Decimales, fracciones y porcentajes

Decimales, fracciones y porcentajes son diferentes maneras de escribir el mismo valor:

La mitad se puede escribir...

1
Como fracción: /2

Como decimal: 0.5

Como porcentaje: 50%

Un cuarto se puede escribir...

1
Como fracción: /4

Como decimal: 0.25

Como porcentaje: 25%

Ejemplos de valores
Aquí tienes una tabla de valores que aparecen normalmente como porcentajes, decimales y
fracciones:

Porcentaje Decimal Fracción

1
1% 0.01 /100

1
5% 0.05 /20

1
10% 0.1 /10

1
12½% 0.125 /8

1
20% 0.2 /5

1
25% 0.25 /4

331/3% 0.333... 1
/3

1
50% 0.5 /2

3
75% 0.75 /4
 4
80% 0.8 /5

9
90% 0.9 /10

99
99% 0.99 /100

100% 1

5
125% 1.25 /4

3
150% 1.5 /2

200% 2

Convertir entre porcentaje y decimal

Porcentaje quiere decir "por 100", así que 50% quiere decir 50 por 100, o simplemente 50/100.
Si divides 50 entre 100 sale 0.5 (un número decimal). Así que:
 Para convertir de porcentaje a decimal: divide por 100 (y quita el "%").
 Para convertir de decimal a porcentaje: multiplica por 100 (y pon el "%").
La manera más fácil de multiplicar (o dividir) por 100 es mover el punto decimal 2
posiciones. Así que:

De decimal a porcentaje

mueve el punto decimal 2 posiciones a la

derecha, y pon el "%".

... o ...

De porcentaje a decimal

mueve el punto decimal 2 posiciones a la

izquierda, y quita el "%".

Convertir entre fracción y decimal

La manera más fácil de convertir una fracción en decimal es dividir el número de arriba por
el número de abajo (divide el numerador entre el denominador, como se dice en lenguaje
matemático)
Ejemplo: Convierte 2/5 en decimal
Divide 2 entre 5: 2 ÷ 5 = 0.4
Respuesta: 2/5 = 0.4
Para convertir de decimal a fracción hay que trabajar más:

Pasos Ejemplo

0.75
Primero, escribe el decimal "encima" del número 1 /1

Después multiplica arriba y abajo por 10 una vez por cada

0.75 × 100
cifra después del punto decimal (10 si hay 1, 100 si hay 2 / 1 × 100
cifras, etc.)

(Esto lo convierte en una fracción de verdad) = 75 / 100

3
Después simplifica la fracción /4

Convertir entre porcentajes y fracciones

La manera más fácil de convertir una fracción en un porcentaje es dividir el número de arriba
por el número de abajo. Después multiplica el resultado por 100 (y añade "%")
Ejemplo: Convierte 3/8 en un porcentaje
Primero divide 3 entre 8: 3 ÷ 8 = 0.375,
Después multiplica por: 0.375 x 100 = 37.5
Y pon el signo de "%": 37.5%
Respuesta: 3/8 = 37.5%
Para convertir un porcentaje en una fracción, primero conviértelo en un decimal (divide por
100), y después sigue los pasos para convertir el decimal en fracción.

El porcentaje es un símbolo matemático, que representa una cantidad dada como

una fracción en 100 partes iguales. También se le llama comúnmente tanto por
ciento donde por ciento significa «de cada cien unidades». Se usa para definir relaciones entre
dos cantidades, de forma que el tanto por ciento de una cantidad, donde tanto es un número, se
refiere a la parte proporcional a ese número de unidades de cada cien de esa cantidad.
El porcentaje se denota utilizando el símbolo «%», que matemáticamente equivale al factor 0,01
y que se debe escribir después del número al que se refiere, dejando un espacio de
separación.12 Por ejemplo, «treinta y dos por ciento» se representa mediante 32 % y significa
‘treinta y dos de cada cien’. También puede ser representado:

y, operando:
 El 32 % de 2000, significa la parte proporcional a 32 unidades de cada 100 de esas
2000, es decir:

640 unidades en total.

El porcentaje se usa para comparar una fracción (que indica la relación entre dos
cantidades) con otra, expresándolas mediante porcentajes para usar 100 como
denominador común. Por ejemplo, si en un país hay 500 000 enfermos de gripe de
un total de 10 millones de personas, y en otro hay 150 000 enfermos de un total de
un millón de personas, resulta más claro expresar que en el primer país hay un 5 %
de personas con gripe, y en el segundo hay un 15 %, resultando una proporción
mayor en el segundo país.

