1
on
El Ajedrez, además de sus bondades como juego de
entretenimiento, que ha superado la prueba del tiem­
po, merece con amplitud la jerarquía de una podero­
sa herramienta para el crecimiento intelectual de l.t
juventud. En efecto, el mismo encierra, bajo b apa­
riencia de un pasatiempo mas o menos complejo, ro­
da� las características de un organismo de Estrategia
pura, ya que al margen de la trivial comparación con
u na incruenra batalla enrre ejérciros rivales, contiene
aspecto!> formales que involucran a la mayoría de la:.
mani�cscaciones de la actividad humana. Esto surge
porque cada jugador, teniendo objetivos precisos y re­
glas d.1ramenre establecidas, tiene que sortear coda una
serie de problemas y dificultades que se van creando a
p;mir del camino elegido y que adem;ls pueden modi
flcarse, segLtn su modo de transirarlo. Enronces, al reu
nir las virtudes de un juego ameno, con la estructura y
el método característicos para la evolución del rai'(>na­
rnienw y el desarrollo de la respomabilidad, resulta
ser un elemento sumamente .tpro para el enrrenamienw
y la edificación de la inteligencia.
r 11 esre contexto nos parece lttil presentar al aficiona
do, wmplemenrando la bibliografía existente, y a rra
v6 de una óprica personal, codo un bagage de conoci­
mientos y ejercitaciones, idóneos para adentrarse en el
mecanismo del pensamienlO ajedrecisrico.
Sirva pues, la obra siguiente, como gufa para el apren­
dizaje y desarrollo de esta noble manifestación del es­
pfritu.
P.tr;t abarcar las distintas erapas del conocimienro, he­
mm confeccionado un curso básico, poniendo énfasis
en el dominio de las herramienra<o rácricas, finales cle­
m�.'nrales, estratagema..� y celadas en las aperturas, y con­
sejos fundamentales, que permitan al aficionado ma­
nejarse en sus partidas con la soltura necesaria para
perfeccionarse y aquilatar experiencia.
En el otro extremo del arco, y para jugadores de ma­
ym nivel, les ofrecemos, a través del estudio de las Es­
tructuras de Peones, una visión de la Estrategia Avan­
zada del juego.
El desarrollo central de la obra consiste en el recorrido
de una ideal Galería de Cuadros Famosos donde se
exponen los momentos cul­
minantes de partidas ma­
gi'>trales. A partir de los
mismos nuestros Ayudan­
te\ Didácticos nos guían,
analizando sus aspectos
111<ÍS sobresalientes: la lupa
de El Detective investiga el
alcance y el accionar de ca­
da una de las piezas; El Ex­
plorador nos orienta para
de.\cubrir los mejores cami-
nos a seguir; La Bala111a permite ponderar el distinw
valor de los planes y las jugadas, y tanto las semencias
de El Genio del Tablero como los comejos de El Viejo
Vi;cacha, nos transmiten la vo; dt· la experiencia, c.l
nalizando cada uno, respet.tivamente, los conceptos
universales sabiamente destilados a través dd tiempo.
y las reglas prácticas que rigt•n en una wmpetetlli.t
donde los factores emocionaks) sicol<>gico.,, no est.m
au,entes.
1 sros Ayudantes, adem;ÍS de ¡Hesr.tr su nor<l de color,.
h.tcer más ameno el esrudio de un material que a vec.:t'
puede aparecer como ;\rido, ofrc.·cen, a travó dt• \Us
c.tracccrfsricas individuales, una forma de orientar d
pensamicnro para encarar el cnrrenamiento y la pr;\c
tica del Ajedrez.
En el estudio de las Estructuras de Peones, éstas se
wnsideran a través de ejemplos de grandes jugadores.
Para incrementar el juicio crítico del lecror, inten·ic.ne
el Abogado del Diablo, generando una conrronr,ia
desmirificadora de los conceptos rígidos. Con el De­
recho a Réplica se erara de ampliar los criterios intci.l­
lcs, para abarcar mejor la Verd;td Ajedrecística.
Los invitamos cordialmente a parricipar de este em­
prcndimienro.
().]('((JI .f9-t JIO
• )1
 ABC DEL AJEDREZ

del Ajedrez
A edrez es un juego en el que 110 iuterviene el nznr. Se presenta como un combare entre dos bandos, de fuerzas y posiciones
• tJ(J.,.Se desarrolla sobre un Tablero cuadriculado de 64 casillas. El objetivo del juego consiste en llevar al Rey contrario a una
·w...:on panicular llamada Jaqu e Mate.
U JUGADOR QUE DA JAQUE MATE GANA LA PARTIDA

