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Coquimbo-Chile
Nombre y
Apellido
_________________ de octubre de 2017.-
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Ítem 3:Completa el texto con las palabras claves del recuadro: (9 puntos)
Habilidad: Reconocer
Y…………………………………… .
3. .-Los aztecas cultivaron una variedad de especies pero su cultivo principal era:
a. Maíz y cacao
b. Tomates y calabazas
c. El maíz
d. El cacao
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5. .-En el comercio en mercados locales usaban:
a. Semillas de maíz como moneda y el trueque de productos
b. Semillas de cacao como moneda
c. El trueque de productos
d. Solo b y c
8. .-En el grupo de los Nobles también podían integrarse personas destacadas en actividades:
a. Religiosas, militares y civiles
b. Religiosas, militares y educativas
c. Religiosas, militares y agrícolas
d. Religiosas, militares y artísticas
9. “Los aztecas crearon un gran imperio, sometiendo a otros pueblos a tributo.” ¿Qué significa que
otros pueblos debían tributar a los aztecas?
a. Jurarle fidelidad.
b. Pagarle a los aztecas.
c. Trabajar para el imperio.
d. Convertirse en sus esclavos.
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Ítem 5: Lectura Comprensivas acerca de la vida azteca. Lee el texto y
luego responde de manera completa. (2 pts c/upuntos) 4 pts total
Habilidad: Aplicar y analizar.
La formación guerrera
Cuando un niño nacía, los padres ofrecían la criatura a la casa de los telpochcalli, donde se
criaba con otros niños. Los padres hablaban a los maestros que los criaban y les decían: “les
hacemos saber que nuestro señor nos dio una criatura, como una joya o pluma rica; y como es
varón, no conviene que le mostremos oficio de mujer, teniéndole en casa. Por tanto le damos por
hijo suyo, y se lo encargamos porque tiene usted cargo de criar a los jóvenes para que sean
hombres valientes y para que sirvan a los dioses y en la pelea”.
Bernardo de Sahagún. Historia general de las cosas de Nueva España. México, 1577. (Adaptación)
a. ¿Por qué la formación guerrera era tan importante para los aztecas?
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b. ¿Por qué los niños aztecas no podían ser criados en las casas de sus padres?
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