Graficas
Ejemplo:

La receta de un pastel de vainilla indica que para cuatro personas se necesitan

200 g de harina, 150 g de mantequilla, cuatro huevos y 120 g de azúcar. ¿Cómo adaptar
la receta para cinco personas? Según varios estudios, la mayoría de la gente calcularía
las cantidades para una persona (dividiendo entre cuatro) y luego las multiplicaría por el
número real de personas, cinco, otras solo le sumarían lo que a una persona le
corresponde. Una minoría no siente la necesidad de pasar por las cantidades unitarias
(es decir por persona) y multiplicaría los números de la receta por 5/4 = 1,25 (lo que
equivale a añadir cinco huevos, 250 g de harina; 187,5 g de mantequilla y 150 g de
azúcar tendrá el mismo sabor que el otro, si el cocinero aficionado se muestra tan bueno
como el chefque escribió la receta.
Se dice que la cantidad de cada ingrediente es proporcional al número de personas y
se representa esta situación mediante una tabla de proporcionalidad: coeficiente k no

nulo ( en el ejemplo) tal que

Si se consideran e como valores de variables e , entonces se

dice que estas variables son proporcionales; la igualdad y = k·x significa que y es
una Función lineal de x.
La representación gráfica de esta función es una recta que pasa por el origen del sistema
de coordenadas. Una variación (incremento o decremento) de x da lugar a una variación
proporcional de y (y recíprocamente, puesto que k≠0: y = 1/k · x):

Son las funciones más sencillas que existen y las primeras que se estudian en clase
de matemáticas, con alumnos de trece añosaproximadamente.
La relación «Ser proporcional a» es
 reflexiva ( toda variable es proporcional a sí misma, con el coeficiente 1)
 simétrica (cuando y es proporcional a xentonces x lo es a y, con el coeficiente
inverso) y
 transitiva (si x es proporcional a y, e ya z, entonces x lo es con z, multiplicando
los coeficientes)
por lo que se trata de una relación de equivalencia. En particular dos variables
proporcionales a una tercera serán proporcionales entre sí).
La tabla del primer ejemplo se puede descomponer en tres de formato dos por dos:

por tanto las propiedades de la proporcionalidad se ilustran preferentemente con tablas

de cuatro casillas.

Una proporción está formada por los númerosa, b, c y d, si la razón entre a y b es la

misma que entre c y d.

Una proporción está formada por dos razones iguales:

a:b=c:d
Dónde a, b, c y d son distintos de cero y se lee a es a b como c es a d .
Proporción múltiple:
Una serie de razones está formada por tres o más razones iguales:
a:b=c:d=e:f
Y se puede expresar como una proporción múltiple:
a:c:e=b:d:f
En la proporción hay cuatro términos; a y d se llaman extremos; c y b se
llaman medios.
En toda proporción el producto de los extremos es igual al producto de los medios.
Para establecer que una tabla es proporcional, se puede:
1. verificar que la segunda columna es múltiple de la primera, (primera tabla:

para pasar de la primera casilla a la segunda, hay que multiplicar por ; en la

 segunda línea se tiene que multiplicar por , luego estas fracciones deben ser
iguales para obtener columnas proporcionales)
2. verificar que la segunda línea es múltiple de la primera (segunda tabla,
con un raciocinio parecido) o
3. verificar la igualdad de los productos cruzados: a·d = b·c. (tercera tabla:
las igualdades anteriores equivalen a a·d = b·c, cuando no hay valores nulos, que
por cierto no tienen un enorme interés en este contexto).

El sistema de numeración egipcio permitía representar números, desde el uno hasta millones,
desde el inicio del uso de la escritura de jeroglíficos. A principios del tercer milenio a.C. los
egipcios disponían del primer sistema decimal desarrollado(numeración de base 10). Aunque no
era un sistema posicional, permitía el uso de grandes números y también describir pequeñas
cantidades en forma de fracciones unitarias: las fracciones del Ojo de Horus. Las cantidades se
representaban de una forma muy larga. Éste es uno de los sistemas de numeración más
antiguos.

En el Antiguo Egipto se podían representar los números con cifras o palabras (fonéticamente):
como "30" o "treinta".
La representación fonética del número "treinta" sería:

mˁȝb (maab)
mientras que la expresión numérica de "30" era:

Sin embargo, no era muy común representarlos mediante sus nombres, con la
excepción de los números uno y dos.
Los siguientes signos jeroglíficos eran usados para representar las diferentes potencias
de diez en la escritura de izquierda a derecha.

1 millón, o
Valor 1 10 100 1.000 10.000 100.000
infinito

Jeroglífico
o

Heh:
hombre
Flor
Asa o Cuerda sentado
Descripción Bastón. de Dedo. Renacuajoo rana.
grillete. enrollada. con las
loto.
manos
alzadas.
 Est
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