Professional Documents
Culture Documents
Disusun oleh:
Kelompok IX Stase KMB
1. M. Anis Taslim, S. Kep 131723143025
2. Aniq Dini Karimah, S. Kep 131723143057
3. Bayu Triantoro, S. Kep 131723143076
4. Lusia Saun Selong, S. Kep 131723143087
5. Simpliana Rosa, S. Kep 131723143082
nama:
Dr. Tintin Sukartini, S.Kep., Ners, M.Kes Dwi Maryuni, S.Kep., Ners
NIP. 19710303 199103 2 006
Mengetahui,
Kepala Ruang Palem I
RSUD Dr. Soetomo Surabaya
1
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
2
d. Cara penularan TB Paru
e. Pengobatan TB Paru
f. Pencegahan penularan TB
2. Batuk efektif
3. Pembuangan dahak yang benar
D. Metode Penyuluhan
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Demonstrasi
E. Sasaran
1. Pasien
2. Keluarga pasien
F. Setting Tempat
Peserta duduk di ruang Palem I RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Keterangan :
= peserta =fasilitator
= moderator =observer,
= penyaji
G. Pengorganisasian
Pembimbing akademik : Dr. Tintin Sukartini, S.Kep., Ners., M.Kes.
Pembimbing klinik : Dwi Maryuni, S.Kep., Ners
Moderator : Lusia Saun Selong, S. Kep.
Penyaji : M. Anis Taslim, S. Kep.
Fasilitator : Bayu Triantoro, S. Kep.
Aniq Dini Karimah, S.Kep.
Observer : Simpliana Rosa, S. Kep.
3
H. Uraian Tugas
1. Moderator
a. Menyampaikan salam pembuka dan memperkenalkan anggota kelompok.
b. Menyampaikan kontrak waktu.
c. Menyampaikan tujuan dari penyuluhan.
d. Menyampaikan mekanisme penyuluhan.
e. Membuka sesi tanya jawab.
f. Mengevaluasi pemahaman peserta dengan bertanya kembali.
g. Memberikan reward pada peserta yang bisa menjawab pertanyaan.
h. Menyimpulkan materi penyuluhan.
2. Penyaji
a. Menggali pengetahuan dan pengalaman dari peserta.
b. Menyampaikan materi penyuluhan.
c. Melakukan umpan balik terhadap materi yang telah disampaikan.
3. Fasilitator
a. Mengundang atau mengajak peserta untuk mengikuti penyuluhan.
b. Memotivasi peserta untuk fokus pada penyampaian penyuluhan.
c. Memotivasi peserta untuk mengajukan pertanyaan.
d. Membantu penyaji dalam menjawab pertanyaan.
4. Observer
a. Mengobservasi jalannya penyuluhan.
b. Mengevaluasi tugas dari masing-masing peran.
I. Media
Flipchart dan leaflet
J. Kegiatan Penyuluhan
Tahapan dan
No Kegiatan pembelajaran Kegiatan peserta
durasi waktu
1 Pembukaan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam
(5 menit) 2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan dan
3. Kontrak waktu memperhatikan
4. Menjelaskan tujuan penyuluhan 3. Menyetujui
5. Menjelaskan topik yang akan 4. Mendengarkan dan
diberikan memperhatikan
5. Mendengarkan dan
memperhatikan
4
2 Kegiatan Inti 1. Menjelaskan pengertian TB 1. Mendengarkan dan
( 30 menit ) Paru memperhatikan
2. Menjelaskan penyebab TB Paru 2. Mendengarkan dan
3. Menjelaskan tanda dan gejala memperhatikan
TB Paru 3. Mendengarkan dan
4. Menjelaskan cara penularan TB memperhatikan
Paru 4. Mendengarkan dan
5. Menjelaskan pengobatanTB memperhatikan.
Paru di rumah 5. Mendengarkan dan
6. Menjelaskan pencegahan memperhatikan
penularan TB Paru 6. Mendengarkan dan
7. Menjelaskan dan memperhatikan
mendemonstrasikan batuk 7. Mendengarkan dan
efektif. mempraktikkan.
8. Menjelaskan pembuangan dahak 8. Mendengarkan dan
yang benar memperhatikan.
3 Penutup 1. Mengevaluasi kemampuan 1. Menjawab pertanyaan
10 menit peserta tentang TB Paru, batuk
efektif dan pembuangan dahak
yang benar dengan tanya jawab
2. Kesimpulan dari penyuluhan 2. Mendengarkan
kesehatan
3. Salam penutup 3. Mendengarkan dan
menjawab salam
K. EVALUASI
Kriteria evaluasi dalam penyuluhan:
1. Evaluasi Struktur
a. Kesiapan SAP dan materi.
b. Kesiapan media : flipchart dan leaflet.
c. Peserta hadir di tempat penyuluhan tepat waktu.
d. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di Palem I RSUD Dr. Soetomo
Surabaya.
e. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelumnya.
2. Evaluasi Proses
a. Fase dimulai sesuai dengan waktu yang direncanakan.
b. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar.
5
d. Suasana penyuluhan tertib.
e. Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan.
f. Jumlah hadir dalam penyuluhan minimal 10 orang peserta.
3. Evaluasi Hasil
Peserta dapat:
a. Menjelaskan pengertian TB Paru
b. Menjelaskan penyebab TB Paru
c. Menjelaskan tanda dan gejala TB Paru
d. Menjelaskan cara penularan TB Paru
e. Menjelaskan pengobatan TB Paru
f. Menjelaskan pencegahan penularan TB Paru
g. Menjelaskan dan mendemonstrasikan batuk efektif.
h. Menjelaskan pembuangan dahak yang benar.
