1. O documento apresenta 15 formas de iniciar a introdução de um texto argumentativo, como declarações, oposições, definições, perguntas, comparações, alusões históricas e citações.
2. Essas formas incluem apresentar ideias opostas, definir termos importantes, fazer perguntas para despertar interesse, comparar ideias, referenciar fatos históricos e citar trechos de outros autores.
3. A lista sugere também iniciar com adjetivos, provérbios, sequências de frases nominais
Original Description:
Ótimas maneiras de começar um texto dissertativo.
Original Title
Formas de Iniciar a Introdução de Um Texto Argumentativo.docx
1. O documento apresenta 15 formas de iniciar a introdução de um texto argumentativo, como declarações, oposições, definições, perguntas, comparações, alusões históricas e citações.
2. Essas formas incluem apresentar ideias opostas, definir termos importantes, fazer perguntas para despertar interesse, comparar ideias, referenciar fatos históricos e citar trechos de outros autores.
3. A lista sugere também iniciar com adjetivos, provérbios, sequências de frases nominais
1. O documento apresenta 15 formas de iniciar a introdução de um texto argumentativo, como declarações, oposições, definições, perguntas, comparações, alusões históricas e citações.
2. Essas formas incluem apresentar ideias opostas, definir termos importantes, fazer perguntas para despertar interesse, comparar ideias, referenciar fatos históricos e citar trechos de outros autores.
3. A lista sugere também iniciar com adjetivos, provérbios, sequências de frases nominais
FORMAS DE INICIAR A INTRODUÇÃO DE UM TEXTO ARGUMENTATIVO
Abaixo seguem algumas ideias que podem ser utilizadas como meio de formular a
introdução de forma a evitar a escrita de frases que integram o senso comum no meio social.
1. Declaração – é a maneira mais comum de se iniciar uma introdução,
quando se declara, isto é, afirma algo com total certeza. Deve-se formular uma declaração forte, capaz de surpreender o leitor. 2. Oposição – quando o autor apresenta duas ideias opostas, isto é, diferentes acerca do mesmo tema. Então deverá explicá-las e se posicionar sobre o assunto. 3. Definição – muito usada em textos dissertativos, a definição tem por objetivo explicar, expor uma definição a um termo, uma expressão, ideia. E para isso, é possível ter como referência os sentidos expostos em dicionários ou obras literárias. 4. 5. Uma pergunta – serve para despertar o interesse do leitor pela continuidade da leitura do texto. E, deverá obrigatoriamente, ser respondida ao longo do desenvolvimento, quando o autor transcreve argumentos para defender seu ponto de vista (tese). 6. Comparação – quando o autor compara uma ideia com outra, poderá haver comparação de igualdade, superioridade ou inferioridade. 7. Alusão histórica – trata-se da recordação de um fato histórico. O leitor é situado no texto e pode ter uma melhor dimensão do problema ao compreender o que levou a acontecer um ou mais fatos atuais. Uma frase nominal seguida de explicação – no texto abaixo a palavra tragédia é um substantivo e o vocábulo uma é um numeral, em seguida há a explicação do que seria uma tragédia. “Uma tragédia. Essa é a conclusão da própria Secretaria de Avaliação e Informação Educacional do Ministério da Educação e Cultura sobre o desempenho dos alunos do 3 ano” […] 8. Adjetivação – é possível transcrever a introdução de uma dissertação com uma série de adjetivos e depois explicar a que ou quem se referem. Por exemplo: manipuláveis, com pouca capacidade de reflexão. Assim se caracterizam aqueles que abandonam o hábito da leitura e se deixam levar pelas informações transmitidas pela televisão. 9. Citação – trata-se da cópia de um pequeno trecho retirado de um texto, livro, etc. para que seja usada como alicerce para a criação dos argumentos e demonstração da certeza acerca da tese. 10. Citação de forma indireta – quando o autor não recorda exatamente a frase de um escritor, no entanto, sabe explicá-la, então pode valer-se deste recurso para iniciar a introdução. 11. Retomada de um provérbio – provérbio é uma frase ou ditado curto e de origem popular. É possível transcrevê-lo desde que o autor do texto faça um comentário seguinte a respeito de seu sentido. 12. Ilustração – é possível iniciar o texto narrando um fato para ilustrar o tema da redação. 13. Uma sequência de frases nominais – é possível transcrever mais de uma frase nominal, cada uma sendo finalizada por um ponto final, desde que estabeleçam uma relação de sentidos e o estudante explique essa ligação existente uma a outra. 14. Alusão a um romance, conto, poema, filme etc. – se a temática para a produção do texto dissertativo-argumentativo tiver relação com outro texto, filme etc. é possível fazer um resumo deste, isto é, contar sua história ou essência. 15. Dados estatísticos – são explanações de informações colhidas sobre determinado assunto através de uma pesquisa quantitativa ou qualitativa.