TERMINOS DE INSTRUCCION CTA – BIOLOGIA – Q 6

Escribe la definición de los siguientes términos de instrucción.

Anotar:

Comentar:

FICHA DE REFLEXIÓN CTA – BIOLOGIA – Q 6

TEMA: ZOOLOGIA
Marca con una (x) las frases que aplican para ti:
AL FINAL DEL TEMA PIENSO QUE
1 2 3
SOY CAPAZ NO
SOY Si marcaste 2 ó 3 EXPILCA
ESTANDAR DESAGREGADO DE (…) CON SOY
CAPAZ DE a continuación PORQUE
CIERTA CAPAZ
(…)
DIFICULTAD DE (…)
Anotar, comentar y explicar: las
características de los animales, la estructura y
función del aparato digestivo.
Anotar, comentar y explicar: la estructura y
función del aparato respiratorio y
circulatorio de los animales.

TERMINOS DE INSTRUCCION CTA – BIOLOGIA – Q 7

Escribe la definición de los siguientes términos de instrucción.

Explicar:

FICHA DE REFLEXIÓN CTA – BIOLOGIA – Q 7

TEMA: ZOOLOGIA
Marca con una (x) las frases que aplican para ti:
AL FINAL DEL TEMA PIENSO QUE
1 2 3
SOY CAPAZ NO
SOY Si marcaste 2 ó 3 EXPILCA
ESTANDAR DESAGREGADO DE (…) CON SOY
CAPAZ DE a continuación PORQUE
CIERTA CAPAZ
(…)
DIFICULTAD DE (…)
Anotar, comentar y explicar: las
características de los animales, la estructura y
función del aparato excretor, sistema
nervioso de los animales.
Anotar, comentar y explicar: las
características de los animales, la estructura
y función del sistema endocrino y aparato
reproductor de los animales.
 TERMINOS DE INSTRUCCION CTA – BIOLOGIA – Q 8

Escribe la definición de los siguientes términos de instrucción.

Demostrar:

FICHA DE REFLEXIÓN CTA – BIOLOGIA – Q 8

TEMA: BOTANICA
Marca con una (x) las frases que aplican para ti:
AL FINAL DEL TEMA PIENSO QUE
1 2 3
SOY CAPAZ NO
SOY Si marcaste 2 ó 3 EXPILCA
ESTANDAR DESAGREGADO DE (…) CON SOY
CAPAZ DE a continuación PORQUE
CIERTA CAPAZ
(…)
DIFICULTAD DE (…)

Explicar, describir y demostrar las partes de

una planta; así como partes y tipos de raíz.

Explicar, describir y demostrar las partes del

tallo y hojas.

TERMINOS DE INSTRUCCION CTA – BIOLOGIA – Q 9

Escribe la definición de los siguientes términos de instrucción.

Demostrar:

FICHA DE REFLEXIÓN CTA – BIOLOGIA – Q 9

TEMA: FLOR – FRUTO – SEMILLA

Marca con una (x) las frases que aplican para ti:
AL FINAL DEL TEMA PIENSO QUE
1 2 3
SOY CAPAZ NO
SOY Si marcaste 2 ó 3 EXPILCA
ESTANDAR DESAGREGADO DE (…) CON SOY
CAPAZ DE a continuación PORQUE
CIERTA CAPAZ
(…)
DIFICULTAD DE (…)

Explicar, describir y demostrar las partes

de una planta; así como partes y tipos de flor.

Explicar, describir y demostrar las partes

de una planta; así como partes y tipos de
flor.