Arbol de Problemas

Participante: Víctor Pedro Franco Castro 

Institución Educativa: Fortunato Zora Carvajal

ESTUDIANTES CON BAJOS NIVELES DE DESEMPEÑO EN

LAS COMPETENCIAS CURRICULARES

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS 
    TRADICIONALES
CLIMA ESCOLAR DESFAVORABLE

 INADECUADA GESTIÓN CURRICULAR PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN COMUNICACIÓ

DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORTUNATO ZORA CAR

  INADECUADA CONVIVENCIA ESCOLAR   INSUFICIENTE TRABAJO 

PARA LOGRO DE LOS APRENDIZAJES COLEGIADO

Inadecuada gestión del

  Limitada vinculación    tiempo para la coordinación
entre familia y escuela entre docentes del ciclo

Escaso
Aislada planificación
acompañamiento
curricular
integral al estudiante
 Escaso
Aislada planificación
acompañamiento
curricular
integral al estudiante

Insuficientes procesos de
desarrollo de capacidades
lemas

S DE DESEMPEÑO EN
RRICULARES

GÓGICAS 
LES   INEFICIENTE DESEMPEÑO 
DOCENTE

RENDIZAJES EN COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES

ATIVA FORTUNATO ZORA CARVAJAL DE TACNA

RABAJO  DEFICIENTE MONITOREO Y 
DO ACOMPAÑAMIENTO

stión del
ordinación   Planificación inadecuada para
el monitoreo y
del ciclo acompañamiento

cación   Limitados espacios para la

r retroalimentación
cación   Limitados espacios para la
r retroalimentación

esos de Débil seguimiento a los

acidades compromisos de mejora
  
Arbol de Objetivos

Participante: 
Participante: Víctor Pedro Franco Castro 

Institución Educativa:
Institución Educativa: Fortunato Zora Carvajal

ESTUDIANTES CON ALTOS NIVELES DE DESEMPEÑO EN

LAS COMPETENCIAS CURRICULARES

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS 
    INNOVADORAS
CLIMA ESCOLAR FAVORABLE

  ADECUADA GESTIÓN CURRICULAR PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN COMUNICACIÓN

DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORTUNATO ZORA CAR

 ADECUADA CONVIVENCIA ESCOLAR PARA   SUFICIENTE TRABAJO 

LOGRO DE LOS APRENDIZAJES COLEGIADO

Cronograma de reuniones de
  Programa de      coordinación entre docentes
fortalecimiento familiar del ciclo

Plan de
Cronograma de Planificación
acompañamiento
curricular colegiada
integral al estudiante
 Plan de
Cronograma de Planificación
acompañamiento
curricular colegiada
integral al estudiante

Plan de Fortalecimiento de
Capacidades del Docente
etivos

S DE DESEMPEÑO EN
RRICULARES

GÓGICAS 
RAS   EFICIENTE DESEMPEÑO 
DOCENTE

ENDIZAJES EN COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES

ATIVA FORTUNATO ZORA CARVAJAL DE TACNA

ABAJO  EFICIENTE MONITOREO Y 
DO ACOMPAÑAMIENTO

euniones de
re docentes  
lo Elaboración participativa del Plan
de monitoreo y acompañamiento

Planificación  
legiada Jornadas de Reflexión y
Asesoramiento
Planificación  
Jornadas de Reflexión y
legiada
Asesoramiento

miento de Elaboración y aplicación de formatos

Docente y protocolo para el seguimiento a los
compromisos de mejora
  
FORMULACIÓN DE LA ALTERNAT
Participante: 

Institución Educativa:

Alternativa de
Problema Objetivo Solución Actividades
Priorizado General
DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN

Proceso de Gestión
Implicados Compromisos de Dimensiones del
MBD
Gestión liderazgo pedagógico