FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE PROMOCIÓN DEL

BIEN COMÚN:

I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto:
Promoción del Bien Común mediante ayuda solidaria y participativa: cuidar el medio
ambiente que Dios nos dio (obra de misericordia), en la Población/Institución
vulnerable: Parque de la Soledad. Distrito HUARAZ, Provincia HUARAZ.

1.2. Nombre del Estudiante: GARCIA MAGUIÑA, FREDY

Integrantes de grupo: (nombre de los estudiantes).
• PASTRANA GOMEZ MARIA
• BEAS VILLAFUERTE, LETICIA
• GARCIA MAGUIÑA, FREDY
• MEJIA VENITO, MILEYDI
• INTOR FLORES, MIGUEL
• HUANE MONTES, EVELYN
• MONTES COTRINA, JACOB
• SHUAN DOLORES, ESTELA
• RIVERA QUISPE, DAYSI
• HUAYANEY GRANADOS, LIZ
• TAMARA HUERTA, PAMELA
1.3. Fecha de Inicio: 09 de abril del 2018
1.4. Fecha de Término: 2 de julio del 2018
1.5. Presupuesto ejecutado: S/.44.50
1.6. Ámbito de intervención: “Parque de la Soledad. Distrito de Huaraz- provincia de
Huaraz departamento de Ancash”.
1.7. N° de beneficiarios: INDEFINIDO
II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Basándonos en el principio de solidaridad, el 24 de abril del 2018 formamos grupos

para la realización de nuestro proyecto, donde coordinamos ir a limpiar la plaza de la

soledad de la provincia de Huaraz, lugar donde vimos que faltaba más limpieza y

orden, quisimos limpiar la plaza para poder dar un buen ejemplo a la los pobladores

de que debemos de mantener limpio no solo nuestras casas sino la calle donde

concurrimos siempre, fuimos con la encargada de limpiar el parque para solicitarle el

permiso para poder ejecutar nuestro proyecto, ella nos aceptó con mucho gusto,

además de la encargada nos acercamos en el padre de la iglesia de la soledad para

comentarle del tema, le agrado la idea, nos dijo que efectivamente ese lugar necesitaba

más limpieza.

Los 11 integrantes se dividió en 2 grupos que irían a limpiar el parque en diferentes

fechas el primer grupo fue el 08/06/2018 se conformó por 4 alumnos (Intor Flores

Miguel, Huayanay Granados Liz, pastrana Gómez Maria, Montez Cotrina Jacob ) se

convocó a las 10 de la mañana en el santuario señor de la soledad el motivo de nuestra

visita a dicho lugar fue para poder intervenir ayudando a la comunidad mediante una

limpieza del exterior e interior de la plazuela de la soledad en la ejecución del proyecto

encontremos mucha basura y acudimos en la limpieza después finalizada la ejecución

tomamos fotos para evidenciar nuestra labor culminada, retirándonos con una gran

alegría porque pudimos realizar un bien social.

El segundo grupo realizo la limpieza el 19/06/2018 se conformó por 7 alumnos (Daysi

Rivera Quispe, Shuan Dolores Estela, Beas Villafuerte Leticia, Tamara Huerta

Pamela, Mejía Venito Mileydi, Garcia Maguiña Fredy, Huane Montes Evelyn ) Se
convocó a las 11:00 am en el santuario el Señor de la Soledad en la ejecución del

proyecto encontramos muchos residuos cada quien llevo materiales para poder realizar

la limpieza correspondiente decidimos limpiar el parque como ayuda social fue un

experiencia que aparte de realizar una ayuda hacer un bien social pues nos sentimos

satisfechos de hacerlo y también demostrar que nosotros mismos sin necesidad de

orden de una autoridad podemos empezar con el cambio como es el bienestar social .

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Objetivos Resultados
O1: Identificar personas que necesiten Identificamos el Parque de la Soledad del
de ayuda solidaria y participativa: distrito de Huaraz, provincia de Huaraz 2018,
Parque de la Soledad del distrito de donde vimos que hacía falta limpieza y orden.
Huaraz, provincia de Huaraz 2018
(colocar el lugar: Institución, pueblo
joven, caserío; distrito, provincia,
región, año).
O2: Planificar actividades de ayuda Planificamos limpiar con escobas y recogiendo la
solidaria y participativa a personas de basura botada en el parque de la soledad del
Parque de la Soledad del distrito de distrito de Huaraz, provincia de Huaraz 2018.
Huaraz, provincia de Huaraz 2018
(colocar el lugar: Institución, pueblo
joven, caserío; distrito, provincia,
región, año).
O3: Ejecutar actividades de ayuda Ejecutamos las actividades planeadas dos fechas
solidaria y participativa a personas de 12 y 19 de junio, porque vimos que
Parque de la Soledad del distrito de necesariamente tendrían que ser dos veces para
Huaraz, provincia de Huaraz 2018 que las personas del entorno vean las actividades
(colocar el lugar: Institución, pueblo y reflexionen
joven, caserío; distrito, provincia,
región, año).
O4: Evaluar la coherencia entre las Evaluamos que ejecutamos todo lo previsto en las
actividades planificadas y las actividades planificadas y con esto logramos
actividades ejecutadas de ayuda hacer reflexionar al entorno del parque
solidaria y participativa.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje

• Entre todos los alumnos cada uno cumplió su rol asignado con liderazgo

y participación activa con nuestro grupo de interés intervenido, teniendo

iniciativa y creatividad de en la enseñanza y mensaje que transmitimos

a cada uno de nuestros participantes.

• La unión e integración de todo el grupo, hace que surja nuevas ideas y

perspectivas de superación y mejora, por tanto, que, culminado nuestro

proyecto de ejecución, evaluamos todas las falencias e improvisaciones

que se presentaron en la ejecución del proyecto, de ello elaboramos

nuestra propuesta de mejora.

• Cada alumno e integrante, nos vimos comprometidos, en cuidar el

medio ambiente que Dios nos dio, ya que es un interés común, interés

de todos, ese día apliquemos los principios interiorizados en clase, de

solidaridad, de participación, el bien común, para nuestro entorno

natural y social.

• Se logró, trabajar en equipo con la participación activa de cada uno de

los integrantes, aportando ideas, actitud de mejora, empatía y espíritu de

colaboración.
 4.2. Propuesta de mejora

➢ Ser más puntuales a la hora de organizar y ejecutar el proyecto.

➢ Ser más comprometidos con el cuidado del medio ambiente natural y social

➢ Tenemos que difundir más el cuidado del medio ambiente, con afiches o

dando charlas.

N° APELLIDOS Y NONBRES ASISTIO NO ASITIO

1° PASTRANA GOMEZ MARIA X

2° GARCIA MAGUIÑA FREDY X

3° BEAS VILLAFUERTE LETICIA X

4° MEJIA VENITO MILEYDI X

5° INTOR FLORES MIGUEL X

6° HUANE MONTES EVELYN X

7° MONTES COTRINA JACOB X

8° SHUAN DOLORES ESTELA X

9° RIVERA QUISPE DAYSI X

10° HUAYANEY GRANADOS LIZ X

11° TAMARA HUERTA PAMELA X

V. ANEXOS