19/10/2017 INTRANET DEL BANCO DE PROYECTOS - FICHA DE REGISTRO -

FORMATO SNIP-03:
FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS
[La información registrada en el Banco de Proyectos tiene carácter de Declaración Jurada]

Fecha de la última actualización: 17/10/2017

1. IDENTIFICACIÓN
1.1 Código SNIP del Proyecto de Inversión Pública: 183973

1.2 Nombre del Proyecto de Inversión Pública: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL
EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS N1018, N178, N718, N779, N784, N719, N778 Y N180 DEL
DISTRITO DE MARA, PROVINCIA DE COTABAMBAS, REGIÓN APURÍMAC
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:

Función 22 EDUCACIÓN
Programa 047 EDUCACIÓN BÁSICA
Subprograma 0103 EDUCACIÓN INICIAL
Responsable Funcional
EDUCACION
(según Anexo SNIP 04)
Código(s) Modular(es) asociado(s) al Proyecto: 0487074, 0731950, 0732099, 0932186, 1408681,
1408699, 1408749, 1580505

1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión

1.5 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geográfica del Proyecto de Inversión Pública:
Departamento Provincia Distrito Localidad
APURIMAC COTABAMBAS MARA Apumarca
APURIMAC COTABAMBAS MARA Mara
APURIMAC COTABAMBAS MARA Miraflores Alto
APURIMAC COTABAMBAS MARA Qarahuaylla
APURIMAC COTABAMBAS MARA Yuricancha
APURIMAC COTABAMBAS MARA Ccollpapampa
APURIMAC COTABAMBAS MARA Chacamachay
APURIMAC COTABAMBAS MARA Pitic

1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS REGIONALES

Pliego: GOBIERNO REGIONAL APURIMAC
Nombre: OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN

Persona Responsable de
Anghineth Contreras B. Yesenia Angelino R. Deisy M Puga T.
Formular:
Persona Responsable de la
CARLOS RENATO POBLETE ZEGARRA
Unidad Formuladora:

1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS REGIONALES

Pliego: GOBIERNO REGIONAL DEL DEPARTAMENTO DE APURIMAC
Nombre: REGION APURIMAC-SEDE CENTRAL

Persona Responsable de la
MG WILBER FERNANDO VENEGAS TORRES
Unidad Ejecutora:

2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversión Pública
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Costo
Nivel Fecha Autor Nivel de Calificación
(Nuevos Soles)
PERFIL 13/07/2011 Anghineth Contreras B. Deisy M. Puga Tello 8,165,763 APROBADO

2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

3.1 Planteamiento del Problema
ALUMNOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES N1018 MIRAFLORES ALTO, N178
APUMARCA, N718 MARA, N779 HUAYLLURA, N784 YURICANCHA, N719 CCOLLPAPAMPA, N778
CHACAMACHAY y N180 PITIC DEL DISTRITO DE MARA DE LA PROVINCIA DE COTABAMBAS DE LA
REGIÓN APURÍMAC ACCEDEN A SERVICIOS QUE NO CUMPLEN CON LOS ESTANDARES
SECTORIALES.
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Número de los Beneficiarios Directos 1,916 (N° de personas)
3.2.2 Caracteristica de los Beneficiarios

