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Extensión

Investigación
NOVEDADES

Instituto Investigación | Sobre la visita

Actividades
“Enseñar Música” del Doctor Sergio Figueiredo al
DAMus

Proyectos REVISTA PANAMERICANA DE INVESTIGACIÓN

Extensión

Revista 4´33´´ Cultural | Convocatoria Becas

CIDCoM
Centro de Género, Estética y
Música Elena Larionow
CEPEM Centro de Pedagogia
Musical
Revista Enseñar Música
Posgrado
EDAMus (editorial)
PAEDE 2013
Académica | Curso Concepción
Propósito de esta publicación en formato electrónico.
Kodály 2012
Está enfocada hacia temas de ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MÚSICA, en
sentido amplio: educación auditiva, lectura e interpretación de repertorio, Investigación | El interés de
escuelas instrumentales, corrientes compositivas y de análisis, historia,
los compositores por la labor
estilos, entre muchos otros, con implicancias desde el punto de vista de
cómo se aprenden, generando evidencias e interrogantes referidos a los pedagógica
métodos y recursos para su enseñanza. Estos y muchos otros son los
enfoques que ameritan la investigación sistemática y se propone que Extensión Cultural | Nuevas
“Enseñar Música: Revista Panamericana de Investigación” sea una plataforma Vertientes Sonoras 2012: Jornada
para compartir y divulgar experiencias a lo largo y a lo ancho de nuestro
de Compositores del DAMus
amplio mundo americano.

PRODAMuS (productora) Las puertas están abiertas también a experiencias de todo el mundo que Investigación | III Jornada de
puedan ser compartidas en nuestros cuatro idiomas de base: español, Investigadores en Artes Musicales
CDA (Documentacion Audiovisual) portugués, inglés y francés. en el IUNA

Biblioteca
Edamus | Presentación de
Expresividad del título en otros idiomas de la región: "Contemporáneos", primera edición
Plataforma Virtual
de la editorial del DAMuS
Convenio Comahue

English:
Links

TEACHING MUSIC: A Panamerican Research Journal

Contacto

Français:
Boletin
ENSEIGNEMENT DE LA MUSIQUE: Journal Panaméricain de Recherche

Português:
Revistas de Investigación del
DAMuS: ENSINAR MÚSICA: Revista Panamericana de Pesquisa

Tendrá abstracts/síntesis en español (todos los artículos) más en inglés, Investigación | La investigación
francés y portugués ya que son los cuatro idiomas de las tres Américas: en música en el mundo
Norte, Centro y Caribe y Sur. contemporáneo: un recorte
analítico de la producción en
Por ello, se aceptarán propuestas completas en los cuatros idiomas, SIEMPRE
trayendo uno de los cuatro como original, más “abstract” en español (si no educación musical
fuera el original) e inglés obligatorio en todos los casos. Con este ambicioso
Próximamente:
enfoque, se intenta conseguir Investigación | Claudia
Gluschankof en la sede del DAMus
"Enseñar Música" Revista

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Panamericana de Investigacón 1. Colaboraciones de TODA LA REGIÓN Institucional | Desembarco de

2. Atención a la diversidad de situaciones culturales propias de las DAMuS en la Redes Sociales
diferencias locales
3. Aparición en referencias bibliográficas diversas de la región dada la
inclusión de “abstracts” en inglés, verdadera lingua franca de la
especialidad hace ya varias décadas
4. Divulgación del conocimiento elaborado a lo largo y a lo ancho de este
amplio continente, caracterizado por tradiciones propias y adquiridas con
Investigación | Nuevo número de

muchos puntos en común.

4´33"

5. Difusión en todo el mundo que pueda acercarse a alguno de estos cuatro

Extensión Académica | Clases
idiomas.
Magistrales de Angel Padilla
Crespo

T rabajos provenientes de otras zonas geográficas del mundo serán Nuevo Link | Coordinación de
bienvenidos, siempre que se atengan a todo los requisitos. Música de Cámara

Investigación | Lanzamiento de la
Requisitos de publicación Sección Jóven en 4´33"

El artículo deberá ser inédito y tratar sobre temáticas relacionadas con la Extensión Cultural | Nuevos
enseñanza y el aprendizaje de la música, en sentido amplio. Deberán ser
ciclos de conciertos de la
propuestos en formato electrónico y enviados como adjunto a un correo
electrónico a la siguiente dirección Secretaría de de Extensión de
DAMuS
cepemdamus@yahoo.com.ar

La publicación de los mismos queda sujeta a su aceptación a partir del

intercambio con el Comité de Referato conformado por:

