Aulas 8, 9 e 10

GESTÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA Metodologia e Técnicas de

Pesquisa em Ciências Sociais
Prof. Clóvis Henrique
O QUE CARACTERIZA A ATIVIDADE CIENTÍFICA?
 ATIVIDADE CIENTÍFICA
“Entende-se aqui por pesquisa
científica toda investigação original
que vise a contribuir para a
constituição de uma ciência. Entende-se
por ciência todo corpo racionalmente
sistematizado e justificado de
conhecimentos, obtido por meio do
emprego metódico da observação,
experimentação e raciocínio”.
(FAPESP, 2014, p. 15)
BOAS CONDUTAS ÉTICAS
❖ Assumir identidade de pesquisador(a)
❖ Garantir a integridade dos sujeitos pesquisados
❖ Evitar o uso indevido do conhecimento produzido
❖ Agir de maneira honesta com a comunidade acadêmica
DESVIOS ÉTICOS
❖ Fabricação de dados
❖ Falsificação de procedimentos
❖ Desrespeito à integridade dos sujeitos envolvidos e
afetados pelo estudo
❖ Utilização de ideias alheias sem dar o devido crédito
(plágio)

(FAPESP, 2014)
PLÁGIO: DESVIO GRAVE E COMUM
Plágio ocorre quando alguém “retira, seja de livros ou da
Internet, ideias, conceitos ou frases de outro autor (que as
formulou e as publicou), sem lhe dar o devido crédito, sem
citá-lo como fonte de pesquisa”.
Plágio total
Plágio parcial
Plágio conceitual
(UFF s/d)
QUALIDADES DO TEXTO ACADÊMICO
❖ Linguagem clara
❖ Propósito explícito
❖ Procedimentos transparentes
❖ Contribuições evidentes ao campo de conhecimento
É indispensável que o produto da investigação científica
apresente os resultados (dados de pesquisa) e a
discussão (contribuição à teoria)
(SERRA & FERREIRA, 2016)
CUIDADOS NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO
1. Garantir qualidade e quantidade de dados
2. Estabelecer questão de pesquisa apropriada
3. Basear o estudo em bibliografia relevante
4. Explicar métodos e tecnicas utilizadas
5. Narrar história empírica envolvente
6. Elaborar argumento teórico convincente
7. Apresentar contribuição teórica relevante
(SERRA & FERREIRA, 2016)
ORGANIZAÇÃO DO TEXTO CIENTÍFICO
1. Introdução (apresenta propósito e objeto);
2. Revisão bibliográfica (evidencia a lacuna);
3. Método (específica procedimentos);
4. Resultados (sistematiza dados coletados);
5. Discussão (contribuição teórica que surge da conexão entre
evidências dos dados e revisão bibliográfica); e
6. Conclusão (sintetiza produto do processo de pesquisa ressaltando
implicações para a teoria e para a prática).
(SERRA & FERREIRA, 2016)
FALHAS GRAVES NO TEXTO CIENTÍFICO
❖ Planejar mal o processo, ou seja, sem clareza de
objetivo e questão de pesquisa
❖ Desconsiderar foco teórico
❖ Escrever para que ninguém leia
❖ Deixar de fazer referência aos trabalhos que deram
base à pesquisa

(SERRA & FERREIRA, 2016)

BIBLIOGRAFIA
FAPESP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de
São Paulo. Código de Boas Práticas Científicas. São
Paulo: FAPESP, 2014.
UFF, Universidade Federal Fluminense. Nem tudo que
parece é: entenda o que é plágio. s/d
SERRA, Fernando & FERREIRA, Manuel. Cuidados a Tomar
nos Artigos com Pesquisa Qualitativa. Revista Ibero-
Americana de Estratégia, Vol. 15, N.4, 2016.