6
DAFTAR PUSTAKA
7
Lampiran 1
TB PARU
1. Pengertian
Penyakit TB Paru adalah penyakit infeksi dan menular yang menyerang paru-
paru yang disebabkan oleh kuman Micobacterium tuberkulosis.
2. Penyebab.
Penyebab Tuberculosis Paru adalah Mycobacterium tuberculosis yang
berbentuk batang dan tahan asam selain itu juga kuman lain yang memberi infeksi
yang sama yaitu M bovis, M. kansasii, M. intracellutare.
3. Cara Penularan
Penyakit tuberculosis (TB) bisa ditularkan melalui udara seperti terpapar saat
pasien batuk, bersin atau bicara.
4. Pengobatan
Untuk mendiagnosis TBC, dokter akan melakukan pemeriksaan fisik, terutama
di daerah paru/dada, lalu dapat meminta pemeriksaan tambahan berupa foto
rontgen dada, tes laboratorium untuk dahak dan darah, juga tes tuberkulin
8
(mantoux/PPD).
Pengobatan TBC adalah pengobatan jangka panjang, biasanya selama 6 – 9
bulan. Kondisi ini diperlukan ketekunan dan kedisiplinan dari pasien untuk
meminum obat dan kontrol ke dokter agar dapat sembuh total. Apalagi biasanya
setelah 2-3 pekan meminum obat, gejala-gejala TBC akan hilang sehingga pasien
menjadi malas meminum obat dan kontrol ke dokter.
Jika pengobatan TBC tidak tuntas, maka ini dapat menjadi berbahaya karena
sering kali obat-obatan yang biasa digunakan untuk TBC tidak mempan pada
kuman TBC (resisten). Akibatnya, harus diobati dengan obat-obat lain yang lebih
mahal dan "keras". Hal ini harus dihindari dengan pengobatan TBC sampai tuntas.
Pengobatan jangka panjang untuk TBC dengan banyak obat tentunya akan
menimbulkan dampak efek samping bagi pasien. Efek samping yang biasanya
terjadi pada pengobatan TBC adalah nyeri perut, penglihatan/pendengaran
terganggu, kencing seperti air kopi, demam tinggi, muntah, gatal-gatal dan
kemerahan kulit, rasa panas di kaki/tangan, lemas, sampai mata/kulit kuning. Itu
sebabnya penting untuk selalu menyampaikan efek samping yang timbul pada
dokter setiap kali kontrol sehingga dokter dapat menyesuaikan dosis, mengganti
obat dengan yang lain, atau melakukan pemeriksaan laboratorium jika diperlukan.
Pengobatan untuk penyakit-penyakit lain selama pengobatan TBC pun harus
diatur oleh dokter untuk mencegah efek samping yang lebih serius/berbahaya.
Penyakit TBC dapat dicegah dengan cara:
Gunakan masker saat kontak dengan penderita penyakit TBC aktif.
Menjaga standar hidup yang baik, dengan makanan bergizi, lingkungan
yang sehat (kamar/ruangan di dalam rumah harus terpapar sinar matahari,
tidak lembab, ventilasi baik, lantai bukan tanah) dan berolahraga.
Pemberian vaksin BCG (untuk mencegah kasus TBC yang lebih berat).
Vaksin ini wajib diberikan pada semua balita.
Perlu diingat bahwa mereka yang sudah pernah terkena TBC dan diobati,
dapat kembali terkena penyakit yang sama jika tidak mencegahnya dan
menjaga kesehatan tubuhnya.
9
5. Tatalaksana
a. Untuk Pasien
Minum obat sampai habis sesuai petunjuk
b. Untuk Keluarga
Jemur kasur seminggu sekali
Buka jendela lebar-lebar agar udara dan sinar matahari bisa langsung
masuk
Menggunakan masker saat berbicara dengan pasien yang masih
merupakan TB aktif.
c. Pencegahan Lain
Imunisasi BCG pada bayi
Meningkatkan daya tahan tubuh dengan makanan bergizi.
10
Lampiran 2
BATUK EFEKTIF
Batuk efektif merupakan suatu metode batuk dengan benar dimana energi
dapat dihemat sehingga tidak mudah lelah dan dapat mengeluarkan dahak secara
maksimal (Smeltzer, 2001). Tujuan dari batuk efektif adalah :
a. Mengurangi nyeri luka operasi saat batuk.
b. Membebaskan jalan nafas dari akumulasi secret/dahak
c. Mengeluarkan dahak/sputum untuk pemeriksaan diagnostik
d. Mengurangi sesak nafas akibat akumulasi dahak
e. Meningkatkan distribusi ventilasi
f. Meningkatkan volume paru
g. Memfasilitasi pembersihan saluran nafas
11
Lampiran 3
MEMBUANG DAHAK
12
Lampiran 4
DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN
13
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
37 37
38 38
39 39
40 40
14
Lampiran 5
LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PENYULUHAN MAHASISWA
PROGRAM PENDIDIKAN NERS FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS AIRLANGGA
15
Lampiran 6
Catatan Evaluasi :
Observer
(..................................................)
16
Lampiran 7
LEMBAR NOTULEN
17
3. Nama Penanya
...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
4. Nama Penanya
...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
(..................................................)
18
PRE POST TEST
Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (X)
1. Penyakit Tuberkulosis Paru adalah:
a. Penyakit yang menyerang paru paru b. Penyakit yang menyerang hidung
c. Penyakit yang menyerang tengorokan d. Penyakit yang menyerang mulut
19