SE HA OBSERVADO QUE LAS 8 IEI, CUENTAN CON EL MÍNIMO DE AMBIENTES PARA BRINDAR EL
SERVICIO EDUCATIVO, TAL COMO: AULAS Y SS.HH EN MAL ESTADO, HABIENDO SIDO CONSTRUIDOS
CON MATERIAL NO CONVENCIONAL (ADOBE), HACE MÁS DE 25 AÑOS ATRÁS EN FAENAS
COMUNALES CON EL APOYO DE LA COMUNIDAD, LO CUAL NO BRINDAN LA SEGURIDAD DE LA
INTEGRIDAD FÍSICA DE ALUMNOS/AS Y PERSONAL DOCENTES/AS DE CADA I.E.I. ASIMISMO CABE
RESALTAR QUE DEL TOTAL DE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE, SEGÚN TRABAJO DE CAMPO,
SÓLO SE OPTIMIZARAN 02 AULAS DE CONCRETO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS N1018
MIRAFLORES ALTO Y N 778 CHACAMACHAY, ESTAS AULAS SON APROPIADAS Y CUMPLEN CON
NORMAS TÉCNICAS, EL RESTO DE INFRAESTRUCTURA NO REÚNE LAS CONDICIONES MÍNIMAS
PARA GARANTIZAR LA ADECUADA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO. POR OTRO LADO SE HA
IDENTIFICADO PELIGROS COMO DESCARGAS ELÉCTRICAS Y TEMPERATURAS BAJAS QUE PUEDEN
AFECTAR A LA INFRAESTRUCTURA. ES ASÍ QUE DE LAS 8 I.E.I EL 75% REQUIERE LA DEMOLICIÓN DE
AMBIENTES EN SU TOTALIDAD MIENTRAS UN 25% QUE REPRESENTA A 2 I.E.I OPTIMIZARAN 2
AMBIENTES EDUCATIVOS.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversión Pública
ALUMNOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES N1018 MIRAFLORES ALTO, N178
APUMARCA, N718 MARA, N779 HUAYLLURA, N784 YURICANCHA, N719 CCOLLPAPAMPA, N778
CHACAMACHAY y N180 PITIC DEL DISTRITO DE MARA DE LA PROVINCIA DE COTABAMBAS DE LA
REGIÓN APURÍMAC ACCEDEN A SERVICIOS QUE CUMPLEN CON LOS ESTANDARES
3.4 Análisis de la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo

4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)

Alternativa 1
(Recomendada) MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS N1018, N178, N718, N779, N784, N719, N778 y N180 del Distrito de Mara,
Provincia de Cotabambas, Región Apurímac. A TRAVÉS DE LOS SIGUIENTES
COMPONENTES: COMPONENTE 01. SUFICIENTES Y ADECUADOS AMBIENTES
EDUCATIVOS, ADMINISTRATIVOS, COMPLEMENTARIOS, SERVICIO Y DE EXTENSIÓN
EDUCATIVA. SE PLANTEA: SE CONSTRUIRÁN CUATRO (04) BLOQUES DE UN NIVEL,
MEJORAMIENTO DE UNA (01) INFRAESTRUCTURA EXISTENTE Y OBRAS
COMPLEMENTARIAS, CONTEMPLÁNDOSE LOS SIGUIENTES AMBIENTES: 08 SALA DE
USO MÚLTIPLE, 11 AULA PEDAGÓGICA, 08 SERVICIO HIGIÉNICO NIÑOS DE 8.15 M2 Y
08 SERVICIO HIGIÉNICO NIÑAS DE 8.15 M2. 08 DIRECCIÓNES DE 12.09 M2, 02 TÓPICO
DE 20.40 M2, 08 SALA DE PROFESORES DE 12.16 M2, 08 DEPOSITO DE MATERIALES
DE 6.07 M2, 08 SSHH DE PROFESORES DE 3.20 M2, 02 HALL DE RECEPCIÓN DE 6.71
M2, 08 DEPOSITO DE ALIMENTOS4.45 M2, 08 COCINA DE 8.85 M2, 08 DEPOSITO DE
LIMPIEZA DE4.60 M2 Y 06 VIVIENDAS PARA DOCENTES.CON CUBIERTA DE TEJA
ANDINA SOBRE LOSA MACIZA INCLINADA. COMPONENTE 2: MITIGACIÓN DE
RIESGOS - INFRAESTRUCTURA RESISTENTE FRENTE A LOS PELIGROS;
CONSTRUCION DE MUROS DE CONTENCION, EVACUACION DE AGUAS PLUVIALES Y

