubar a ditadura instalada e construir um regime comunista, sendo durante reprimida
pelos órgãos de repressão do governo militar. Descreva esse processo considerando:
 As origens das esquerdas armadas;
 As ordens de fatores que dividiam a esquerda revolucionária;
  As primeiras ações armadas: a guerrilha de Caparaó;
 As várias dissidências das esquerdas armadas:
o Organização Revolucionaria Marxista – Política Operária (Polop)
o A Ação Popular (AP)
o O Partido Comunista Brasileiro (PCB)
 O aperfeiçoamento do aparelho repressivo;
 O surgimento da Vanguarda Armada Revolucionária – Palmares (VAR-
PALMARES) e nova dissidência que surgir nessa organização
 A Guerrilha do Araguaia.

Texto: RIDENTI, Marcelo. “Esquerdas revolucionárias armadas nos anos 1960-1970”

In FERREIRA, Jorge; REIS FILHO, Daniel Aarão. Revolução e democracia (1964
...). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007, (As esquerdas no Brasil, Vol. 3),
pp.23-51.

8. A partir de 1974, como a posse do general Ernesto Geisel na presidência da

República se iniciou um processo de transição para a democracia, “lenta, gradual e
segura”, na definição dos próprios proponentes. Este processo, que só se concretizou
com a posse de um presidente da República civil em 1985, foi marcado por avanços e
recuos no sentido da democratização. Aponte, descreve e discuta alguns dos principais
fatos ocorridos no período, tais como:
 A vitória da oposição nas eleições legislativas de 1974 e seu signicado;
 As mortes de Vladimir Herzog e de Manoel Fiel Fiel Filho e o massacre ao
Comitê Central do Partido Comunista Brasileiro (PCB);
 A Lei Falcão;
 O Pacote de Abril;
 Manifestações estudantis de 1977 e o manifesto dos intelectuais contra a
censura;
 As críticas do governo dos Estados Unidos contra a violação dos direitos
humanos no Brasil;
 Demissão do Ministro do Exército Sylvio Frota e seu signficado;
 A abolição do AI-5 e as medidas repressivas que foram mantidas;
 A Lei da Anistia;
 A volta do multipardirismo;
 A volta das eleições diretas para governador de Estado;
 A reação de militares “linha dura” a abertura, tais com atentadas a banca de
revistas; carta-bomba mandada a OAB o atentado do Riocentro;
 As eleições de 1982 e o “Pacote de Novembro”.

Texto: SKIDMORE, Thomas E. A lenta via brasileira para a democratização: 1974-

1984. In: STEPAN, Alfred (Org) Democratizando o Brasil. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 1988. p. 27-82.