PLAN DE LA ETAPA DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

I. DATOS GENERALES

1.1 Institución: Colegio Evangélico “ Salem”

1.2 Ubicación o dirección: San Rafael Pie de la Cuesta, San Marcos
1.3 Director: Lic. Otto Mario Maldonado Sandoval
1.4 Docente Titular: P.C Laura Gabriela Barrios Robles
1.5 Practicante: Miriam Lucrecia Aguilón Agustín
1.6 Cobertura: 4º Perito Contador con Orientación en Computación y 4º Bachillerato en
Computación con Orientación Comercial
1.7 Descripción del área: Redacción y correspondencia
1.8 Fecha: del 03 de febrero al 10 de febrero de 2018

II. DESCRIPCION DE LA ETAPA

La etapa de diagnóstico institucional es una de las etapas que el estudiante debe de

realizar al momento de iniciar la Práctica Profesional Supervisada, es la primera en donde se
recopilará toda la información necesaria referente al “Colegio Evangélico Salem” partiendo
así de la monografía del municipio de San Rafael pie de la Cuesta, del departamento de San
Marcos, donde se ubica dicho establecimiento.

La etapa de diagnóstico institucional se valdrá de instrumentos que servirán para la

recopilación de toda la información, como misión y visión que como institución educativa
desea alcanzar con cada estudiante, además la forma en que están organizados y las funciones
que cada uno de los elementos del proceso educativo desempeña dentro de la institución.

III. JUSTIFICACION
La etapa diagnostico institucional se realiza con el propósito de que es estudiante haga
una investigación profunda acerca del establecimiento en el cual realizará su Práctica
Profesional Supervisada, aplicando las herramientas necesarias y efectivas para la recolección
de aspectos de gran interés dentro de este proceso que se va a realizar durante el periodo que
de cada etapa a aplicar.
Es muy importante al inicial este proceso estar orientado con información que facilitara
nuestro conocimiento en cuanto a la institución que hemos elegido para nuestra practica como
futuros profesionales.

IV. OBJETIVOS

4.1 Objetivo General:

 Describir los aspectos relevantes del Colegio evangélico Salem.

4.2 Objetivos Específicos:

 Analizar los diferentes ambientes con los que cuenta la institución.

 Registrar de manera detallada la forma que está organizado el establecimiento.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD FECHA RECURSOS

Solicitud escrita. 03/02/2018 Papel bond
Asignación de curso. 03/02/2018 Practicantes
Director del establecimiento
Docentes
Indagación de documentos 03/02/2018-10/03/2018 Papel bond
Para la recopilación de Lapicero
información del colegio Libro de actas
evangélico Salem. Regla
Elaboración y aplicación de 03/02/2018-10/03/2018 Papel bond
instrumentos para la Computadora
investigación. Boleta de encuesta
Elaboración del informe 10/02/2018-10/03/2018 Computadora
diagnóstico. Lapicero
Papel
impresora

VI. RECURSOS
A: Humanos:
Personal administrativo
Docentes
Estudiantes
Practicantes

B: Físicos
Edificio del establecimiento

C: Didácticos:
Hojas
Lapiceros
Regla
Formatos etc…

VII. METODOLOGIA
Síntesis
Análisis
Lluvia de ideas
Resúmenes
Encuestas

VIII EVALUACIÓN

Se realizara al finalizar con la etapa y si se logró lo trazado.

IX. FIRMAS

F: _______________________________
Miriam Lucrecia Aguilón Agustín
Estudiante Practicante

V o. Bo ________________________________
Licda. Lucy Aracely Bautista de Ángel
Asesora de PPS
 1. MONOGRAFIA DEL MUNICIPIO DE SAN RAFAEL PIE DE LA CUESTA.

San Rafael Pie de la Cuesta, ubicado en la boca costa del departamento de San Marcos,
municipio que cuenta con la presencia del Quetzal, ave símbolo de nuestro país. En los
primeros meses del año se puede apreciar el quetzal en los árboles que están en el terreno
municipal. En esta oportunidad se actualizara el Estudio de la Comunidad, con respecto a su
población alfabeta y analfabeta, clima, ríos, cultivos, nombres de las aldeas, caseríos,
sectores, cantones, fincas, Asociaciones, religión, educación, servicios, actividades
económicas etc.
La información que hoy se tiene data de muchos años atrás, ya que algunos vecinos
participan contando sus historias, con el paso del tiempo se le realizan actualizaciones en
donde se ha tomado en cuenta algunas fuentes informativas como son: Supervisión
Educativa, RENAP, Alcaldía Municipal y Coordinación Municipal de CONALFA.

Este documento tiene la importancia necesaria, pues la información que hoy se ha

recabado tiene un 95% de la realidad de los problemas y soluciones del municipio.

Metodología
El comité Nacional de Alfabetización por medio de la Coordinación Municipal, se
mantiene en comunicación con distintos sectores del municipio, en los últimos meses del año,
utilizando distintas informaciones escritas como, libros revistas, monografías anteriores
folletos etc. Se visitaron a personas encargadas de las oficinas, quienes brindaron su tiempo y
nos proporcionan informaciones recientes, a partir de entonces se hicieron las comparaciones,
para llegar a la actualización del presente documento. Instituciones involucradas: Supervisión
Educativa 12.11.1, RENAP, lideres, Alcaldía Municipal y Coordinación Municipal de
CONALFA.