Dra. Ana Lucía Frega, (Directora de “Enseñar Música”) DAMus / IUNA,

Argentina

Dr. Gustavo Vargas, UNR, Argentina

Dra. Eugenia Costa-Giomi, University of Texas , Austin, USA

Dr. Harry Price, Kennesaw State University, USA

Dra. Beatriz Ilari, University of Southern California, USA

Dr. Sergio Figueiredo, UDESC , Brasil

Dr. Carlos Abril, University of Miami Frost School of Music, USA

Dr. Sergio Feferovich, UBA, Argentina

Dr. Carlos Miró, Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Dra. Patricia González-Moreno, Universidad Autónoma de Chihuahua, México

Dra. Iris Galicia Moyeda, UNAM, México

Dra. Luciana Del-Bem , UFRGS, Brasil

Dr. Ricardo Dal Farra, UNTREF, Argentina / Concordia University, Canadá

La decisión del Comité es inapelable.

Presentación de los trabajos

Todos los envíos deben incluir el “abstract” en el idioma original, además

de versión en inglés. Máximo de palabras 350 en inglés y 400 en los otros
tres idiomas.
Nombre completo del o los Autor/es

Deberán ser incluidos inmediatamente después del título del trabajo,

sobre el margen derecho. En orden alfabético, según el apellido.

Nombre 1, Apellido 1, Afiliación institucional, ciudad, país,

e-mail

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Nombre 2, Apellido 2, Afiliación institucional, ciudad, país,

e-mail

Como el trabajo de intercambio con los evaluadores es siempre

anónimo, estos datos de identificación deberán ser incluidos, junto
con el título, en hoja separada.

Palabras clave

Deberá incluirse un mínimo de tres y un máximo de seis palabras

clave, en el idioma original, y en español/ inglés según el caso,
separadas por comas inmediatamente después del abstract.

Idioma

Los trabajos podrán presentarse en español, en inglés, en francés, o

en portugués (ver criterios en los propósitos de esta publicación).

Tamaño de la hoja

El formato de página será A4.

Márgenes

Los márgenes superiores e inferiores serán de 3 cm y losmárgenes

izquierdo y derecho de 3 cms. en todo el documento.

Sangría

No deberá incluirse sangrías de ningún tipo, ya sean manuales o

automáticas.

Tipografía

Times New Roman 11

Espaciado

1,5

Título

En mayúsculas, tamaño 16, centrado, en negrita, sin subrayar.

Subtítulos

Sobre el margen izquierdo, tamaño 11, en negrita, sin subrayar, en

minúsculas (salvo el comienzo, nombres propios, o luego de un
punto).

Extensión

Los trabajos deberán contener entre 3.000 y 5.000 palabras,

incluyendo la bibliografía para la sección de relatos de investigación
en general.

Para la sección “estudiantes” que comprenderá solamente estudios

realizados por cursantes del nivel graduación, se admitirán trabajos
de una extensión entre 1.500 y 2.000 palabras.

El sector “recensiones de libros y de revistas especializadas” tendrá

un mínimo de 800 palabras y un máximo de 1.500.

Párrafos y saltos de línea

Se deberá incluir dos saltos de línea consecutivos (¶¶) para iniciar un

nuevo párrafo.

Alineación–justificación

Todo el texto deberá ir justificado.

Columnas

Debe mantenerse una sola columna en todo el texto.

Saltos de página

No deberá insertarse saltos de página o de sección en ninguna parte

del documento.

Mayúsculas

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NO DEBE UTILIZARSE CARACTERES MAYÚSCULAS en ninguna parte

del documento.

Negrita

No se utilizará negrita en ninguna parte del documento, con

excepción de los títulos.

Subrayado

No debe subrayarse ninguna parte del texto.

Itálicas

La letra cursiva deberá ser utilizada para títulos de journals,

periódicos, programas, libros y marcas registradas. También para
resaltar palabras o indicar léxico en otro idioma.

Numeracióndepáginas

Se puede ingresar números de página en el margen inferior derecho.

Tenga en cuenta que esto será alterado una vez que su documento
sea aceptado, editado y compaginado.

Aclaración: Si desea referirse a una particular sección del documento,

por favor use los términos ‘previamente’ o ‘a continuación’, o
refiérase a un título o subtítulo particular. No haga referencias a
números de páginas.

Notas al pie

Pueden ser utilizadas un máximo de dos notas al pie de cada

página, en tamaño 9.

Citas

Las citas textuales irán entrecomilladas en cursiva dentro del texto

si no se extienden por más de tres líneas (aproximadamente 35-40
palabras).

