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ELIZABETH DIANA PAULINO REYES VENTAJAS

¿QUÉ ES ?
K06857B
PUEDE AYUDAR A ALGUNOS PAISES COMO CANADA EN SUS
ES EL CALENTAMIENTO
TRABAJOS DE INVERNACIÓN.
GLOBAL DE LA ATMOSFERA DE
LA TIERRA.
DESVENTAJAS

POR LA RADIACIÓN SOLAR EN LA TIERRA, SE PERDERÁN LA


VIDA DE MILES DE ESPECIES DE ANIMALES Y EL INCREMENTO
DE MUCHAS ENFERMEDADES DEBIDO A LA ALTA RADIACIÓN
SOLAR.
CAUSA

EL EFECTO INVERNADERO LO
INVERNADERO

CONCLUSIÓN
CAUSA EL CALENTAMIENTO
GLOBAL. ES BUENO Y MALO AL MISMO TIEMPO.
EFECTO

CONSECUENCIAS

Grandes cambios en el clima a nivel mundial


 El deshielo de los casquetes polares lo que provocaría el aumento del nivel del mar.
 Las temperaturas regionales y los regímenes de lluvia también sufren alteraciones, lo que afecta negativamente a la agricultura.
 Aumento de la desertificación
 Cambios en las estaciones, lo que afectará a la migración de las aves, a la reproducción de los seres vivos etc…

SOLUCIONESS

 Reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, como el CO2 y el CH4.


 Usar energías renovables en vez de combustibles fósiles, sus derivados, gas y carbón.
 Usar más el transporte público y otros medios de transporte no contaminantes, como la bicicleta u otros vehículos ecológicos.
 Fomentar la conciencia ecológica entre los ciudadanos y, sobre todo, inculcar estos conocimientos a los niños y enseñarles qué pueden hacer ellos para mejorar este problema.
 Reducir el consumo de carne y, por tanto, del uso de la ganadería intensiva e industrial, prefiriendo la ganadería transhumante y otras más respetuosas con el medio ambiente.
 Que los gobiernos se involucren en la toma de medidas para reducir este problema y prevenir el aumento del efecto invernadero y del cambio climático. Un ejemplo de estas medidas
es el Protocolo de Kioto.
 Continuar con la investigación de posibles mejoras respecto a los problemas del medio ambiente.
 Reciclar y hacerlo correctamente.
 No malgastar energías, como la electricidad en el hogar.
 Consumir productos ecológicos
AGUJERO DE LA CAPA DE
OZONO

DEFINICIÓN CONSECUENCIAS SOLUCIONES EFECTOS

Es una zona de la atmósfera terrestre donde se El efecto de la disminución del ozono sobre la Evita la compra y posterior consumo de los La capa de ozono en la
producen reducciones anormales de la capa superficie terrestre es el aumento de los aerosoles o spray en cuya composición estratosfera juega un importante
de ozono. Es un fenómeno anual observado niveles de radiación ultravioleta-B. Este tipo de intervengan gases clorofluorocarbonos (CFC). papel para la vida, ya que ejerce
durante la primavera en las regiones polares y radiación UV-B daña a los seres humanos, *Evita el uso de extintores que contengan una función de "pantalla natural"
que es seguido de una recuperación durante el animales y plantas. halones, sustancia muy agresiva para la capa filtrando gran parte de las
verano. de ozono. radiaciones ultravioleta que
llegan del sol. La capa de ozono en
la estratosfera juega un
importante papel para la vida, ya
que ejerce una función de
"pantalla natural" .
LLUVIAS ÁCIDAS
DEFINICIÓN CAUSAS CONSECUENCIAS
La lluvia ácida se produce cuando ciertas emisiones La lluvia ácida puede ser dada por Una vez que el agua se filtra en la tierra que ha caído; los ácido destruyen los
contaminantes entran en contacto con la humedad de la diferentes causas, dentro de las que se minerales que traen en su contenido como el magnesio, calcio y potasio,
atmósfera. La lluvia ácida es una de las consecuencias de incluyen las causas naturales; generadas evitando que las plantas y toda la vegetación; pueda nutrirse de ellos, por lo
la contaminación atmosférica. Se produce cuando las por erupciones de volcanes; actividades que va afectando de manera indirecta a la vegetación. Con respecto a las
del hombre, transportes en todos sus consecuencias de la lluvia ácida en los mares y las aguas dulces es su
emisiones contaminantes de las fábricas, automóviles o
estilos, plantas industriales, acidificación completa, conllevando al incremento de metales pesados que
calderas de calefacción entran en contacto con la
contaminación del aire y la mano del resultan tóxicos en todas sus dimensiones; desde el plomo, hasta el aluminio,
humedad de la atmósfera. Estas emisiones contienen
mercurio; manganeso y también cinc. Al contaminarse el agua por el aumento
óxidos de nitrógeno, dióxido de azufre y trióxido de hombre también tiene mucho que ver en
en la proporción de estos metales, las cadenas tróficas y la reproducción de los
azufre, que al mezclarse con agua se transforman en este fenómeno.
peces en los mares se rompe totalmente; haciendo que la fauna tenga una
ácido sulfuroso, ácido nítrico y ácido sulfúrico. Este repercusión realmente negativa. Dentro de la fauna marina, se afectan en gran
proceso también sucede de forma natural a través de las proporción los camarones; los caracoles y los mejillones; pues son especies
erupciones volcánicas. sensibles altamente a la acidez, evitando que las huevas y los alevines lleguen
a su madurez y poder emprender la procreación en el número de especies; así
como también genera deformaciones en los peces jóvenes haciéndolos no
reproductibles entre sí.

SOLUCIONES
Reducir al máximo los niveles de azufre y nitrógeno en las emisiones de las fábricas, calefacciones, vehículos, etcétera, pasando a utilizar nuevas tecnologías que ayuden a
controlar estas emisiones y usando cada vez más las energías renovables.
Impulsar el uso de vehículos privados, mercantiles, de los gobiernos y de transporte público con sistemas de gas natural, eléctricos y otras opciones alternativas.
Instalar en los vehículos un convertidor catalítico de tres vías, que ayuda a reducir las emisiones nocivas.
Reducir el consumo de electricidad en el hogar, por ejemplo no dejarse las luces encendidas o no usar calefactores.
Reducir el uso de sustancias químicas en los cultivos.
Añadir compuestos alcalinos en estanques, lagos y ríos para equilibrar el pH.
Plantar árboles.
Fomentar la educación entorno a los problemas medioambientales y sus causas, consecuencias y soluciones.