Características generales del municipio

Antecedentes Históricos.
Antes de la fundación del municipio, se le conocía a este sector con el nombre de PIE
DE LA CUESTA. Por estar comprendido dentro del municipio de San Pablo, que pertenecía
al Departamento de Quetzaltenango. Su nombre se origino por su ubicación geográfica, ya que
los comerciantes y viajeros que iban hacia la zona costera o el altiplano márquense, pasaban
con sus patachos de mulas, en las grandes zacateras que existían en esa época y siempre
comentaban esta ya al PIE DE LA CUESTA. Sus habitantes quisieron ponerle un nombre al
paraje y con ese nombre fue creado el municipio, por lo que buscaron la protección del
Arcángel San Rafael, por lo que le denominaron SAN RAFAEL PIE DE LA CUESTA. El
municipio se creó por acuerdo gubernativo del 4 de enero de 1,850. Hay otras versiones sobre
el origen de su nombre, que pueden ser producto de las leyendas que se tejían en los pueblos y
de allí se iban asentando como una verdad, con la narración de una a otra generación, se dice:
Que un día domingo del mes de junio, un típico aguacero de los que a diario bañan las tierras
de la región, había causado un derrumbe en el camino de terracería, El que obstaculizaba el
paso de los peatones y animales de carga, que era el medio de locomoción y transporte en esa
época. En el centro del pueblo existía un caserón , que servía para las reuniones de cabildos
entre el consejo y vecinos, El consejo y vecinos trataban de buscarle un apellido a San Rafael ,
todo porque a doña Gertrudis no le llego un dinero enviado por su esposo de la capital, por
haber sido enviado a otro San Rafael. El Presidente del Consejo Dispuso ofrecer un premio de
dos cuerdas de terreno, para la persona que proporcionara el apellido a San Rafael Don
Apolinario Aguilar propone el nombre de Bugambilias, pero no fue aceptado por la mayoría.
Estando reunidos los habitantes, llegó un visitante llamado Sebastián Canoj, quien fue
atendido por don Apolinario, el señor Canoj indicó el motivo de su estancia en el lugar, ya
que era comerciante y llevaba su macho con mercaderías y se quedó soterrado. El no podía
describir el lugar exacto del derrumbe y se le vino a la mente decir al Pie de la Cuesta. Los
vecinos no se ponían de acuerdo con el nombre del pueblo, habían dos propuestas “San Rafael
Las Bugambilias” y el de “San Rafael La Pendiente”, propuesto por don Cristóbal de León.
Cuando estaban por decidirse por el nombre, Entonces don Apolinario dijo, hace poco un
visitante se quedó con su macho allá arriba a causa de un derrumbe, dicho lugar fue descrito
por este hombre como “Pie de la Cuesta”, por lo que sugiero que dicho nombre sea el apellido
de San Rafael.
Los presentes aplaudieron y el nombre dado por don Sebastián Canoj, en donde se
quedo hundido su macho fue el adoptado.
 División Política Administrativa.
Actualmente el Municipio de San Rafael Pie de la Cuesta, está formado por 7 Aldeas y 13
Caseríos, 22 Fincas Particulares, 2 Sectores, 5 Colonias, 5 Cantones y 2 Granjas Avícola.

Colonias: El Milagro, Los Ángeles, Santa María, San Carlos y Bethell ubicadas estas en el
área urbana y dos colonias en Aldea El Naranjo, Colonia Los Laureles y 26 de Marzo

Cantones: San José Mariscal I, San José Mariscal II, Santa Isabel, San Andrés y Concepción,
todos en el Área Urbana

Aldeas: Feria, Patí, Chayen, El Naranjo, Sonora, La Trinidad y Peña Flor

.
Caseríos: San José La Unión, La Libertad, La Soledad, El Nance, El Palo Quemado, Nueva
Libertad, Nuevo San Rafael, Las Palmas, Las Palomas, Nuevo Platanillo, Nueva Reforma,
Brisas del Mopa y La Loma (Italia).

Sectores:Los Ramírez (Aldea Patí), y Brisas del Ixlama (Aldea El Naranjo). La Joya y La
Vega (Caserío Palo Quemado) El Campo, El Centro, La Herradura, El Coyol, El Retiro y la
Joya (Aldea Chayen)

Fincas: María Bonita ( Goritzia), Piamonte, El Zepelín, Anda Lucía, Nívea Luz, El Niágara,
Las Rosas de Okland, El Prado, Villa Alicia, El Zapote, Santa Julia, Las Merceditas, Armenia,
El Panorama, Lorena, El Naranjo ( El Pilar ), El Platanillo, San Martín, Santa Cristina, La
Ceiba, y África, El Vergel.

Granjas: Avícola Joss (Aldea Chayen) y Agropecuaria San Bernardo (Aldea

Chayen).