ELEMENTOS DEL JUEGO Las Columnas: FIGURA 5

Las 8 fi l as de casillas verticales se
llaman cobmmtts.
El TABLERO:
un plano cuadriculado en forma de FIGURA 3

<Umero" de 8 x 8 (8 cnsillnsde al to y 8
e and10). Tiene en to tal 64 casillns,
32 Je color blanco y 32 de color negro.

FIGUR A s

LAS PIEZAS
Cada jugador tiene al iniciar su partida
16 piezas.

Las Diagonales: l:l!l1l!r1 Negras

Llamamos así al conjunro rectilíneo de 1 Rey � ir
Colocación reglamentaria: casillas unidas por el vértice. 1 Dama 'fti 'i'
• Tablero se coloca de forma cal que In
FIGURA 4 2 Alfiles A i.
dneciJtt de cndn jugndorcoincida en su
-�uina inferior con 111/fl cnsilln blnncn. 2 Caballos � �
2 Torres § .1
Las Uneas: 8 Peones /},. _¡
Lls 8 filas de casillas horizontales se
.1man flnens.
POSICIÓN INICIAL:
FIGURA 2 FIGURA 6

Las Casillas Centrales:

El Centro del Tablero comprende las 4
casillas que están señaladas en la figura
5. Esms casillas y sus vecinas (cmtro
"ensanchado') adquieren gra n valor
durante el desarrollo del juego.