Las que excedan esta extensión, deberán escribirse en cursiva en

párrafo aparte (en forma de extractos) dejando el correspondiente
espacio. Deberá incluirse una sangría de 3 cm desde el margen
izquierdo para el párrafo de la cita. No deben utilizarse comillas para
los extractos.

Toda cita o mención a textos específicos deberá ir seguida de la

correspondiente referencia en el cuerpo de texto según el sistema
autor-fecha: Chomsky (1981: 287-294), Madsen (1988: 31).

Comillas

Deben emplearse comillas dobles. Las comillas ‘simples’ sólo deben

utilizarse para citas dentro de una cita principal.

Puntos

Deberán incluirse tras los paréntesis de cierre y las comillas.

Bibliografía, lista de referencias:

Se deberán incluir los trabajos que hayan sido citados en el cuerpo

del trabajo, por orden alfabético de autor.

Se podrán incluir hasta un máximo de 20 referencias bibliográficas.

Deberá seguir el siguiente modelo:

Apellido del autor, nombre; nombre del libro (en itálica), editorial;
ciudad; año. Cada ítem deberá estar separado con punto y coma a
excepción del nombre del autor que se separará del apellido sólo con
coma. Los nombres de las ciudades no deberán ser abreviados. No
incluir letras en negrita. No escribir en imprenta mayúscula. Registrar
la fecha de edición al final.

Modelos de referencias (favor de leer atentamente):

Libro:

Romero, Luis Alberto (coord.); La Argentina en la escuela. La idea de

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nación en los textos escolares; Siglo XXI; Buenos Aires; 2004.

Artículo de revista:

During, Jean; "Revelation and spiritual audition in Islam"; T he World

of Music; 24(3): 68-84; 1982.

Artículo en obra colectiva:

Amuchástegui, Martha; “Los rituales patrióticos en la escuela

pública” en Puiggrós, Adriana (dirección); Discursos pedagógicos e
imaginario social en el peronismo (1945-1955); Ed. Galerna; Buenos
Aires; 2003.

Recursos en línea:

Nattiez, Jean Jaques; “El pasado anterior. Tiempo, estructuras y

creación musical colectiva. A propósito de Lévi-Strauss y el
etnomusicólogo Brailoiu”; 1995.

T rans 1 <http://www.sibetrans.com/trans/trans1/nattiez.htm>
[Consulta: 22 de febrero de 2005].

Los diccionarios o enciclopedias no se registrarán en la bibliografía.

Tablas

Las tablas deberán estar alineadas a la izquierda y llevar una

leyenda sobre las mismas. Ejemplo:

Tabla 1. Una tabla que contiene algunos números primos

Órden número
1 2
2 3
3 5

Ejemplos Musicales

En caso de incluir ejemplos musicales que no son de la autoría del

autor, los mismos deberán ser producidas en el programa Finale,
Sibelius o de similar calidad; no podrán ser escaneadas ni
fotocopiadas, y no deberán exceder las extensión máxima de 8
(ocho) compases. Deberán constar los datos editoriales de donde fue
extraído dicho fragmento. Así mismo, deberán estar en hoja
separada.

Imágenes

Por favor tenga en cuenta que las imágenes que ubique en el texto
serán utilizadas para la evaluación del documento realizada por sus
Jurados.

Las imágenes deben tener su pie bajo las mismas. Por ejemplo:

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Figura 1. Una espiral

Por favor asegúrese de que el pie de la imagen sea parte del texto.
La leyenda nunca debe ser parte de la imagen en sí (es decir, no
debe estar dentro del archivo de la imagen).

Atención: el total de ilustraciones (gráficos, tablas, ejemplos

musicales, etc.) no debe exceder las dos páginas

Ortografía

Se deberá conservar el mismo criterio en todo el documento en lo

que respecta a las palabras que puedan ser escritas de diferentes
formas (Ejemplo: psicología-sicología; consciente-conciente) sea
cual fuera el idioma elegido para el original.

Ortografía en inglés

Puede emplearse un vocabulario británico o americano en tanto se

mantenga la regularidad en el texto (no se deberán alternar en el
mismo trabajo).

Agradecimientos

Deben aparecer inmediatamente después de la bibliografía.

Curriculum

Se deberá incluir en hoja separada un CV del/os autor/es de no más

de 5 líneas.

IUNA - Departamento de Artes Musicales "Carlos López Buchardo"

Av. Córdoba 2445 - 4964-5593
(CP 1120) Ciudad de Buenos Aires - República Argentina
departamento@artesmusicales.org

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