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ADQUISICION DE PARRARAYOS. COMPONENTE 3: ADECUADA IMPLEMENTACIÓN DE

MOBILIARIO, EQUIPAMIENTO, MATERIALES EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS.
MOBILIARIO: MÓDULOS DE (01 MESA + 05 SILLAS), ESTANTE, ARMARIO,
PERCHEROS, ESCRITORIOS DOCENTE, SILLAS DOCENTE, MUEBLES EXPOSITORES
DE LIBROS, SILLA TAPIZADA APILABLE, 11 PIZARRA ACRILICA, REPOSTEROS,
ESTANTES PARA MENAJERIA, MESA DE ACERO INOXIDABLE, 6 CAMA +COLCHON
ECRAN, 4 MODULOS DE ( MESAS´+ SILLAS PARA VIVIENDA DOCENTE),
EQUIPAMIENTO: PROYECTOR, RACK TECHO + ECRAM, EQUIPO DE SONIDO,
COMPUTADORAS, IMPRESORAS, FILMADORAS, COCINAS INDUSTRIALES + COCINAS
PEQUEÑAS PARA VIVIENDA DOCENTE, JUEGOS (DE 4 OLLAS) + jUEGOS (DE 3 OLLAS)
PARA VIVIENDA DOCENTE + 4 KIT PARA VIVIENDA DOCENTE MATERIAL EDUCATIVO:
KIT PARA SECTOR MUSICA, KIT PARA SECTOR DRAMATIZACIÓN, KIT PARA SECTOR
CONSTRUCCIÓN, KIT PARA SECTOR MATEMATICA, KIT PARA SECTOR
COMUNICACIÓN, KIT PARA SECTOR COMPUTO, KIT PARA AMBIMTE DE
PSICOMOTRICIDAD. COMPONENTE 04. DOCENTES CON ADECUADO CONOCIMIENTO
EN APLICACIÓN DE LAS TIC´S Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA.
SON 08 TALLERES; INFORMATICA EDUCATIVA, ESTRATEGIAS METODOLOGICAS,
DESARROLLO FISICO DEL NIÑO RELACIÓN CON LA PRICOMOTRICIDAD,
PLANIFICACIÓN DIDACTICA EN MATEMATICA, PLANIFICACIÓN DIDACTICA EN
COMUNICACIÓN, PLANIFICACIÓN DIDACTICA EN CIENCIA AMBIENTE, PERSONA Y
SOCIEDAD. COMPONENTE 05. MAYOR PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA
EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE SUS HIJOS. 08 TALLER DE CAPACITACIÓN A
PADRES DE FAMILIA.
Alternativa 2 Ninguna
Alternativa 3 Ninguna

4.2 Indicadores
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Monto de la Inversión A Precio de Mercado 13,180,469 0 0
Total
(Nuevos Soles) A Precio Social 11,236,820 0 0
Valor Actual Neto
Costo Beneficio (Nuevos Soles)
(A Precio Social)
Tasa Interna Retorno (%)

Ratio C/E 5,904.00 0.00 0.00

Costos / Efectividad Unidad de medida del

ratio C/E (Ejms
ALUMNOS ATENDIDOS . .
Beneficiario, alumno
atendido, etc.)

4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

SE TIENE PREVISTO EL FINANCIAMIENTO DE LA EJECUCIÓN DEL PIP CON LOS RECURSOS
ORDINARIOS DEL GOBIERNO REGIONAL DE APURÍMAC CONFORME AL PROGRAMA DESARROLLADO
PARA SU INVERSIÓN Y QUE COMPRENDE LOS COMPONENTES DE INFRAESTRUCTURA, MOBILIARIO,
EQUIPAMIENTO. MATERIAL EDUCATIVO Y CAPACITACIÓN. UNA VEZ CULMINADO LA EJECUCIÓN DE
LAS METAS DEL PROYECTO, ÉSTAS SERÁN ENTREGADAS PARA SU OPERACIÓN A LA UNIDAD DE
GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL UGEL COTABAMBAS, EL MISMO QUE DEBERÁ OFICIALIZARSE EN EL
ACTA DE TRANSFERENCIA UNA VEZ LIQUIDADO EL PROYECTO COMO CONSTA EN EL ANEXO
COMPROMISO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO POR PARTE DE UGEL COTABAMBAS. POR SER
UNIDAD EJECUTORA, TIENE LA CAPACIDAD FÍSICA PARA MONITOREAR LA BUENA OPERACIÓN DE
LOS SERVICIOS EDUCATIVOS ASÍ COMO TAMBIÉN CUENTA CON LOS RECURSOS NECESARIOS PARA
DOTAR DE UN PRESUPUESTO PARA LA LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO
INICIAL. TIENE DENTRO DE SUS FUNCIONES VELAR POR LA OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS
I.E.I DE SU JURISDICCIÓN. ASIMISMO SE CUENTA CON UN ACTA DE COMPROMISO PARA EL
FINANCIAMIENTO DE LOS GASTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA I.E.I. A INTERVENIR. EL
CENTRO EDUCATIVO SE SOSTENDRÁ CON EL PRESUPUESTO ANUAL ASIGNADO A LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA POR PARTE DEL SECTOR EDUCACIÓN MEDIANTE LA UGEL COTABAMBAS. DADA LA
IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DE LA I.E.I., LOS PADRES DE FAMILIA TAMBIÉN SE
COMPROMETIERON EN PARTICIPAR CON MANO DE OBRA NO CALIFICADA PARA EL MANTENIMIENTO
DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE NIVEL INICIAL.
4.4 GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
RECOMENDADA)
4.4.1 Peligros identificados en el área del PIP
PELIGRO NIVEL
Inundaciones MEDIO
Lluvias intensas ALTO
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DESCARGAS ELECTRICAS MEDIO

