Escribe un documento en el que expliques algunos ejemplos sobre cómo
motivas e influyes en tus alumnos para que alcancen su máximo potencial. Elabora una tabla en la que indiques las acciones que llevas a cabo. Guarda estos documentos en tu portafolio de evidencias.
Motivo a mis alumnos desde que llegan al aula dándoles la bienvenida,
saludándolos y preguntando sobre como están y como se sienten. Para iniciar las situaciones les explico las acciones que vamos a realizar y les pido que me apoyen a organizar la jornada del día anotando en el pizarrón un cronograma de las actividades que llevaremos a cabo para llevar un seguimiento, esto los motiva para culminar cada una de ellas; atiendo las necesidades de mis alumnos que requieren apoyo planteándoles preguntas directas, motivando para que participen cada vez más; los motivo con las situaciones didácticas innovadoras y atractivas para ellos, donde la principal acción sea el juego y el planteamiento de retos y desafíos.