Capítulo de Psicoanálisis y Psicosis

Curso
El enigma de la locura hoy: Del abordaje clínico a la investigación del homicidio
paranoico

Clase Liliana Cazenave

Psicosis en la infancia: Una cura orientada por el "sínthoma"

Introducción

La clase que presentamos a continuación nos introduce de lleno en el tratamiento de la

psicosis en la infancia, orientado por la última enseñanza de Lacan.
En la anterior hicimos referencia al hecho de que en la infancia no es común observar
grandes desencadenamientos. Si bien podemos encontrarnos con niños que no presentan
fenómenos elementales, en ellos tampoco se encuentran pruebas de la existencia de la
castración, constatando las dificultades para apropiarse de su cuerpo, donde la referencia al
falo falta y donde el síntoma no anuda una neurosis infantil.
En “Los inclasificables de la clínica psicoanalítica” (Miller, 1999), Laurent se interroga:
“¿Cómo hablar de desencadenamiento?, ¿dónde situarlo? Apenas entra en la vara de la
palabra y ya se inscribe rápidamente en ese registro. (...) Vemos más bien modos extraños
de desenganches y de articulación” (p.341).
Es el mismo Laurent (2012) quien nos indica centrarnos en el desarrollo de una clínica
borromea del caso, abordado en su singularidad más absoluta. Y en lo atinente a la psicosis,
no tomarla no como un déficit, sino como un modo particular de mantener juntos las
palabras y el goce que atraviesa el cuerpo de un sujeto sin el auxilio de los discursos
establecidos.
Hacia esa lógica nos trasporta Liliana Cazenave con este caso ejemplar. Nos recuerda
que la orientación lacaniana propone la clínica psicoanalítica como el emplazamiento propio
de lo real y nos enseña de qué manera en la práctica se establece una relación con lo real
que no fluctúa. Es esta orientación, continúa, la que permitirá ir anudando la estructura.
Los invitamos a leer este caso y a debatir en el foro.

Ana Bianco

Referencias
Miller, J-A.(1999) Los Inclasificables de la clínica psicoanalítica. Buenos Aires. ICBA-Paidós
Laurent, E. (2012) Los espectros del autismo. En Revista Freudiana. Nº. 65, págs. 53-67. Barcelona