División Administrativa:
La actividad administrativa se realiza de la siguiente manera: Secretaria: la realización
de Actas y Acuerdos del Consejo Municipal, Matrimonios etc. Oficiales de Tesorería: Cobros
de arbitrios, pago de agua, IUSI, etc. Tesorero: Elaboración de presupuestos, pagos
documentos contables etc. Policía Municipal: cuidar las instalaciones de la Municipalidad.
Conserjes: mantener limpios los ambientes de las oficinas corredores y parque municipal.
Fontanero y Ayudantes: revisar todas las tuberías y tanques de distribución del agua potable
del municipio así como leer el consumo de agua en los contadores. Técnico de la Oficina
Municipal de Planificación: realizar planos y perfiles de los proyectos que se ejecutaran en las
comunidades. Juez de Asuntos Municipales: realizar todas las actividades de permisos y
control de puestos en el mercado asi como los conflictos que se puedan suscitar.
Administradora del Mercado Municipal, verificar el cumplimiento en el aseo del mercado
municipal, pagos de los puestos etc.

Alcalde y Corporación Municipal, encargados de realizar todas las actividades

administrativas, gestión y ejecución de Proyectos de desarrollo a las comunidades del
municipio.

Vías de Comunicación.
Atraviesa el Municipio la Ruta No. 1 que viniendo de la ciudad fronteriza de
Malacatán, conduce a la Cabecera Departamental de San Marcos, esta moderna carretera, se
encuentra totalmente asfaltada, tocando los siguientes lugares del Municipio, Caserío Nuevo
San Rafael, Finca La Ceiba, Caserío Palo Quemado, Caserío El Nance, Cabecera Municipal y
Aldea Feria. La infraestructura vial también está en las carreteras de terrecería que
comunican a todos las aldeas, caseríos y finca.

Existen diversos medios de transporte, extra urbano, cubriendo desde la Cabecera

Departamental a la Ciudad de Malacatán y de este Municipio a la Ciudad Capital, siendo las
siguientes Empresas: Transportes Marquensita, Shecanita, Sampedrana, Lorena, Marisol, Tres
Estrellas, Tacaná, Santa Cruz, Rutas Guillén, La Patoja, Santa Elena . Se cuenta con servicio
extra urbano de San Rafael Pie de la Cuesta, a la Ciudad Capital de Guatemala, pasando por
todos los puntos intermedios de la Costa Sur, por medio de los Transportes RÁPIDOS DEL
SUR, se tiene servicio de MICROBUSES Y TAXIS, de esta Cabecera Municipal a la Ciudad
de Malacatán. Actualmente se cuenta con servicio de moto taxis y microbuses locales que
transportan a los vecinos de un cantón a otro cantón así como a los caseríos más cercanos que
son El Nance y Caserío Palo Quemado. A los Caseríos, Sectores, Aldeas; su principal medio
de transporte es por medio de Pick-Up y en algunos Microbuses. Ver cuadro No. 1 de anexo

Demografía
Población por edad y Género

0 – 14 15 - 29 30 - 44 45 o más TOTAL
M F M F M F M F M F
2999 3241 1920 2024 1340 1318 1758 1747 8017 8330

Población por Grupo Étnico

MAYA LADINO TOTAL
919 15428 16,347

Población Urbana y Rural

URBANA RURAL TOTAL
11796 4551 16,347

Densidad Poblacional.

Según los últimos datos proyectados, para el año 2008 se estima que el municipio tiene
una densidad de 269.57 habitantes por kilómetro cuadrado

Número promedio de miembros de Familia en área Urbana y Rural

Número promedio de miembros de la familia en área urbana y rural. El número de
miembros por familia en el área urbana es de 4 a 5. Área rural es de 6 a 7.
Migración.
 Las migraciones constantes se dan en la época de la cosecha de café hacia el vecino
país de México, aproximadamente unos 4 meses. Las que se dan para los Estados Unidos se
dan en todo tiempo, la duración puede ser de 3 a 5 años.

EDUCACIÓN

Escolaridad de la Población
En estos momentos se atiende un 90% de la población en lo que corresponde a las
Escuelas Primarias; A las Pre-primarias en un 70%; en lo que corresponde a la Educación
Básica un 60% y en lo que corresponde a las carreras o sea diversificadas en un 25%. Este
porcentaje es en relación a la población demandante del estudio.

Centros de Educación Formal.

ESCUELAS INSTITUTOS COLEGIOS PRIVADOS TOTAL

24 5 2 30

Población Analfabeta por género en área

Urbana y Rural

CATEGORIAS HOMBRES MUJERES TOTAL

URBANA 238 349 587
RURAL 853 1574 2427
TOTAL 1091 1923 3014

Población Analfabeta por Grupo Étnico.

(Cuadro 8)
MAYA LADINO TOTAL
568 2446 3014
 Alfabetización.

FASE INICIAL PRIMERA DE POST. SEGUNDA DE POST TOTAL

26 10 9 45

ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Actividades Productivas del Municipio

Producción Agrícola
En el municipio los principales cultivos agrícolas son: café, banano, plátano. En menor
escala están: maíz, tomate, chile pimiento.
Los primeros cultivos son anuales y los segundos varían en el tiempo de 3 a 7 meses.
Las fechas son Septiembre, Enero, y Mayo. Los cultivos que se describieron anteriormente,
todos son de autoconsumo y excepción del café que por ser uno de los productos de altura se
vende a buenos precios tanto en el mercado local, nacional e internacional. Otro producto que
sobresale es el plátano por tener un sabor especial, se vende a nivel local y departamental.

