HABITOS DE ESTUDIO

JHON ANDERSON RAMIREZ TAMAYO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CATEDRA UNADISTA
SAN JOSE DE CUCUTA
2018
1. Cuadro con el metalenguaje.

METALENGUAJE

Periodo académico Atreves de un sistema de créditos

oferta diferentes periodos
académicos, regulares,
intersemestrales y de verano con
diferencias en la intensidad
horaria que le permiten al
estudiante organizar la cantidad
de tiempo en la cual cursara su
programa académico.

Tutor Es un moderador cuyas

cualidades, personales y
profesionales tributan beneficios al
estudiante para que este pueda
acceder al conocimiento,
mantenerse motivado, socializar,
compartir información y construir
conocimiento de manera
individual.

Curso Debe estar integrado por un

conjunto de procedimientos
estrategias y técnicas pedagógico-
didácticas, viabilizadas por los
recursos y herramientas propias
de los ambientes virtuales de
aprendizaje.

Crédito académico Valor que tiene cada curso en su

programa académico.

Aprendizaje Facultad que le permite al estudiante

tomar decisiones que le conduzcan a
autónomo
regular su propio aprendizaje, en
función a una determinada meta y a un
contexto o condiciones específicas de
aprender.

Aprendizaje Es el empleo didáctico de grupos

pequeños en el que los estudiantes
colaborativo
trabajan juntos para obtener los
mejores resultados de aprendizaje
tanto en lo individual como en los
demás.

Aprendizaje Es el proceso por el cual una persona

elabora e interioriza conocimientos
significativo
(haciendo referencia no solo a estos,
 sino también a habilidades, destrezas,
etc.) con base en experiencias
anteriores relacionadas con sus
propios intereses y necesidades.

Escuelas ECACEN,ECSAH,ECBTI,ECAPMA,EC
E Y ECISALUD

B_learning Es una estrategia de acompañamiento

donde se programan encuentros
pedagógicos abiertos con el fin de
fortalecer la formación disciplinar
mediante ejercicios que faciliten al
estudiante una mejor comprensión en
el modelo educativo virtual.

CIPAS Círculos de interacción y participación

académica y social, son grupos de
estudio que se conforman entre
estudiantes y pueden ser orientados
por un docente.

Ambientes Virtuales Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es

el conjunto de entornos de interacción,
de Aprendizaje
sincrónica y asincrónica, donde, con
Basado en Entornos base en un programa curricular, se
lleva a cabo el proceso enseñanza
aprendizaje, a través de un sistema de
administración de aprendizaje.

e_Learning Es una metodología que utiliza

pedagógicamente escenarios basados
en tecnologías digitales de información
y comunicación para el desarrollo de
procesos sistemáticos de formación,
con entornos curriculares, didácticos,
evaluativos, interacciones medios,
mediaciones y mediadores centrados
en el aprendizaje y el estudiante.

Sincrónico Son las que se realizan de manera

simultánea en el tiempo entre el emisor
y el receptor como el chat:
comunicación informal, video
conferencias: permite que varios
integrantes interactúen al mismo
tiempo, salones virtuales. Estas
herramientas permite que el estudiante
despeje dudas y obtenga respuestas
inmediatas.
 Son definidas como una comunicación
que no es simultánea entre quien la
envía y quien la recibe, es decir, el
Asincrónico receptor no necesariamente debe estar
conectado al tiempo con el emisor, por
ejemplo el correo electrónico, los
mensajes por telefonía móvil, foros en
la web. En esta comunicación, el
estudiante puede ingresar cuando
tenga disponibilidad de tiempo,
independientemente del ingreso del
tutor, por lo tanto le da tiempo para
mejorar los trabajos solicitados.

