ÁREA: Mecánica

I UNIDAD: ELEMENTOS DEL ALGEBRA

PROFESORA. CLAUDIA OCHOA

APRENDIZAJES ESPERADO: Transforma medidas angulares de un sistema a otro, con fórmulas de conversión.
Soluciona problemas de triángulos rectángulos contextualizados a la especialidad, a través de razones
trigonométricas. Resuelve problemas de triángulos oblicuángulos contextualizados a la especialidad, a partir de la ley
del seno y coseno.

ÁNGULOS

Ángulo: es la abertura formada por la unión de 2 semirrectas en un mismo punto llamado vértice; las semirrectas
reciben el nombre de lados del ángulo.

Ejemplo:
Ángulo positivo = 30° sentido antihorario ó 330°;=390°
Ángulo negativo= -330°sentido horario;

SISTEMAS DE MEDIDA

Existen sistemas de medición de ángulos que se emplean frecuentemente, éstos son: Sistema Sexagesimal y
Sistema Radial

SISTEMA SEXAGESIMAL:
 La circunferencia se divide en 360°. Cada una de ellas es un grado sexagesimal.
Cada grado se divide en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos:
1º  60' 1'  60' ' 10  60'  3.600' '
 La unidad de medida es el grado sexagesimal (1°)
 Se aplica en la actualidad a la medida del tiempo y a la de la amplitud de los
ángulos.
 Notación: 30 grados, 40 minutos y 15 segundos = 30° 40’ 15”

Ejemplo:
1) si sumamos 32° 24´48” a 43° 49’25¨ 2) si restamos 28° 39´50” a 30° 15’ 3”

Ejercicio: Se tienen los siguientes ángulos 54° 37´39” y 81° 12’45¨

Sume Reste

SISTEMA RADIAL O CIRCULAR:

 Este sistema tiene como unidad de medida el radián, que es el ángulo que encierra entre sus
lados un arco de circunferencia con centro en su vértice, de longitud igual al radio de la
misma.
 La unidad de medida es el radián (1 rad)
 1rad  57,296º  57 º17'45' '
  rad  180º

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ÁREA: Mecánica
CONVERSIÓN ENTRE GRADOS Y RADIANES: Para realizar la conversión entre grados a radianes y de radianes a
grados, se usa la siguiente relación:
180 grados   radianes

Transforme los siguientes ángulos

De Grados a radianes De Radianes a grados
30°=
π/2=
120°=
7π/6=
330°=
5π/2=
840°=
2π/7=

CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS EN EL SISTEMA SEXAGESIMAL

Clasificación según su medida

Relaciones angulares:

Determine el valor del águlo desconocido

TRIGONOMETRÍA

La trigonometría es una parte de la matemática que estudia las relaciones entre los lados y los ángulos de un
triángulo.

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO

En un ABC, rectángulo en C, como el de la figura, se tiene:

c= Hipotenusa
a, b = catetos
 y β = ángulos agudos
Si se prolongan los lados y se unen algunos puntos de dichas prolongaciones mediante
segmentos paralelos a BC, se obtiene entonces otros triángulos rectángulos semejantes
al ABC y cabe notar que todos comparten el mismo ángulo.
En este caso se tiene ABC AB’C´ AB’’C´´. Luego se cumplen las siguientes
igualdades:

1 2) 3)

TEOREMA DE PITÁGORAS: a2  b2  c2
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ÁREA: Mecánica
Ejemplo: Determine los valores solicitados
Encuentre el valor de x Encuentre el valor de b Encuentre el valor de x

Proporcionalidad en el triángulo rectángulo:

Encuentre el valor de x Encuentre el valor de r

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS BÁSICAS Y SUS RECÍPROCAS EN UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO

En general, en un ABC, rectángulo en C, como el de la figura, se tiene:

Ejemplo: Dada la función cos a=12/13. Encontrar el valor de las demás funciones trigonométricas.

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

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ÁREA: Mecánica
2. Ejemplo: Demuestre las siguientes identidades trigonométricas

TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS

Para resolver este tipo de triángulos se utiliza el teorema del coseno y el teorema del seno.

TEOREMA DEL COSENO TEOREMA DEL SENO

Ejercicio: resuelva el siguiente problema usando el teorema del seno y del coseno.
Determine el lado b y los ángulos A y C.

Determine los lados b y c y el angulo que falta .