4.4.2 Medidas de reducción de riesgos de desastres

LAS MEDIDAS DE REDUCCIÓN DE RIESGO SON CANAL DE EVACUACION, PARARRAYO Y
CONSTRUCCION DE MUROS
4.4.3 Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de desastres
469574.7
5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
(En la Alternativa Recomendada)
5.1 Cronograma de Inversión según Componentes:
COMPONENTES Bimestres(Nuevos Soles)
1er 2do 3er 4to 5to 6to 1er 2do 3er Total por
Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre componente
2018 2018 2018 2018 2018 2018 2019 2019 2019
Expediente 215,765 215,765 0 0 0 0 0 0 0 431,530
Técnico
Infraestructura 0 0 1,674,889 1,674,889 1,674,889 1,674,889 1,674,889 1,674,889 0 10,049,334
Mitigacion de 0 0 78,262 78,262 78,262 78,262 78,262 78,262 0 469,572
Riesgo
Equipamiento, 0 0 0 0 0 0 0 583,168 0 583,168
mobiliario y
materiales
educativos (a
todo costo)
Capacitación 0 0 0 0 0 0 0 14,147 14,147 28,294
docente
Capacitación 0 0 0 0 0 0 0 18,076 18,076 36,152
padres de
familia
Gastos 0 0 165,136 165,136 165,136 165,136 165,136 165,136 0 990,816
Generales
Supervision 0 0 70,773 70,773 70,773 70,773 70,773 70,773 70,773 495,411
Liquidación 0 0 0 0 0 0 0 0 96,192 96,192
Total por periodo 215,765 215,765 1,989,060 1,989,060 1,989,060 1,989,060 1,989,060 2,604,451 199,188 13,180,469

5.2 Cronograma de Componentes Físicos:

COMPONENTES Bimestres
1er 2do 3er 4to 5to 6to 1er 2do 3er Total por
Unidad de
Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre componente
Medida
2018 2018 2018 2018 2018 2018 2019 2019 2019
Expediente ESTUDIO 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1
Técnico
Infraestructura M2 0 0 389 389 389 389 389 389 0 2,334
Mitigacion de GLB 0 0 17 17 17 17 17 17 0 102
Riesgo
Equipamiento, GLB 0 0 0 0 0 0 0 100 0 100
mobiliario y
materiales
educativos (a
todo costo)
Capacitación TALLER 0 0 0 0 0 0 0 4 4 8
docente
Capacitación TALLER 0 0 0 0 0 0 0 4 4 8
padres de
familia
Gastos GLB 11 11 11 11 11 11 11 11 12 100
Generales
Supervision INFORME 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9
Liquidación INFORME 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1

