Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno

Facultad Integral Del Norte

Escuela Integral de Postgrado

FINOR - UAGRM

GUIA PARA LA ELABORACION DE MONOGRAFIAS

“TITULO DE LA MONOGRAFIA”

TRABAJO MONOGRÁFICO PARA OPTAR EL TITULO DEL DIPLOMADO EN

Elaborado por:

Tutor:

Santa Cruz, Bolivia

2018

1. CONCEPTO Y ALCANCE DE LA MONOGRAFÌA

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El termino monografía hace referencia al estudio de un solo tema, es decir que el
análisis se hace en profundidad sobre un tema específico. La monografía no
requiere trabajo de campo, sino que se basa en la revisión de literatura.

Podemos decir que la persona que elabora una monografía hace investigación
literaria, porque consulta diversas fuentes o documentos (libros, tesis, artículos,
etc.) buscando información sobre el tema en cuestión, de manera que es un
investigador. Esta es una de las razones por las que se debe presentar especial
atención a la forma de citar los autores y a la publicación misma.

Dado que el estudiante encontrará diversos hallazgos y puntos de vista sobre el

tema investigado, deberá tener capacidad de análisis, críticas y síntesis de lectura
para dar forma a su monografía, y no simplemente transferir los hallazgos de la
publicación al papel.

Ante la gran cantidad de información, especialmente del Internet, debe tener

capacidad de selección de publicaciones buscando aquellas que ofrezcan mejor
calidad científica, relevancia, veracidad y actualidad, y no aceptar todo sin importar
de quien o de donde venga.

La monografía no consiste en copiar párrafos de los artículos y libros revisados,

sino en leer y comprender las opiniones y hallazgos de sus autores para
redactarlos a su propia manera y estilo.

Los formatos y tipos de monografías son variados al igual que sus temáticas. En
este sentido, la Escuela Integral de Postgrado (E.I.P.) de la Facultad Integral del
Norte, adopta la presente guía para su uso por parte de los estudiantes en sus
monografías en clases y trabajo de graduación.

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1. ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO DE LA MONOGRAFÌA

El documento de la monografía debe tener la siguiente estructura:

ESTRUCTURA MONOGRAFÍA. Seguir Normas APA (6ª. Edición)

Carátula.
Agradecimientos.
Dedicatoria.
Resumen.
Índice.
Título.
1. Introducción.
2. Planteamiento del Problema.
2.1. Presentación del problema.
2.2 Formulación del problema.
3. Objetivos.
3.1 Objetivo General.
3.2 Objetivos Específicos.
4. Revisión de la literatura.
5. Definiciones de términos y conceptos
6. Discusión.
7. Conclusiones.
8. Referencias bibliográficas.
9. Anexos.

A continuación se describe lo que debe contener cada uno de estos acápites.

Caratula:

La portada es la primera página del documento. En esta página se coloca el

nombre de la Universidad, Facultad y Carrera.

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Debajo se coloca el título del trabajo con letra tamaño 20. Debajo va el nombre del
autor en letra 14 y al final de la página va el lugar y el país, en este Caso Santa
Cruz, Bolivia.

Finalmente debajo se coloca el año en que se entrega el trabajo al tribunal. El

título debe ser representativo y elaborado conceptualmente, títulos largos pueden
confundir al lector.

Agradecimientos:

En esta sección el autor hace un reconocimiento a las personas, instituciones, etc.

que colaboraron de una forma con él investigador para la realización del trabajo.

Resumen:

El resumen está formado por tres partes. La primera es la introducción, la

justificación del porqué se hizo la investigación y los objetivos; la segunda contiene
los hallazgos más importantes de la revisión bibliografías y la tercera contiene las
conclusiones. El total del resumen debe contener no más de 400 palabras y no
debe llevar cuadros ni figuras. Todo debe ir en párrafos.

Un resumen es bueno si permite al lector identificar de forma precisa el contenido

de un documento, de manera que este pueda saber si es lo que busca y por lo
tanto decidir continuar la lectura completa del trabajo.

Título:

Es el nombre de la investigación, está en función al tupo de investigación que se

realiza y en función de la Carrera y del problema que se investigará.

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Introducción

La misión del investigador en esta parte, es introducir al lector en relación a la

problemática teórica de su investigación, discutiendo lo ya descubierto por otros
autores (es decir lo que ya se conoce del tema) y justificando la relevancia de su
estudio. Es sumamente importante que el autor atraiga la atención del lector. La
introducción debe tener en cuenta lo siguiente:

. ¿CUAL pregunta científica se intenta contestar?

. ¿POR QUÉ es esta pregunta interesante o significativa?
. ¿POR QUÈ el tema de la monografía es importante y cuál es su aporte a la
ciencia?

Objetivos:

Los objetivos se deben dividir en Objetivo general, que es uno solo, y los objetivos
específicos que se establecen en función a las necesidades de la investigación.

El objetivo general es el más importante, es lo que se quiere alcanzar en la

investigación. Los objetivos específicos están en función, en dependencia del
objetivo general. Los objetivos específicos deben ser parte del objetivo general.

Revisión de literatura:

Aquí se coloca información publicada por otros autores. Esta sección es el cuerpo
del documento. El estudiante debe “armar” la sección dividiendo el tema en
cuantos acápites considere necesario para una buena lectura y entendimiento del
tema. Se recomienda pocos acápites, pues colocar demasiados solo cansa al
lector y se corre el riesgo de tener poco texto para cada acápite.

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El estudiante debe hacer una extensa revisión de la literatura existente sobre el
tema que está desarrollando en la monografía. Se debe evitar las citas de noticias
publicitarias en periódicos o Internet, salvo aquellos de fuente conocida, como
universidades, institutos, o publicaciones formales que está disponible en la Red.

Se debe citar a los autores de un hallazgo o ida que se reporte en la investigación

(caso contrario se considera robo intelectual - plagio), El plagio está penalizado
por las leyes bolivianas y constituye una anulación del trabajo de monografía.

Definiciones de términos y conceptos:

En este acápite se deben colocar la definición de términos que considere

pertinente el investigador.

Se deben definir de acuerdo a cómo se utilizan en la investigación para evitar

interpretaciones distintas que distorsionen en trabajo de investigación.

Discusión:

La discusión es la comparación, la contrastación entre los criterios, hallazgos o

afirmaciones de los autores encontrados en la revisión de literatura con los
criterios del investigador.
Se debe explicar las razones de los criterios coincidentes y las razones de los
criterios divergentes.
El investigador debe arribar a conclusiones claras basadas en el análisis que hace
de los hallazgos de los autores revisados.

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Conclusiones:

Las conclusiones deben salir estrictamente de los resultados de la investigación.

Se debe colocar un párrafo por conclusión de manera específica y concisa, sin
ahondar en detalles innecesarios.

En las conclusiones el investigador debe responder al objetivo general y a los

específicos que guían la investigación.

Referencias bibliográficas:

Se debe citar a todos los autores de teorías, enfoques y aportes que figuren en la
investigación.

Se cita en primer lugar el apellido paterno seguido de coma, el nombre, el nombre

de la investigación, año de publicación y la editorial.

2. FORMATO
La monografía deberá mantener consistencia en formato y estilo, sin faltas
ortográficas ni de sintaxis, siguiendo las Normas APA, 6ª edición).