UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TEMA:

Ciencias Sociales Desde El Currículo Dominicano De La Educación Inicial

PRESENTADO POR:

NOMBRE Y APELLIDOS:
Francisca Arienny Castillo Diaz

MATRÍCULA:
13-1942

ASIGNATURA:
Ciencias Sociales En El Nivel Inicial

FACILITADORA:
Dominga Gómez

Nagua
República Dominicana
JULIO, 2018
Distinguido/a participante:
Es un placer verte de nuevo en nuestro entorno virtual, te informo que seguimos
dándole continuidad al tema“Las Ciencias Sociales desde el Currículo Dominicano
de la Educación Inicial”

En este caso:
1. Investigue en el currículo. Dominicano acerca de las competencias de las Ciencias
Sociales (Ética y Cuidadana).Realice una tabla comparativa que contenga las
competencias específicas, contenidos e indicadores que corresponden a esta.

indicadores de logro que te Relación a la competencia ética y

presenta el Currículo Nivel Inicial ciudadana.

Nivel de dominio Los niños y las niñas que

egresan del Nivel Inicial se relacionan con
otros y otras desde una actitud progresiva
de respeto, armonía y sentido de igualdad.

• Se relaciona con otros y otras.

• Realiza tareas de forma compartida.

• Participa en la creación de normas de

convivencia y respeta las reglas
establecidas.

• Identifica elementos de la cultura

dominicana y de otras culturas..
2. Presente un collage donde integres los derechos del niño registrado en la Constitución
Dominicana. Se puede auxiliar de imágenes, siempre tomando en cuenta que se relacione a
lo solicitado, expresar a demás su interpretación como futuro docente de en cada uno. ( ver
modelo)

a) ¿En qué medida se están respetando estos derechos?

Somos los padres los primeros responsables en garantizar a nuestros niños estos
derechos. Algunos de ellos como los derechos a la protección, la comprensión, la tolerancia, la
paz o la educación deben comenzar ya en el seno de la familia.

b) ¿Cuáles es el que más es tomado en cuenta y cuáles no?

3-Elabore un brochure con una lista de los valores sociales reflejados en los indicadores de
logros de la competencia Ética y Ciudadana del Currículo Nivel Inicial. (ver modelo)

Respeto

sentido de igualdad

convivencia

justicia

reglas