5.4 Operación y Mantenimiento:

Años (Nuevos Soles)
COSTOS Julio
Diciembre 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028
2019
Sin Operación 252,643 252,643 252,643 252,643 252,643 252,643 252,643 252,643 252,643 252,643
PIP Mantenimiento 29,455 29,455 29,455 29,455 29,455 29,455 29,455 29,455 29,455 29,455
Con Operación 262,555 262,555 262,555 262,555 262,555 262,555 262,555 262,555 262,555 406,296
PIP Mantenimiento 32,394 32,394 32,394 32,394 32,394 32,394 32,394 32,394 32,394 32,394

5.5 Inversiones por reposición:

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Años (Nuevos Soles)
Julio Total por
Diciembre 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 componente
2019
Inversiones 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
por
reposición

Monto Total de Componentes: 5,914,211.00

Monto Total del Programa: 13,180,469.00

5.6 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): RECURSOS ORDINARIOS

5.9 Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA

Medios de
Indicador Supuestos
Verificación
1. Resultado de las
Reducir los niveles de
Bajos niveles de atraso evaluaciones ECE. 2.
atraso escolar en el
escolar de la población Reportes de las actas
nivel primario hasta.
Fin estudiantil del nivel de evaluación de las -
Esto al año 5 de la
primario del Distrito de I.E. primarias del
implementación del
Mara. Distrito de Mara, datos
PIP en el Distrito.
estadísticos ESCALE.
El 100% de los
alumnos de las I.E.I N°
Alumnos de las I.E.I N°
778 Chacamachay, N°
778 Chacamachay, N°
779 Huayllura, N°1018 1. Acta de recepción
779 Huayllura, N°1018
Miraflores Alto, N° 178 de la infraestructura,
Miraflores Alto, N° 178
Apumarca, N° 718 equipamiento,
Apumarca, N° 718
Mara, N°180 Pitic, N° mobiliario y materiales 1. Los padres de familia
Mara, N°180 Pitic, N°
719 Ccollpapampa, N° educativos. 2. colaboran con brindar
719 Ccollpapampa, N°
Propósito 784 Yuricancha de Reportes de un ambiente propicio
784 Yuricancha de
Mara de la Provincia seguimiento y para el desarrollo del
Mara de la Provincia
de Cotabambas de la monitoreo de UGEL alumno.
de Cotabambas de la
Región Apurímac Cotabambas. 3.
Región Apurímac
Acceden a Servicios Encuestas a padres de
Acceden a Servicios
que Cumplen con los familia y docentes.
que Cumplen con los
estándares sectoriales,
estándares sectoriales.
al primer año de la fase
de post inversión.
Componentes Comp. 1: 1. El 100% de los 1.1 Informe de Mantenimiento y
Infraestructura alumnos matriculados inspección técnica reposición del 100% de
suficiente, adecuada y en las 8 I.E.I cuenta generado antes del los equipos y el
mejorada, que cumple con adecuada inicio de ejecución del mobiliario realizado
con normas del sector 2.infraestructura PIP. 1.2. Acta de cada 3 años, Proceso
y el RNE. Comp. 2: educativa al año 01 de entrega y recepción de educativo de sus hijos.
Infraestructura la fase de post obra, Copia de 2. Nuevos padres de
resistente frente a los inversión. 3. La Conformidad de Obra familia se imbuyen de
peligros. Comp. 3: infraestructura se 2.1. Reporte la cultura educativa de
Adecuada encuentra es resistente adquisiciones las 8 I.E.I 3. Los
implementación de frente a los peligros generados por la docentes se capacitan
mobiliario, año 01 de la fase de oficina de logística en permanentemente.
equipamiento, post inversión. 4. El cada proceso. 2.2.
materiales educativos 100% de alumnos Conformidad de Acta
y pedagógicos. Comp. matriculados en las 8 de entrega y
4: Docentes con I.E.I cuenta con recepción. 3. Reporte
adecuado mobiliario, de seguimiento y
conocimiento en equipamiento y monitoreo por parte de
estrategias materiales educativos la UGEL –
metodológicas de acorde a los Cotabambas 4.
enseñanza. Comp. 5: estándares sectoriales, Reporte de encuestas
Padres de familia al año 01 de la fase de anuales al APAFA y
conocen sus funciones post inversión 5. El alumnos por parte de
y normas educativas 100% de los docentes la UGEL-
de las 8 I.E.I, Cotabambas.
capacitados acorde a
los estándares
sectoriales, al año 1 de