VISAE, VIACI, Vicerrectoría Académica y de

Investigación, Vicerrectoría de
VIMEP, VIREL,
Desarrollo Regional y Proyección
VIDER Comunitaria, Vicerrectoría de Medios y
Mediaciones Pedagógicas,
Vicerrectoría de Relaciones
Internacionales, ,Vicerrectoría de
Servicios a Aspirantes, Estudiantes y al
Egresado.
 1. Cronograma de actividades

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANAL

ACTIVIDAD
MIÉRCO SÁBAD DOMIN ES SEGÚN
CURSO LUNES MARTES JUEVES VIERNES
LES O GO AGENDA
DEL CURSO

Reconocimiento

(5 al 19 de
febrero)

Unidad 1: Con
impronta
Unadista

(19 de febrero
al 20 de marzo)

Unidad 2: Vida
Cátedra universitaria y
Unadista 8:00am 10:00a vida académica
a ma
10:00 12:00p (20 marzo al 23
abril)
am m
Unidad 3:
Construyendo
autonomía

(24 de abril al
13 mayo)

Momento final:
Proyecto de
vida(14 mayo al
27 mayo)
 Unidad 0 .
Conocimientos
Previos (5
febrero al 18 de
febrero)

Unidad 1. Seres
vivos y Unidad
2: Genética y
Biotecnología
(20 de febrero al
20 de marzo)

2:00 2:00 Unidad 3.

Ecología y
pm a pm a
Gestión
Biología 4:00 4:00 Sostenible de la
pm pm Biodiversidad
(22 de marzo al
22 de abril)

Unidad 1. Seres
vivos y Unidad
2: Genética y
Biotecnología
(22 de abril al 13
de mayo)

Momento
evaluación final

(14 de mayo al
27 de mayo)

Reconocimiento

(5 de febrero al
18 de febrero)

Unidad I:
Análisis de
sucesiones y
progresiones

(19 de febrero al
Calculo 2:00 6:00 16 de marzo)
Unidad II:
diferencial pm a pm a Análisis de
4:00 10:00 límites y
pm pm continuidad

(17 de marzo al
11 de abril)

Unidad III:
Análisis de las
derivadas y sus
aplicaciones

(12 de abril al 12
de mayo)

Unidades I, II y
 III

(7 de mayo al 13
de mayo)

Evaluación final
(19 de mayo al
20 de mayo)

Unidad 1
Antecedentes y
definición de
Ingeniería
Unidad (5 de
febrero al 18 de
febrero)
Unidad 1:
Antecedentes y
Definición de
Ingeniería

(19 de febrero al
14 de abril)
2. CDIO en
2:00 4:00 Ingeniería
Introducción a pm a pm a (3 de abril al 12
la ingeniería 4:00 6:00 de mayo)
pm pm Unidad 1
Antecedentes y
definición de
Ingeniería
Unidad 2. CDIO
en Ingeniería

(6 de marzo al 7
de mayo)
presentación del
proyecto nivel
general

(14 de mayo al
27 de mayo)

Reconocimiento
Curso

(5 de febrero al
19 de febrero)
Unidad 1-
Pensamiento 6:00 8:00 Lógica
lógico y pm a am a Proposicional
matemático 7:00 12:00 (19 de febrero al
pm pm 19 de marzo)
Unidad 2 -
Teoría de
Conjuntos

(19 de marzo al
23 de abril)

Unidad 3 -
Métodos para
 probar validez
de argumentos

(23 de abril al 14
de mayo)
evaluación
final(14 de mayo
al 27 de mayo)

Dinámica Social

(5 de febrero al
19 de febrero)
Realidad
Mundial -caso
4:00 pm 2:00 pm Colombia
Prestación del a 6:00 a 4:00 (20 de febrero al
servicio social pm pm 30 de marzo)
Final
unadista Transformación
Social

(14 de marzo al
27 de mayo)

Unidad 1:
Principios de
Transferencia de
Masa

(5 de febrero al
18 de febrero)
Unidad 1:
Principios de
Transferencia de
Masa

(19 de febrero al
16 de marzo)
Unidad 2:
Transferencia 4:00
2:00 pm Operaciones
de masa pm a Unitarias con
a 6:00
6:00 Transferencia de
pm Masa
pm
(17 de marzo al
17 de abril)
Unidad 3:
Operaciones de
Transferencia de
Masa y Calor
Simultanea

(18 de abril al 12
de mayo)
evaluación final

(14 de mayo al
25 de mayo)