Producción Artesanal.
En el municipio se fabrican canastos, elaborados con Tallos o Carrizo de color verde,
para el corte de café. Los cuales son de consumo local

Turismo
Actualmente se cuenta con dos piscinas una privada y otra municipal, la privada nos
ofrece un pequeño zoológico, existe dos cataratas en Aldea La Trinidad, una en finca El
Niágara; existe también un terreno en Aldea La Fraternidad, propiedad de la municipalidad,
en donde se tiene como reserva Ecológica ya que en el existen varias fuentes de agua y es
santuario de nuestra ave símbolo EL QUETZAL, el cual solo puede ser visto en la mañana de
6:00 a 8:00 A.M. para pasear es recomendable hacerlo en los meses de verano o en invierno
cuando no llueve, a la fecha no se explotan como fuentes turísticas. Se cuenta con un
moderno Hotel de 5 estrellas que lleva el nombre de: Hotel Victoria.
 ANÁLISIS COMUNITARIO

Características Generales del Municipio

Ya se detallara ron las principales características del municipio, dentro de otras se
encuentra que su gente es bastante amable, hospitalaria, conservadora de sus tradiciones y
costumbres; el idioma es el español, el clima es muy variable debido a que estamos en la boca
costa del departamento. Las pocas fincas que están producen el mejor café del departamento.

Demografía
Actualmente el municipio esta expandiéndose económicamente existe mas comercio,
tenemos bastante población rural, el crecimiento poblacional se esta dando en un 3 y 4%
anual.

Educación
Se cuenta con: Escuela Oficial Primaria Urbana para Varones, Escuela Oficial Urbana
para Niñas, Escuela Oficial Mixta de Párvulos, Escuela Mixta de AUTOGESTION
PRONADE, Instituto Nacional Mixto de Educación Básica I.N.M.E.B., Colegio Particular
Mixto Miguel Ángel Asturias ( cuenta con las carreras de: Perito Contador, Perito en
Administración de Empresas y Secretariado Comercial y Oficinista, las tres con Orientación
en Computación, Academia de Mecanografía San Rafael, Del Valle y Minerva todas con
cursos Básico y Libre; Existe El Comité Nacional de Alfabetización CONALFA, Centros de
Enseñanza de Computación e Internet. Todas Las Aldeas y Caseríos cuentan con Escuela
Primaria y Pre-primaria. En algunas Aldea y Caseríos se cuenta con: Institutos Básicos por
Cooperativa, Telesecundaria y Academias de Mecanografía.
Servicios
En el área Urbana y Rural se cuenta con los servicios básicos como: drenajes, agua
potable, Energía Eléctrica en algunas Aldeas y Caseríos se cuenta con el servicio de Cable, se
cuenta con un moderno Mercado de 3 niveles, Centros particulares de Interne.t
 Organización
En el área Urbana se encuentra organizada por un COCODE y COMUDE, todas las
Aldeas y Caseríos cuentan con COCODE y ALCALDIAS AUXILIARES; además existe en el
casco urbano y algunas Aldeas y Caseríos, ONG¨S, Asociaciones de Desarrollo, Comités de
Vecinos etc.

Actividades Económicas

Producción Manufacturera.
En nuestro medio existe, una fábrica de Calzado, que realiza toda clase de zapatos
modernos, que se venden en el mercado local y nacional, varias tapicerías y carpinterías.

Producción Artesanal.
En el municipio se fabrican canastos, elaborados con Tallos o Carrizo de color verde,
para el corte de café.

Construcción.
Actualmente existen fábricas de block, cajas para contadores de agua, tubos de
cemento, así como albañiles para construcción de casas y edificios.

Comercio.
Existen dentro del municipio muchas tiendas, así como depósitos de granos que surten
a las mismas; ventas de frutas también existen ventas de ropa y zapaterías.
Transporte y Almacenamiento.
Existen Depósitos Mayoristas tanto de granos básicos, de Gas, etc. En relación al
transporte, se cuenta con todas las líneas de buses extraurbanos, que vienen de la cabecera
departamental, así como empresas de microbuses del municipio que viajan al municipio de
Malacatán, como también el servicio de taxis a cualquier lugar del país y servicio local de
microbuses.
 2. FUNDACION DEL ESTABLECIOMIENTO

Al Lic. Otto Mario Maldonado lo motivo a crear el Colegio Evangélico *SALEM* en

el municipio con el objetivo de poner a disposición de la población de San Rafael Pie de la
Cuesta y municipios vecinos, las metas son impartir todos los niveles de educación desde
PRE-PREPRIMARIA hasta carreras plan fin de semana, el fundador es el Lic. Otto Mario
Maldonado Sandoval, el nombre del Colegio Evangélico *SALEM* es un nombre bíblico que
corresponde a la capital del pueblo judío en Jerusalén, primero se llamó *SALEM* que
significa Paz el colegio fue creado en el mes de marzo del año de 2014.

El Colegio Evangélico *SALEM* funcionara a partir del ciclo escolar 2015 en la 2ª,
avenida 0-80 zona 1, Cantón Concepción, San Rafael Pie de la Cuesta, San Marcos, se
impartirán los niveles y jornadas.