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la fase de post
inversión 6. El 80% de
Padres de familia
constituidos e
integrados con
participación activa en
el proceso de
aprendizaje de sus
hijos, Al año 1 de la
fase de post inversión.
1. Construcción de
infraestructura
educativa
administrativo,
complementarios,
Act 1.1: Construcción
servicio y de extensión
de infraestructura
educativa, en las 08
educativa 1.1 Liquidación de
I.E.I. Por un monto de
administrativo, Obra al término de la
S/. 10,049.334.3 2.
complementarios, ejecución del PIP. 1.2.
Construcción de la
servicio y de extensión Informes mensuales
infraestructura
educativa, en las 8 de supervisión durante
cumpliendo con las
I.E.I. Act. 1.2: ejecución del PIP. 2.1.
normas técnicas de
Construcción de la Copias de facturas
construcción que
infraestructura boletas generadas por
consideren los peligros
cumpliendo con las el Gobierno Regional
existentes S/. 1. Precio de los
normas técnicas de durante la ejecución
469,574.78 3. materiales de
construcción que del PIP. 2.2. Acta de
Adquisición de construcción no supera
consideren los peligros recepción de
Equipamiento, el 10% de variación,
existentes Act 2.1: culminación del
mobiliarios, materiales respecto al promedio
Adquisición de proyecto de las
Actividades educativos y de los 3 últimos años.
Equipamiento, Direcciones de las 08
administrativos. Por un 2. Precio de equipos y
mobiliario, materiales I.E.I. 3. Ficha de
costo es S/. mobiliario no supera el
educativos y registro de
583,167.55. 4. Cursos 15% de variación,
administrativos. Act participantes en
de capacitación para respecto al promedio
3.1: Capacitación del capacitaciones,
docentes por un monto de los 3 últimos años.
personal docente en mediante seguimiento
de S/. 28,294.00 5.
las TIC y y monitoreo de la
Sensibilización a los
metodológicas de UGEL – Cotabambas.
padres de familia en el
enseñanza para el 4. Ficha de registro de
proceso de aprendizaje
nivel inicial. Act 4.1 participantes en
de los hijos, por un
Sensibilización a los capacitaciones,
monto de S/.
padres de familia en la mediante seguimiento
36,152.00. 6. Gastos
participación del y monitoreo de la
Generales
proceso de UGEL – Cotabambas.
S/990817.650 7.
aprendizaje de los
Expediente Técnico S/.
hijos.
431,529.17 8.
Supervisión S/.
495,411.07 9.
Liquidación S/.
96,188.00

7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

PROFESIONALES QUE PARTICIPARON EN LA REFORMULACIÓN DEL PIP: ECON.ANGHINETH
CONTERAS BARRIOS. ING.YESENIA ANGELINO ROJAS. ING. DEISY MELISSA PUGA TELLO
ARQ.GLORIA CHAHUAYLLA PALOMINO, ING CELSO IRURI ROBLES, ING. GERMUTH ALVITES ASCUE
8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
Fecha de registro de la
Estudio Evaluación Unidad Evaluadora Notas
evaluación
26/08/2011 8:59 Hrs. PERFIL OBSERVADO OPI DE LA REGION APURIMAC PIP OBSERVADO CON
INFORME TECNICO Nº 007-
2011-GRAP/09.04/PLCMO
14/06/2012 16:04 Hrs. PERFIL OBSERVADO OPI DE LA REGION APURIMAC PIP OBSERVADO CON
INFORME TECNICO N° 32-2012-
GRAP/09.04/PLCM
12/09/2017 20:40 Hrs. PERFIL EN MODIFICACION OFICINA REGIONAL DE PRE No se han registrado Notas
INVERSIÓN
12/09/2017 21:49 Hrs. PERFIL APROBADO OFICINA REGIONAL DE PRE No se han registrado Notas
INVERSIÓN

