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Colegio Gimnasio Campestre San

Sebastián
TALLER DE REPASO DE MATEMATICAS TERCER PERIODO
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: SEPTIMO
AREA: MAREMATICAS FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: PROPORCIONALIDAD
DOCENTE: DANNY HERNANDEZ ACEVEDO
COMPETENCIAS: Razonamiento – Argumenta- comunica.
6 MAT 7° Representa en el plano cartesiano la variación de magnitudes (áreas y
perímetro) y con base en la variación explica el comportamiento de situaciones y
fenómenos de la vida diaria.

1. Lizeth recoge tréboles como los que se muestra en la imagen y los registra en
una tabla, determinar si las magnitudes son directamente proporcionales.

Cantidad de tréboles 1 2 3 4
Número de hojas 3 6 9 12

2. Lee la información, luego completa la tabla:


En una fábrica por cada máquina hay 3 obreros

Número de máquinas 2 4 6 8
Número de obreros

3. Karen y Santiago observan un mapa donde la distancia entre dos pueblos es de


16cm. Si la distancia real entre estos dos pueblos es de 32Km, ¿cuántos
Kilómetros representa cada Centímetro del mapa?

4. Si m/35 = 8/14, ¿cuál es razón de m a 8?

5. Calcular el 30% de 1.200

6. Determinar la razón que se indica, si X/Y = 5/2

a. La razón de X – Y a Y
b. La razón de X + Y a X –Y
7. Lee y elige la respuesta correcta.

Lucia debe dibujar un rectángulo con la misma forma que el rectángulo de la


figura, ampliándolo de manera que el perímetro del nuevo rectángulo sea de
154cm.

3 cm

4 cm
¿Cuántas veces debe ampliar lucia el rectángulo de la figura?
a. 11
b. 4
c. 3
d. 70

8. Para viajar de su casa al colegio en carro, juliana tarda un tiempo diferente cada
día de acuerdo con la velocidad promedio. Las velocidades y el tiempo que tardó
los últimos tres días están registrados en la tabla.

Velocidad ( Km/h ) 60 55 45
Tiempo ( h ) 1,25 1,5 2

¿Cómo se relacionan la velocidad a la que viaja y el tiempo que tarda juliana en


ir de su casa al colegio?

9. Un tanque se acondiciona para reciclar agua de lluvia, como se muestra en la


figura. Cuando está lleno su capacidad es de 85.000 litros, si el nivel del agua
baja 1,8m, ¿qué cantidad de agua contiene?

2,5m
10. Expresar como número racional o como porcentaje, según el caso.
a. 20%
b. 2/5

VALORACIÓN INTEGRAL

CALIFICACION TALLER FIRMA FIRMA


DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)

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