1

En cada casilla, o "escaque", sólo puede
colocarse una pieza. Es imporrante
presrar atención al armar el l)blero, ya
que la Dama blnncn debe ir en casilla
blm1cn y la Dama uegrn en casilla
negm. &ro, junro al deralle ya visro:
"cnsilln blnucn n In derecha de cndn
jugndor"permirc:comenzar una parrida
reglamentariamente.
Co1wencio11nlmente se ha establecido
que lns blnncns siempre comienznn el
juego. l.uego contestan las negras y así
sucesiva y al rernarivame nre, llllfl
movidn pnrn cndnjugndor.
EL MOVIMIENTO
DE LAS PIEZAS
Las picz.ts se de�plazan segt'111 reglas
establecidas. Encuentran u n lfmire
nawral marcado por los bordes del
Tablero, que no pueden sobrepasar.
Otro límite aparece cunndo en su
trayectoria encucn rran una pie1.a. Si la
pieza t'S propin, su recorrido posible
termina en In rnsilln tiiJI'erior a la
misma. Cuando se mua de una pieza
nrlversr1rin este.: lfmire se amplía por
medio de.: In cnpturn.
La captura:
La acción de.: c a p t u r a se realiza
:wamando la pie1a que mueve h.tsra la
casilla ocupada por la pieza rivnl, se
quitn del tablero a esra ülrima y en su
lugar se coloca !.1 primera. La captura
es oprionnl, vale.: decir, 110 obligntorin.
Se muc.:ve cualquier canridad de casillas,
pero Ltnicamente en forma verticaL u
borizontnL. Se desliza por las columnns
y las lineas, pero no puede "snltnr"
obstáculos.
La Torre riene un gran poderío, sólo
superado por la Dama y por eso, junro
a ésta, integra el grupo denominado
"PIEZAS MAYORES" o "PESADAS".
2
ABC DEL AJEDREZ
..
El movimiento de la Torre
FIGURA7
También puede moverse
cualt1uicr c:lntidad de
casillas, pero únicamente.:
por lns diagonales del
color de la casilla que
ocupa (nl igunl que In 'forre no puede
"snltnr'). Por su movilidad pc.:rrenece
al grupo de la� "PIEZAS MENORES
o LIVlANAS", junro al Caballo.
Por su marcha, el Alfil es la única pieza
que siempre 1ransiw por casillas del
mismo color, de manera que duranre
una parci d a sólo dispone de trcinra y
dos ca�illas para movili1A1rse.
El movimiento del Alfil
FIGURA S
En la figura 8 se puede observar la
disposición cenrral del Alfil negro,
desde donde domina un máximo de
rrece (13) casillas. Ubicado en una
casilla sobre el borde del Tablero o
bnndn su movilidad es mínima: siere
(7) casillas.
Reúne la posibilidad de movimien;
In Ton·ey el Alfil en 'll 'ola tigura. Pu
moverse todo lo que qu t:r.l p
colu 11wns, lfnens , o tlittgon.r!rs:
(ltlmpoco puede "snltnr').
Es la pieza de Ajedrez d\: ma\ r
mo11ilidnd y pote11rin. Sin emb r�
Rey la supc.:ra en imporr.mca.t.
Dama se puede continuar jug.tndo.
cambio cuando le han dado Jaque .\1 tt:
a de los reyes, la parrid.a rc:rm
llllO
inexorablemente!
El movimiento de la Dama
FIGURA9
Su dominio de las casillas es 21 como
mínimo y 27 como máximo. Eqn
puede confirmarlo el esrudianre en 'll
respectivo Tablero. Colóquese un.1
Dama en disrinras posiciones y se ver.ín
sus posibilidades de movilid.ltl. En 1.1
"b anda " dispone de 21 escaques .t
donde ir, luego 23, más cerca dd
Centro 25 y en el Centro 27.
Es la pieza principal
del Ajedrez.
Para ganar una parrida
hay que acorralar al Rey
adversario y darle Jaque Mate
 ABC D EL AJEDREZ
- .naque imposible de
ES LA UNICA PIEZA DE AJEDREZ FIGURAs3
algunos jugadores
QUE NO PUEDE RETROCEDER.
partida por no rener
Sólo puede avanzar mlfl cnsilln por11ez.
a a:. amenazas que plantea el
excepto cuando esní en s11 posición
-e 'u monarca). Su movilidad
i11icinl, desde donde puede elegir entre
;:amente es muy escasa. Sólo se
mover una o dos casillas en su primera
- .l-- una casilla a la vez, hacia
opción de avance.
�.er dirección, ve¡·ticnl, horizou­
dingonnL
El movimiento del Peón
El movimiento del Rey FIGURAn
FIGURA so

Ambos pueden captu rar.

FIGURAu1

Cada Peón tiene el derecho. en su turno,

·
mo\·imienro del Rey tiene una
•cpcion por una sola vez en cada
arriJa. F' cuando se realiza el Enroque
,· pjgi na Nro. 6).
Rey tiene permitido capturar
:'
come¡ ) piezas. siempre que ésras se
,uenrren indefensas.
Rey nm1cn desnpn recertÍ de una
" Ja. Un jugador puede perder o
•mba.H rodas las pieza�, pero el
mlllltlrcn estm·A presente desde In primer
JUJ.tldll bnstn elfinni deljuego.
El Jaque Mate:
f '11ecani�mo reglamentario del juego
,:;.1 .1 que si uno de los reyes recibe
'tque /Hnte, la partida termina con
,•1ria del jugador que lo dió.
ra producir el Jaque Mate a un Rey,
'111>1110 debe estar acorralado y
• ddo y sin ninguna salida. Nunca se
�.;a a .. comer" a un Rey, bastando sólo
defensa para que
al avance indicado en 1,, figura 11.
Los 8 peones de cada bando renddn
enronces, desde 'u posici6n inicial, el
derecho pero no In obligttción de
avamar dos ca\illas a (,, vet.
b) Captura:
A diferencia de la\ dem:ls piez.ts, el Peón
no captura como mueve. Su forma de
"comer" a otra piez.1 se manifiesta de l.1
siguiente manera: puede " comer" a una
pieza del rival que �e encuentre un••
casilla adelante en dingonnl hacia su
derecha o iz,quierda
b
La captura con el Peón
FIGURAs2
El negro ha capturado.
e) Coronación:
El Peón tiene un:1 característica espe­
cial que lo di�erencia aún más de las
orras piezas:
EL PEON PUEDE CORONAR!
Cuando llega a In 1íltimn línea del
'fnblero se dice que coronó, teniendo
el derecho y la obligación de "pedir"
cualquier pieza (Dama, Torre, Alfil,
Caballo) independientemente de la
existencia de las piezas en juego. De ral
manera, se podní rener 2 Damas, 3
Alfiles, 3 Caballos, ó 3 Torres, como
producto de una "coronación".
Atención: No SI' podrrí p!'dir o1ro Rey ni
otro Peón.
La coronación del Peón
FIGURAss

