COMPARACIÓN: TEXTO EXPOSITIVO Y TEXTO ARGUMENTATIVO

Expositivo

La exposición

Objetivo: informar y aportar conocimientos, por tanto, intención didáctica.

Forma: Ordenada, clara y objetiva. Predomina la función referencial. El emisor, poseedor de una
idea global del tema, adecua el texto a los supuestos conocimientos del receptor.

Ej: Textos científicos especializados, la mayoría de textos del ámbito académico.

Dos tipos de textos expositivos:

- Divulgativos: Información clara y objetiva de un tema de interés general. Varían en dificultad de

comprensión según el receptor al que va dirigido (más o menos culto) y la intención (más o menos
didáctica).

 Exposición científica: es un subgénero muy especializado, con grado de dificultad alta

pues su fin no es tan solo informar sino que además intenta hacer comprender
fenómenos, conceptos, relaciones, etc. Exige que el grado de conocimiento sobre el tema
del receptor sea elevado.

El texto expositivo (mostrar) suele ir combinado con otros tipos, especialmente el argumentativo
(demostrar o convencer).

Estructura

Parten de una idea que se desarrolla a continuación.

Tipos de relación entre los elementos del texto:

 Rel. Lógica : Causa Efecto

 Rel. Cronológica : desde una perspectiva histórica.

 Rel. Jerárquica : por orden de importancia.

La selección de la información se hace desde un conocimiento global del tema y desde una
perspectiva desde la cual enfocarlo y teniendo en cuenta, es decir, adecuándola a los
conocimientos del receptor.

En el texto debe haber un equilibrio entre tema y rema.

Estructura básica, además de una ordenación clara y coherente. (di de qué hablarás,
seguidamente habla de ello, y después di de qué has hablado)

 Introducción. Planteamiento del tema. (Definirlo, marco...)

 Desarrollo. Se aborda el tema, se incorporan subtemas y hacen ejemplificaciones.

 Conclusión. Tesis expresada al principio, valoración de la información.

Según el desarrollo del contenido del tema, pueden ser: (se pueden dar a la vez las dos)

 Analizante o deductivo si se parte de una idea o tesis y luego se ejemplifica o se explica.

 Sintetizante o inductivo si se va de los casos particulares o ejemplos a una conclusión o

síntesis.

Formas lingüísticas de la exposición

Sintaxis: Oraciones enunciativas, compuestas.

Verbo: presente intemporal, tercera persona, formas impersonales.

Léxico claro y preciso. Se evita la ambigüedad, polisemia y juicios de valor. Adjetivos

especificativos.

Argumentativo

La argumentación

Objetivo: expresar o rebatir expresiones para persuadir al receptor. Se intenta mover al

receptor hacia una postura a favor o en contra de la idea expuesta, también a actuar.

El emisor hade tener una idea global sobre el tema y conocer las técnicas de persuasión.

Hay función referencial (parte de exposición de idea base), función apelativa.

Se da con temas que dan lugar a discusión, diferentes puntos de vista...

Ej: Ensayo, oratoria política, en debates, coloquios...

Se suele combinar con otros tipos de texto, especialmente el expositivo.

Estructura

La selección de la información depende del asunto que se trata. Se ha de tener un buen

conocimiento del tema y de su marco. Es necesario saber de dónde parte el receptor, es decir,
conocer sus creencias, conocimientos, etc. También es preciso prever los contraargumentos que
se le puedan presentar.

Tres apartados:

 Introducción. Introducción-encuadre breve exposición donde se presenta la tesis.

 Desarrollo. Cuerpo de la argumentación. Argumentos, conclusiones parciales, nuevos

argumentos. (Razonamiento del receptor)

Tipos de argumentos:

o De autoridad. Nos apoyamos en argumentos de un experto.

o Del sentir de la sociedad.

o De experiencia individual.
  Conclusión. Se refuerza la tesis, resumen del desarrollo...

Dos estructuras (que se pueden encontrar mezcladas: encuadrada):

 Deductiva o analítica. Tesis al principio y a continuación los argumentos.

 Inductiva o sintética. Primero los argumentos y después la tesis.

Técnicas y formas lingüísticas de la argumentación

Fundamental orden de ideas para seguir el hilo argumentativo, por ello estructuración en párrafos
y relación entre ellos mediante conectores.

Ideas de forma clara y directa.

Argumentos sólidos, atractivos y no excesivos.

Recursos: ejemplos, comparaciones, repetición (ideas y estructuras lingüísticas)

Formas lingüísticas:

Léxico: Depende del ámbito (a. científico tecnicismos y registro culto; general, más subjetivo
registro estándar)

Sintaxis. Sigue el razonamiento lógico (deductivo o inductivo) O. coordinadas y subordinadas.

Verbos. Presente.

EL TEMA DEL VIAJE EN LITERATURA

Cada vez que emprendemos un viaje que nos traslada a lugares nuevos y desconocidos, dicha
experiencia provoca un cambio en nosotros, no sólo porque tomamos conocimientos de nuevas
regiones y lugares, sino que ganamos experiencias, vivencias personales que gatillan un cambio en
nuestra manera de ver la vida. En resumidas cuentas, maduramos, crecemos como personas y
estamos mejores preparados para enfrentar futuras situaciones nuevas. De todo viaje -un viaje de
vacaciones, una visita casual a algún lugar, un viaje para solucionar un problema- sacamos algo que
nos enriquece como personas. Aunque nos vaya mal, aunque no nos resulten las cosas, aunque no
lo pasemos bien, un viaje siempre aporta a nuestro crecimiento como persona.
Es por eso, que en literatura el tema del viaje se aborda de una manera especial, pues no solo implica
un desplazamiento físico, sino siempre va de la mano con un viaje interior. El viaje es una metáfora
del crecimiento interior de un personaje. Dependiendo de aquello que la literatura quiera significar
por medio del relato, podemos reconocer distintos tipos de viajes.

2.1. El viaje en la tradición literaria

a) Viaje a los infiernos: Este tipo de viaje representa de manera simbólica la caída de un
personaje en lo espiritual, en lo valórico o en lo existencial como si fuera una caída al “infierno”,
lugar en el que se pagan las culpas, el castigo por perder el “camino recto de la vida”, como lo señala
Dante Alighieri al comienzo de la Divina Comedia. Es justamente en esta obra donde se representa
de manera más clara este tipo de viaje. El protagonista realiza un descenso hasta el mismo infierno
como acto de castigo y purgación para alcanzar el camino al cielo, la perfección.

b) Viaje interior: Es aquel tipo de viaje en que el protagonista busca, como principal objetivo, el
crecimiento espiritual, el conocimiento, la sabiduría que le permitan alcanzar un estado anhelado y
que es el motor de este desplazamiento. En este viaje, el personaje va viviendo peripecias y
conociendo a otros personajes que le orientan en su búsqueda.

c) Viaje por diversos espacios terrestres o extraterrestres: Este viaje se caracteriza por la
aventura que se vive en él. Cada espacio que se recorre proporciona un suceso que pone a prueba
la valentía, la astucia, la destreza, los valores, o la fe del héroe que lo emprende. Implica siempre un
crecimiento por parte del héroe que lo emprende, cualquiera sea su resultado.