NIVELES JORNADA HORARIOS

Pre-primaria Matutina 8:00 a 12:00
Primaria Matutina 7:30 a 12:30
Medio (BASICO Y Vespertina 1:00 a 6:00
DIVERSIFICADO)
En el nivel de educación media ciclo diversificado, se impartirán las carreras:
Bachillerato Industrial y Perito con Especialidad en Computación, Magisterio de educación
Infantil Intercultural (en plan diario de lunes a viernes) y Perito Contador en modalidad de fin
de semana. El nivel pre-primario y Primario se trabajaran en jornada De 7:30 a 12:30 horas de
lunes a viernes, el Ciclo de Educación Básica y las carreras de Bachillerato Industrial y Perito
con Especialidad en Computación, Magisterio de Educación Infantil Intercultural, Trabajaran
en jornada de 13:00 a 19:00 horas de lunes a viernes, y la carrera de Perito Contador plan fin
de semana se trabajara los días sábados y domingos.

El objetivo principal de la creación del Colegio Evangélico *SALEM* es contribuir a

la superación intelectual cultural y moral del municipio de San Rafael Pie de la Cuesta.
 Para hacer realidad el proyecto se han cumplido con todos los requerimientos de las
actividades educativas y hemos reunido un equipo de profesionales que pondrán al servicio
de la comunidad educativa, sus conocimientos y experiencia, pero descansando sobre la base
primordial del éxito, que es poner el proyecto en las anos del SUPREMO CREADOR DEL
UNIVERSO: NUESTRO DIOS OMNIPOTENTE, la ideología del establecimiento se
enfoca a ubicar paralelamente los valores espirituales, morales y sociales con una formación
académica de alta calidad especialmente en el mundo donde la competitividad es un elemento
que marca las distintas esferas de la vida.

3. RESOLUICION DE CREACION DEL ESTABLECIOMIENTO

La resolución del establecimiento educativo Colegio Evangélico*SALEM* No. 381-
2014.

En donde el Director Departamental tuvo a la vista el expediente de solicitud que el

Lic. Otto Mario Maldonado Sandoval, solicita, la creación y funcionamiento del Colegio
Evangélico SALEM, ubicado en la 2ª. Avenida 0-80 zona 1, Cantón Concepción, municipio
de San Rafael Pie de la Cuesta, Departamento Marcos, con el único propósito de impartir los
servicios educativos a la población.

Se consideró que el expediente ingreso en el plazo conveniente, y que cumplía con

todos los aspectos que debe de tener dicha solicitud según la resolución de la Dirección
Departamental de Educación de San Marcos.

Sabiendo que es obligación del Estado de Guatemala facilitar la educación a todos sus
habitantes no importando grupo étnico al cual pertenezca la persona, ya que el propósito es
formar al ser humano de una forma integral para incorporarlo a la sociedad en la cual se va a
integrar.

Pues el sistema educativo de nuestro país de Guatemala busca ampliar la cobertura, y

la calidad educativa de todo guatemalteco, por ello los establecimientos deben cumplir con
cada requisito que la ley establece para todo centro educativo.
 Tomando en cuenta que la solicitud presentada fue aceptada, se autoriza la creación y
funcionamiento del Colegio Evangélico Salem, ubicada en la 2ª avenida 0-80 zona1, del
municipio de San Rafael Pie de la Cuesta, Departamento de San Marcos, a continuación se
detalla.

a) Nivel de educación preprimaria en plan diario jornada matutina deberán aplicar el

Currículo establecido en el Acuerdo Ministerial, 1961, de fecha 28 de noviembre de
2005,
b) Nivel de educación primaria en jornada matutina plan diario, deberán aplicar el
Currículo establecido en el Acuerdo Ministerial No. 35 de fecha 13 de enero de 2005,
c) Ciclo de educación básica en plan diario, jornada vespertina
d) Bachillerato Industrial y Perito con Especialidad en Computación en plan diario ,
jornada doble,
e) Perito Contador con Orientación en computación, en plan fin de semana, jornada
doble.
Cada nivel debe utilizar el pensum de estudio correspondiente de acuerdo con lo
establecido en el Acuerdo Ministerial.

Nombran al MEPU. David Rafael Orozco Miranda con el cargo Director del nivel de
educación Preprimaria, nivel de educación Primario en plan diario jornada matutina, quien
ejercerá su función en sujeción a las leyes del ministerio de Educación.

Nombran al PEM. Otto Mario Maldonado Sandoval con el cargo de Director, en el

Nivel de Educación Media, Ciclo de Educación Básica, en plan diario jornada vespertina,
Ciclo de Educación Diversificada En plan diario jornada doble, Ciclo de Educación
Diversificada en plan fin de semana jornada doble quien ejercerá sus funciones de acuerdo a
las leyes y reglamentos del Ministerio de educación.

En esta resolución aparece la firma del Director Departamental de San Marcos el Lic.
Rohelio Feliciano Orozco Orozco quien autorizo la creación y funcionamiento del Colegio
Evangélico “Salem
 4. VISIÓN

Ser una institución educativa con liderazgo y reconocimiento de la sociedad, por la

formación integral de nuestros estudiantes, basada en la vivencia de valores, excelencia
académica, científica y tecnológica, comprometidos con el Dios supremo y pretendemos hacer
realidad el tema “EDUCACIÓN CON VALORES”. Para ello nuestro equipo de trabajo
(docentes, Personal administrativo y personal de servicio) cuentan con el respaldo académico
para desempeñarse en su puesto, y una trayectoria de vida, que permitirá se ejemplo de los
estudiantes. Nuestros egresados estarán en la plena capacidad de competir y triunfar en el
mercado laboral, pues además de una sólida formación académica, tendrán algo especial:
Formación valores.