���� P iuOI 1
a) Movimiento:
Se mueve en dirección
vertical y en un solo
sentido: hacia ndelante. Nadie puede capturar

Ambos pueden "coronar",

3
 ABC DEL AJEDREZ
Cuando el Peón alcanza u1111 ensilla de El movimiento del Caballo
la tí/tima Hnea, se lo retira del Tablero
AGUIAq
y en su lugar se coloca la pieza "pedida"
(torlóéste procedimiento corresponde a
mut solajugada).

FIGURAs6

EL
Ci\.Bi\LLO

Es la única pieza capaz de saltar a

otras en su movimiento. Es importante no ta r que
El Caballo se desplaza por el Tablero llegada del Caballo
de la siguienre manera: una casilla como un color contrario
la Torre y una como el Alfil, alej:indose Su sal t o lo desplaza Ji�mpu
Ambos han coronado y elegid o " "
.
de la casilla que ocupa. cambiando de color.
Dama.

.
EL VALOR DE LAS PIEZAS · (
'

De acuerdo a su mot,i!itlllrl y potencia, las piezas tienen un l'tzlor re!tltÍI'O. Este puede variar substancialmente a cada
movimiento, teniendo en cuema el papel que le roca cumpli r a esa pina en cada siwación de la partida.
No obstame existe un \�tlor convencional, sólo de interés informativo y algo variable scgt'm criterios.

§= 5 puntos �- 9 puntos
�= 3 puntos rh
1:1 = lnvalorable (el valor potencial en finales es de lt puntos)
11= 3,5 puntos /J.= 1 punto

SISTEMAS DE ANOTAC ION

Como en la guerra naval, cada casilla tiene Coordenadas.

A los efecros de individualizar las disrinras casillas del Tablero, se asi gna una !erra a cada columna (ver figura 18) c o mcma.ndo � n
la letra "a" desde la izquierda. de las blm1cas y a cada una de las líneas un número del 1 al 8, desde in. primem l111e11 de las blnn<.z.s..

Coordenadas del Tablero Cada pieza tiene su inicial:

FIGURA 19

8
FIGURAs&
Rey: R = �
7
Alfil: A = !J.
6
Torre: T = g
5
Dama: D = 'ifJ
4
Caballo: C = �
3
Peón: cuando se traca de un Peón no
es necesario colocar la inicial. En la 2JJ,�Ji� Bli
figura 1 9 se da el ej e mp l o de la l!��'fg�i.,��
anotación de una pri mer jugada del a b c d e f g l'l

blanco. 1. elf o bien 1. e2-elt

a b c d e g h
 ABC DEL AJ DREZ

Para poder "identificar" qué jugada se ha realizado, esre Sistema se maneja con la siguien te fórmula: (ver figura 20)

INICIAL dl· pil·t.t mo\'id.t o figurín + LETRA de column.t + NUMERO dl' línc .t
D o'ift h �

Por ejemplo l. Dh7 o bien l. 'ifth7 Si el blanco captura la .! con el !J., la

quiere demostrar que la'ift (Dama) ha jugada serfa: al desarrollo de una partida,
)ido jugada a la séptima lfnea de la co­ 1. Axa8 o bien 1.Axa8 pero existe aún, en español,
lumna"h". una abundante bibliografía de
Una jugada Posibilidad de captura con dos textos de Torneos y Enseñanza
piezas Idénticas: con una forma de anotación
FIGURA2o
En este caso, cleb�.: identificarse la pieza denominada Sistema Descrip­
que real mente se juega, co n el sigu ienre tivo.
orden de prioridad:

a) Se nombra la columna:

FIGURA23

Cada casilla rienc nombre.

