PROMOVER Y ENSEÑAR
VALORES EN FAMILIA
El proceso hacia la experiencia de promover y
enseñar valores en familia, se toma en cuenta los
siguientes criterios:
En el marco legal prevalecen orientaciones que
constituyen referencias, tales como: el enfoque en
derechos que lleva al reconocimiento de sujetos; la
convivencia como el espacio en donde se tejen las
relaciones sociales que fraguan valores.
PROMOVER Y
ENSEÑAR AXIOLOGÍA
¿QUÉ VALORES?
TEMA:
Un mismo valor puede asumirse en la familia, en
la comunidad, en la nación, como ocurre con el EDUCACIÓN DE VALORES GUÍA DEL
respeto, la responsabilidad, la honestidad. Otros FORMADOR
valores hacen parte de la personalidad como la
sinceridad, la coherencia, la generosidad. ESTUDIANTE:
LORENA IVOMNE GUERRERO BRAVO
DOCENTE:
BRIONES PALACIOS YITA MARIBEL
La cuestión práctica que se plantea es qué valores
se asumen como los contenidos para esta primera
fase de Educando en Familia.

Dado que los valores se nutren de aprendizajes
sociales, las reflexiones con padres y madres
establecerán que la convivencia familiar debe
expresarse como proceso en cuyo centro están los
niños, niñas y adolescentes, de modo que se siga el
desarrollo evolutivo de ellos y en ese desarrollo
resulte fundamental la promoción de los valores.
LOS PRINCIPIOS EDUCACIÓN EN VALORES
ORDENADORES DE
EDUCANDO EN Estos propósitos además de las actividades que se
FAMILIA SE PROPONE realizan en la institución educativa, requieren que
procesos similares ocurran en las familias, de modo que
QUE: finalmente en la vida social, sea más viable “el compartir
valores” que es la base para la vida democrática, para el
Se destaque a la convivencia familiar como el respeto a las normas y para resolver los conflictos que
contexto en el cual se enseñe valores, se transmita, siempre existirán.
se haga cultura con ellos y se afiance identidades
de sus individuos y del grupo.
Una convivencia que se inscribe en culturas con
identidad étnica y en familias de diversa
composición, con fortalezas y con debilidades.
Se priorice desde la percepción y reflexión de las
mismas familias aquellos valores que están
ayudando a la convivencia y se critique contra
valores que están dificultando la vida en familia.
Se integre en el fortalecimiento de la convivencia Las propias familias, a través de las consultas2, señalan
familiar valores que se articulan “matricialmente” a la necesidad de promover valores entre sus hijos y
los fines de la educación y a los programas de solicitan a las instituciones educativas su apoyo para
estudio, para hacer coincidentes los esfuerzos en el cumplir con estos objetivos.
desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.