5. MISIÓN
Ser una institución educativa cristiana evangélica, que ofrece a la población del
municipio, de San Rafael Pie de la Cuesta y municipios vecinos una experiencia educativa
innovadora, actualizada y tecnológica dentro de un ambiente en donde se valora, sobre todas
las cosas al Supremo Creador del Universo, y donde se educa para la vida, ofreciendo
formación en valores (honestidad, disciplina, tolerancia, respeto, tolerancia, solidaridad, etc.),
excelencia académica, científica, y tecnológica que promueva el cambio social y fomente el
crecimiento espiritual y académico de los estudiantes. El Colegio Evangélico “SALEM” nace
como producto de la necesidad de una institución que paralelamente a la formación
académica, forme en valores siendo esta la característica que nos distingue de otras entidades
educativas. Ofrecemos los distintos niveles de la educación: pre primario, primario y medio
(básico y diversificado). La filosofía de nuestra institución , se resume diciendo que :”Los
niños y jóvenes que temen a Dios y cuentan con una formación académica sólida, serán los
ciudadanos del que Dios utilizará para reencauzar el rumbo de nuestra bella patria Guatemala,
por senderos de paz y desarrollo”.
 6. ESPACIOS ESPECIFICOS PARA DIRECCION Y SECRETARIA

El Colegio Evangélico *SALEM* de San Rafael Pie de la Cuesta, cuenta con un lugar
específico para Secretaría esta cuenta con:

1 escritorio para la Secretaria.

1 computadora.
3 archivos en donde se guardan todos los expedientes de los estudiantes.
1 botiquín.

Y toda clase de material que utiliza la secretaria para para desempeñar su trabajo
dentro de la institución educativa.

Cuenta también con un espacio respectivo para la Dirección en donde se desarrolla la

administración de dicho establecimiento y las reuniones con los docentes.

Cuenta con:
1 escritorio para el Director.

7. COMISIONES QUE FUNCIONAN EN EL ESTABLECIMIENTO

COLEGIO EVANGÉLICO “SALEM”, SAN RAFAEL PIE DE LA CUESTA, SAN

MARCOS
COMISIONES CICLO ESCOLAR 2018.

COMISIÓN DE CULTURA:
• Licda. Kely Yohana Ramírez Avila
• M.E.P.I. Eljhaer Osmar Abel Pérez Amezquita
• P.E.M. Ana Cecilia Cifuentes Rodas
• P.E.M. Walter Florencio Maldonado Reyes
• P.A.E. Ronald Román Romero Méndez
• P.E.M. Ilsi Lilian Bravo Mauricio
• P.E.M. Selvin Joél Aguilar López
COMISIÓN DE DEPORTES:
• M.E.P.U. César Misael Cotzajay Maldonado
• P.E.M. Abner Alexander Orozco Romero
• Roberto Carlos Cifuentes López
• P.C. Marvin Daniel Escobar Marroquín

COMISIÓN DE DISCIPLINA:
• Lic. Otto Mario Maldonado Sandoval
• Lic. Augusto Isaías Maldonado Sandoval
• T.A.E. Lesby Veraly Morales Morales
• S.O. Evelyn Roxana Aguilón Miranda•
. P.A.E. Vivian Sucely Ramírez Mauricio

COMISIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS:

• P.E.M. Lidia Nineth Maldonado Sandoval
• P.E.M. Lorena Maribel Mazariegos Chávez

COMISIÓN DE EVALUACIÓN:
• Lic. Otto Mario Maldonado Sandoval
• Lic. Augusto Isaías Maldonado Sandoval
• T.A.E. Lesby Veraly Morales Morales

COMISIÓN TÉCNICO ADMINISTRATIVA:

• P.E.M. Ericka Ileana Meoño Aguilar
• M.E.P.P. Lilian Azucena López Fuentes
• B.I.P.C. Francisco Estuardo Sánchez Muñoz

COMISIÓN DE ORNATO:
• B.I.P.D. Jorge Aldaír López Turcios
• Isaí de Jesús de León Morales
 8. CONTRATO DE ESTUDIOS

COLEGIO EVANGÉLICO “SALEM”

SAN RAFAEL PIE DE LA CUESTA, SAN MARCOS.

CONTRATO POR SERVICIOS EDUCATIVOS

No.________

En la cabecera municipal de San Rafael Pie de la Cuesta, departamento de San Marcos,

hoy_____________ los abajo firmantes:
Padre, Madre o
Encargado (a):_______________________________________________________________
Código Único de Identificación
número:________________________________________________________
Con residencia en:
________________________________________________________________________,
suscribimos con la Dirección del Colegio Evangélico “Salem”, el presente CONTRATO POR
SERVICIOS EDUCATIVOS, del (a): alumno
(a):____________________________________________________________ de conformidad
con las siguientes cláusulas:
PRIMERA: DERECHOS DEL ALUMNO O ALUMNA:

1. Que se le brinde instrucción bíblica y formación en valores.

2. Que se le brinde una formación integral, de acuerdo con los programas y planes de estudios
vigentes.
3. Que se le respete su integridad física y emocional.
4. Que se le trate con estimación y consideración.
5. Que se le estimule y premie, cuando así lo amerite.
SEGUNDA: DERECHOS DEL PADRE, MADRE O ENCARGADO (A):
1. Recibir información sobre el rendimiento académico y conducta dentro del Establecimiento,
de su hijo (a) o estudiante a su cargo.
2. Participar en reuniones de Padres de Familia.
3.Participar en organizaciones de Padres de Familia, que persigan el beneficio del
Establecimiento.
TERCERA. OBLIGACIONES DEL ALUMNO O ALUMNA:

1. Asistir puntualmente a sus clases y al no hacerlo por motivos justificados, enviar nota de
excusa (con la .debida justificación) por casos sumamente necesarios, con la firma del Padre
de Familia o Encargado (a), .dirigido al Director del Establecimiento (Las notas deben llevar
la firma del Encargado (a) con su respectivo .nombre, número de teléfono y Código Único de
identificación. Los permisos deben entregarse al inicio de la jornada de estudios. En caso
de inasistencia a una evaluación el estudiante deberá justificar su .inasistencia, con los
documentos respectivos, según el caso. En una situación de emergencia que no sea .posible
enviar la nota de excusa, el padre de familia deberá presentarla posteriormente.

2. Respetar a sus compañeros de estudio, personal operativo, personal docente y autoridades

del Colegio.

3. Mantener buena presentación personal, cumpliendo con lo siguiente:

a. Portar diariamente uniforme, sin excusa y bajo normas de higiene personal:
a.1. Señoritas, usando la falda a la altura de la rodilla, playera tipo polo o blusa según el
caso, calcetas blancas altas y zapatos negros.
a.2. Hombres, pelo recortado (corte normal), pantalón sin cortes y adornos, playera tipo
polo o camisa normal, según el caso y zapatos negros. El estudiante que no porte el uniforme
que corresponda o en el caso de los varones que se hagan cortes de pelo extravagantes, no
podrán i ingresar a recibir clases.
El día que les corresponda recibir Educación Física, el (la) alumno (a) se presentará a todas
sus clases con el respectivo uniforme de Educación Física.
4. Cuidar y conservar en buen estado el mobiliario y equipo a su servicio. En caso de daño a
las instalaciones o al Mobiliario y Equipo a su servicio, el responsable deberá reparar, a su
costa, lo dañado.

5. Permanecer dentro del Establecimiento durante toda la jornada de estudios

.
6. Colaborar y participar en todas las actividades educativas, cívicas, socioculturales y
deportivas que se
programe en el Establecimiento
.
7. Obedecer todas las disposiciones que emanen de la Dirección del Establecimiento.

8. Cumplir con las tareas que se les asignen por parte de los catedráticos, de conformidad con
los planes y programas de cada curso.

CUARTA: OBLIGACIONES DEL PADRE, MADRE O ENCARGADO (A):

Presentarse al Colegio a los llamados de la Dirección y catedráticos.

2. Cancelar la Cuota de Inscripción y las Cuotas Mensuales (de enero a octubre), de acuerdo
con lo establecido en la Resolución No. 381-2014 de la Dirección Departamental de
Educación de San Marcos. Las cuotas mensuales deberán pagarse en forma anticipada durante
los primeros cinco días de cada mes. En caso de que el (la) alumno (a) ya no finalice el ciclo
escolar (se retire), ya sea por traslado o por cualquier otro motivo, el padre de familia está
obligado a cancelar las cuotas hasta octubre, en virtud de que en cada grado contamos con
cupo limitado, y al llenarse el cupo ya no recibimos alumnos y el presupuesto se trabaja en
base al número de alumnos por grado.

3. Pagar íntegramente el valor de libros, útiles, mobiliario y equipo y otros utensilios de cuyo
deterioro o destrucción resultare responsable su hijo, hija o estudiante a su cargo.

4. Cancelar en Tesorería las cuotas por actividades socioculturales.

 QUINTA: PROHIBICIONES PARA EL ALUMNO O ALUMNA:

1. Traer a clases, teléfonos celulares, computadoras, Tablet, cámaras o reproductores de audio

o video.

2. Atender visitas en horas de clase y de receso.

SEGUNDA HOJA DEL CONTRATO POR SERVICIOS EDUCATIVOS

No.__________

3. Pasearse por corredores o áreas recreativas en horas de clases.

4. Ingresar objetos que pongan en peligro su integridad física y la de sus compañeros: armas
de fuego, puñales, cuchillos, navajas y todo tipo de objetos similares.
5. Ingresar objetos de valor (joyas, celulares, etc.), cantidades grandes de dinero, para evitar
problemas posteriores por pérdida de los mismos. El (la) alumno (a) que ingrese lo
establecido en este numeral lo hace bajo su responsabilidad y apercibido (a) de recibir la
sanción que corresponda.
6. Usar objetos que denigren su personalidad, según su sexo. A los hombres se les prohíbe
usar aretes. A alumnos y alumnas no se les permite usar gorras dentro del Colegio. También
se les prohíbe usar collares, pulseras o cualquier otro tipo de prenda personal con signos
satánicos.
7. Para garantizar una mejor formación, no es permitido el noviazgo dentro del Colegio, así
como la demasiada familiaridad entre alumnos y alumnas, que implique conductas no
deseables. A quienes hagan caso o-
miso de lo expresado en este numeral, se les advierte que se citará inmediatamente a los
Padres o Encargados (as) respectivos para hacerlo del conocimiento de ellos y aplicar las
sanciones correspondientes.
8. Se prohíbe el ingreso de los estudiantes a un salón de clase que no sea el suyo.
9. Realizar actividades no autorizadas por la Dirección del Colegio
10 Portar el uniforme del Colegio y realizar fuera del mismo, en lugares públicos (antes de
ingresar al .establecimiento o al salir) actividades o acciones que atenten contra el prestigio
del Colegio (fumar, ingerir …...licor, drogas, estar con el novio o novia, etc.). El (la) alumno
(a) que portando el uniforme del Colegio. ejecute acciones que pongan en descrédito el
Colegio, será sancionado
.
11 Otras que la Dirección del Colegio considere necesarias se les comunicarán a los
estudiantes.
SEXTA: SANCIONES
1. Falta leve: Amonestación verbal.