En e�le c.t�O el nombre de cada fila ver­

rica! o columnn, corresponde al de In
piezn ubicndaen m posición iniciaL La�
pie-ta\ se idenrifican por perrenecer al
flanco rey o bien al flanco dama.
Una Coronación Cada fila horizontal o linea, se numera
a partir de la más próxima a cada
FIGURA2s
jug•1dor.
a b c d e g h

Si se captura en e4 �c:d:gxe4 o bien Por ejemplo:

) cxelf, según corrc:�ponda. l. P4R: signific.1 que el Peón blanco
originariamenre siiUado en 2R, avanu1

b) Se nombra la lrnea: dos pasos !Jnsta In Cllnrta Linea, en el

comien10 de la partida.
FIGURA 24
6. . .. A5CD: significa que el Alfil rey
de l negro en m sextnjugndn, se traslada
a la quinta casilla de la columna o ri gi­
nal del Caballo dama.
En l.ls capturas se declara:
a b e d e
a) 1.1 pien que efectúa la caprura
d blanco Corona el Peón "g" y pide b) se intercala el signo x, significando
D.una. la jugada seria: una captura
g8=D+ o bien 1. g8=�+ e) se indica la picta capturada.

Una Captura Ejemplos:

FIGURA22

En la figura 19 1� jugad:l es: l.P4R

Si se captura en e4 será: § 1xe4 o
.§ 7xe4 según corresponda. En la flgum 20 la jugada es: l . D 7 T R

En l a figura 2 1 la jugada es: l.PSC=D+

IMPORTANTE:
En la figura 22 la jugada es: l.AxT si el
La Nomenclatura Oficial es la blanco decide caprumr la .! con el A.
expuesta, sirve para conservar
la información correspondiente

5
 ABC DEL AJEDREZ
Ejemplos: Ejemplos "de no es posible enrocar-
IMPORTANTE: cuando uno de
los movimientos que se quiere FIGURA26 FIGURA28

describir tiene 2 piezas que 8 8

puedan realizarlo, se identifica
7 7
la que corresponda.
6 6
En !:1 figura 23 la jugada es: CRxP o
5 5
bien CDxP según corresponda.
4 4
En la figura 24 la jugada e�: T 1 xP o
bien T7xP �egún corresponda. 3 3

Otros ejemplos: 2 2

FIGURA25

a b e d e g n
a b c d e f g h
Rey en Jaque.
El blanco puede enrocar corto.
FIGURA 29
El negro puede e nroc ar l argo .

8
FIGURA27

7
8
6
7

5
6
4
5

3
4

Si el negro desea ubicar un � en bS: 3

2

La jugad.1 en el Sistema Descriptivo

2
serl;l: C64C 6 C24C según corres­
a b e d e g
ponda. En la misma figura. las capruras
Piezas molestas.
posibles con Peón serían: a b c d e g h FIGURA3o
Bl.mcas: PRxP- PCxPA ó PxPT
El blanco ha enrocado corto .

Negras: PAxPC- PxPR ó PTxP

El negro ha enrocado largo.
Segl'1n corresponda.
Para realizar este movimiento especial
Escritura de los movimientos especiales: es necesario que se cumplan cienos
o-o = enroque corto requisitos:
o- o o = enroque largo
1) El Rey no debe estar en jaque.
-

Otros signos que acompañan la escritura 2) No debe haber piezas propias ni del
propiamente dicha: contrario en el espacio cnrre la Torre y
x = captura el Rey.
= buena jugada
3) Nuuca deben haberse movido ni el
? = mala jugada
Rey ni la Torre del lado elegido para
!? = jugada interesante
enrocar.
?! = jugada dudosa
+ = jaque
4) El Rey tiene prohibido ocupar 111/fl

++ = jaque mate
cnsilln atacada por una pieza del rival.

1. ? = juega el blanco
Por ende si esrá aracada in ensilla de
llegada o la de paso, el enroque no es
1• ... ? = juega el negro
posible.