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12/09/2017 21:49 Hrs. PERFIL APROBADO OFICINA REGIONAL DE PRE No se han registrado Notas
INVERSIÓN
12/09/2017 21:50 Hrs. PERFIL APROBADO OFICINA REGIONAL DE PRE No se han registrado Notas
INVERSIÓN

9 DOCUMENTOS FÍSICOS
9.1 Documentos de la Evaluación
Documento Fecha Tipo Unidad
INFORME N 238-2011-GR. APURIMAC-GRI/UF 14/07/2011 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME N 238-2011-GR. APURIMAC-GRI/UF 15/07/2011 ENTRADA OPI DE LA REGION APURIMAC
INFORME N 301-2011-GRAP/09.04/SGPI 26/08/2011 SALIDA OPI DE LA REGION APURIMAC
INFORME N 301-2011-GRAP/09.04/SGPI 27/12/2011 ENTRADA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No. 237-2012 GR. APURMAC/GG.ORPI 16/05/2012 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No. 237-2012 GR. APURMAC/GG.ORPI 17/05/2012 ENTRADA OPI DE LA REGION APURIMAC
INFORME No 274-2012-GRAP-09.04/SGPI 14/06/2012 SALIDA OPI DE LA REGION APURIMAC
INFORME No 274-2012-GRAP-09.04/SGPI 15/06/2012 ENTRADA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No.689-2017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 11/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No.689-2017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 11/09/2017 ENTRADA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No.7012017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 12/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME TECNICO DE APROBACION N°027-
12/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
2017-GR. APURÍMAC-GG/ORPI
INFORME No.689-2017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 11/09/2017 ENTRADA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No.7012017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 12/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME TECNICO DE APROBACION N°027-
12/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
2017-GR. APURÍMAC-GG/ORPI
INFORME No.689-2017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 11/09/2017 ENTRADA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME No.7012017-GR.APURIMAC-GG/ORPI 12/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
INFORME TECNICO DE APROBACION N°027-
12/09/2017 SALIDA OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
2017-GR. APURÍMAC-GG/ORPI

9.2 Documentos Complementarios

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10 DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD
N° Informe Técnico: INFORME TECNICO DE APROBACION N°027-2017-GR. APURÍMAC-GG/ORPI
Especialista que Recomienda la Viabilidad: CARINA INCABUENO S. JOEL PACHECO G. CIRIACO H.
CASTILLO S.
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: ARQ. CARLOS RENATO POBLETE ZEGARRA
Fecha de la Declaración de Viabilidad: 12/09/2017
11 COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
11.1 La Unidad Formuladora declaró que el presente PIP es de competencia Regional.
Asignación de la Viabilidad a cargo de OFICINA REGIONAL DE PRE INVERSIÓN
12 DATOS POSTERIORES A LA DECLARACIÓN DE VIABILIDAD
12.1 Modificaciones posteriores a la Viabilidad
Informe Técnico: INFORME TECNICO DE APROBACION N°027-2017-GR. APURÍMAC-GG/ORP
Con Documento: MEMORANDO N°869-2017.GRAP/13/GRI
De Fecha: 11/10/2017
Resumen: Unidad Ejecutora:
Sector: GOBIERNOS REGIONALES
Pliego: GOBIERNO REGIONAL DEL DEPARTAMENTO DE APURIMAC
Nombre: REGION APURIMAC-UEI GERENCIA SUB REGIONAL COTABAMBAS
Persona Responsable de la Unidad Ejecutora: ING. WILLIAM ERNESTO BELLO CALDERÓN
Con Documento: OFICIO Nro. 193-2017-GOB-REG-APURIMAC-GSRC
De Fecha: 17/10/2017
Resumen: Documento en el cual acepta y da su conformidad de ser la nueva Unidad Ejecutora del PIP
"MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
N°1018, N°178, N°718, N°779, N°784, N°719, N°778 Y N°180 DEL DISTRITO DE MARA, PROVINCIA DE
COTABAMBAS, REGIÓN APURÍMAC".

http://ofi4.mef.gob.pe/bp/ConsultarPIP/frmConsultarPIP.asp?accion=consultar&txtCodigo=183973 7/7