ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Facultad de Ingeniería Mecánica y Ciencias de la Producción

Ingeniería Industrial

Actividad en clase - Ingeniería de Métodos

I Término 2018-2019
Isabel Alcívar, MSc
Nombre del estudiante:
Paralelo:
Fecha:

Trabajo manual y principios de economía de movimientos

OBJETIVOS
• Evaluar puestos de trabajo utilizando los principios de economía de movimientos y de ergonomía para evitar
fatiga laboral
• Evaluar procesos manuales utilizando el diagrama bimanual para identificar y eliminar movimientos no
productivos

ACTIVIDADES
1. Lea el capítulo “Diseño del trabajo manual” del libro de Niebel, con énfasis en las secciones de principios de
economía de movimientos y diagrama de proceso bimanual.
2. Responda las siguientes preguntas:
a. Defina y proporcione ejemplos de los 17 movimientos fundamentales o therbligs.
b. Explique la diferencia entre retrasos evitables y retrasos inevitables.
c. ¿Cuáles de los 17 therbligs se clasifican como efectivos y lo usual es que no se puedan eliminar del
ciclo de trabajo?
3. Opcional: Elabore un mapa conceptual de la información que estudie del capítulo mencionado.

ENTREGA
En físico durante la clase del 4 de julio.

BIBLIOGRAFÍA
Niebel, B. (2009). Ingeniería Industrial: Métodos, estándares y diseño del trabajo (Capítulo 4). McGrawhill.