MOVIMI EN TOS ESPECI ALES: El enroque

fA� un movimiento especial del Rey y la Torre. El Rey, por 111/ll sola vez en
cndn pnrtidtZ, tiene el derecho de Enrocar, y puede hacerlo así: mueve dos
ensillas bncin su Torre y esra misma pieza salta por encima de él quedándose
en la casilla contigua al monarca. a b e d e ;¡
Casilla de paso atacada.

6
 ABC DEL AJEDREZ
b) Tapar el jaque.

La captura de peón "al paso" FIGURA37

8
Peon que se encuemra en la quinta línea puede captumr al Peón adversario que,
7
�e 'U posición inicial, avanza dos casillas en una columna vecina o contigua a la
, "cupa aquél . Esra forma panicular de capturar se denomina tomar al paso y 6
,., .:.1meme puede ser ejercida por el Peón en la quintafila y en la jugada de respuesta
5
c-orr?spondiente al avance doble del Peón adversario.
4

FIGURA32 3
Las negras podr:ln contestar
2
1. ... dxq o bien 1. ... dlfXC3
FIGURA33
a b e d e 9 h
8
e) Escapar del jaque
7
FIGURA38
6
8
5
7
4
6
3
a b e d e g h 5
2
4
FJ bl.tnco jugó
1, C2·Cif 3
a b e d e g h

EL JAQUE Con el Propio Rey

a b e d e g h
FIGURA35
Cuando una pieza ataca al Rey 8
contrario, se dic:e que éste Ejemplos de Jaque Mate
7
está en jaque
también que la pieza está dando 6 Si ninguna de estas poslbi·
aqu� .
lidades de "salvarse" del
5
jaque puede realizarse, se dice
FIGURA34 4 que el Rey ha recibido Jaque
3 Mate (la partida habrá termi­
nado).
2

Veamos algunas siruacioncs caracrcrfs­

a b e d e g h ncas:
Con orra pieza Mate con dos Torres

FIGURA36 FIGURA39

B B

7 7

6 6
b e d e 9 h
5 5
Atención: ante c:ada jaque se
4 4
presentan tres alternativas:
3 3

úprurar" la pieza atacante (con el 2 2

Rey o con otra pieza de su

a b e d e g h a b e d e 9 h

7
 ABC DEL AJEDREZ
Mate con Dama y Alfil 7
1• ••• FIGURA 43 =
COMIENZA EL JUEGO
FIGURA40
8
Conocidos los elementos�
7 riales y las reglas del juego. '
6 cabe una descripción somera •
los contenidos de una partitla
5
de Ajedrez, para lo cual coa­
4 viene definir algunos térmiDOS
3 técnicos.

2 Apertura: Fase inicial de la part"ca.

Ataque: Genéricamente, la fue-:e

i n iciativa sobre a l g ú n obje�·.o
a b e d e g h
a dversario , en general el mis,.....c
a b e d e g h
1. ... 7 FIGURA 44 = Rey.
Mate con Dama y Peón
8 Defensa: Maniobras cond ucentes a
FIGURA 41
7 rechaza r el Ataque.
8
6 La Apertura, e l Ataque y la Defensa
pueden tener un nombre propio
5
para su identificación en la Teo ra í .
6
4
5 Simplificación: Cambio de piezas ce
3
simi la r jerarquía, que disminuye a
4
2 d ensidad de fuerzas.
3
Ventaja: Deseq u i lib rio relativo a
a e g elementos del rival. Puede ser oe
Material, Espacio, Desarrollo.
Centro, Color, etc.
a h
b e d e g
JAQUE PERPETUO
Mate de Caballo Medio Juego: Es la fase de a
FIGURA 42 partida que sigue a la Apertura. •
Esta situación d epara un empare
dura mientras la Simplificación I'O
8 (Tablas). Puede definirse como la
sea excesiva.
secuencia interminable de jaques
7
conYnuos acosan do al Rey ene­ Final: Etapa simplificada de ura
6 migo. Generalmente se trata de utilizar partida, donde no se consiguió oa·
5 en situaciones muy comprometidas: Jaque Mate. En esta fase a u mer�a
considerablemente la importanc a
4
1) Gran desventaja de material. de los peones, que pueden llega·
3 2) