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APRENDIZAJES LOGRADOS, NO LOGRADOS Y MEDIANAMENTE LOGRADOS PRIMER

SEMESTRE AÑO 2012 ESCUELA OLEGARIO MORALES OLIVA

SECTOR % DE APRENDIZAJES NO SUGERENCIAS,OBSERVACIONES,


LOGRADOS 1°SEMESTRE ACTIVIDADES REMEDIALES
LENGUAJE % A/LOGRADOS

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADOS

EDUCACIÓN % A/LOGRADOS
MATEMÁTICA

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADOS
NATURALEZA % A/LOGRADOS

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADOS

SOCIEDAD % A/LOGRADOS: 6
alumnos= 24%

% A/MEDIANAMENTE / L.
19 alumnos = 76% Identificar los elementos que daban unidad
al imperio inca y características de la
economía y la sociedad twatisuyo.
Resolver guía de estudio previo análisis del
% A/NO LOGRADOS capítulo: el imperio inca y su economía
INGLÉS % A/LOGRADOS

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADOS

EDUCACIÓN % A/LOGRADOS
TECNOLÓGICA

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADOS
EDUCACIÓN % A/LOGRADOS
ARTÍSTICA

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADO

ARTES VISUALES % A/LOGRADOS

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADO
EDUCACIÓN % A/LOGRADOS
FÍSICA

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADO

EDUCACIÓN % A/LOGRADOS
MUSICAL

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADO
RELIGIÓN % A/LOGRADOS
EVANGÉLICA

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADO

RELIGIÓN % A/LOGRADOS
CATÓLICA

% A/MEDIANAMENTE / L.

% A/NO LOGRADO

Ernesto Ramón Moreno Gajardo Antonia Pilar Cuevas Monje

UTP DIRECTORA
PAILLACO, JULIO 2012

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