2. Reincidencia de falta leve: Amonestación por escrito y notificación al Padre,

Madre o Encargado (a).

3. Tercera falta leve: Suspensión de clases por tres días hábiles y notificación al (la)
Encargado (a).

Falta grave: Suspensión de clases por cinco días hábiles, amonestación por escrito y
notificación al (la) Encargado (a).

5. Segunda falta grave: Suspensión de clases por diez días hábiles y notificación al (la)
Encargado (a
6. Tercera falta grave: Cancelación de la matrícula de estudios, notificando al (la) Encargado
(a) y a la
Supervisión Educativa.
La Dirección del Colegio y la Comisión de Disciplina tendrán a su cargo tomar decisiones,
respecto a la calificación de las faltas y las sanciones correspondientes.
Leído y aceptado el presente CONTRATO POR SERVICIOS EDUCATIVOS, se
acepta, ratifica y firma por los intervinientes y se somete a los efectos jurídicos consecuentes.

San Rafael Pie de la Cuesta, ________de _____________ de 2018

(f)_________________________________ (f)___________________________________
Padre, Madre o Encargado Lic. Otto Mario Maldonado Sandoval
Propietario colegio
 9. NÓMINA DE PERSONAL ADMISTRATIVO

10. NOMINA DE ESTUDIATES POR CARRERA, CICLOS,GRADOS Y

SECCIONES
NÓMINA DE ESTUDIANTES
PLAN FÍN DE SEMANA
CUARTO PERITO CONTADOR CON ORIENTACION EN COMPUTACION

No.
De APELLIDOS Y NOMBRES CARGO
Ord.
1 Lic. Otto Mario Maldonado Sandoval Director
2 Marta Idalia Gonzáles López Sub-Directora y Secretaria

No. APELLIDOS Y NOMBRES

1 López Velásquez Hernán Israel
NÓMINA DE ESTUDIANTES
PLAN FÍN DE SEMANA
QUINTO PERITO CONTADOR CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN
No. APELLIDOS Y NOMBRES
1 Barrios López Ronaldo Ernesto
2 Cifuentes Vásquez Karla Patricia
3 Juárez López Mariela Isabel
4 Gabriel Cash Azucena Maribel
5 Gabriel Cash Liliana Edith
6 López López Nélida Yorleni
7 López Velásquez Jilder Adolfo
8 Marroquín Ovalle Cristina Elizabeth
9 Marroquín Ovalle Sindy Yorleni
10 Méndez López Juan Carlos

NÓMINA DE ESTUDIANTES
PLAN FÍN DE SEMANA
SEXTO PERITO CONTADOR CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN

No. APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aguilar López Mynor Enrique
2 de León Lorenzo Astrid Haidé
3 López Velásquez Brenda Leticia

NÓMINA DE ESTUDIANTES
PLAN FÍN DE SEMANA
CUARTO BACHILLER EN COMPUTACIÓN CON ORIENTACIÓN COMERCIAL
No. APELLIDOS Y NOMBRES
1 Godínez Ochoa Freddy Joselito Arcángel
2 López Ramírez Yeison Vidal
3 López Santiago Ericka
4 Mejía Escobar Vanessa Liseth
5 López López Yesica Rubidia
 11. DESCRIPCION DE DIFERENTES AMBIENTES DEL ESTABLECIMIENTO
SEGÚN EL PLANO.
Infraestructura
Las instalaciones del colegio Evangélico * SALEM* cuenta con un diseño de
capacidad para el funcionamiento y desarrollo de actividades educativas.
Cuenta con dos niveles en donde se desarrollan las actividades puramente educativas.
Sus bases están construidas con materiales de alta calidad, para un buen fundamento y
funcionamiento.

Cuenta con piso de cerámica, terraza, y un amplio espacio en cada módulo.

Descripción de los diferentes ambientes del aula

Cuarto: El aula está ubicada en el primer nivel, construida de block, paredes pintadas
y decoradas, piso cerámica, luz eléctrica, buena iluminación, ventilación adecuada, escritorios
unipersonales, pizarrón de fornica , espacio adecuado.

Quinto: El aula está en el primer nivel, construida de block, paredes pintadas, piso
cerámica, luz eléctrica, iluminación excelente, ventilación adecuada, pizarrón de fornica,
escritorios unipersonales, espacio cómodo y adecuado.

Sexto: el aula está en el primer nivel, construida de block paredes pintadas,

iluminación perfecta, ventilación, comodidad, material didáctico, pizarrón de fornica,

Otros aspectos importantes: cuenta con Acuerdo Ministerial y Resolución, que ampara su
funcionamiento, además cuenta con área de Dirección , recreación , conserjería Baños, Agua
Potable, Luz Eléctrica, área verde.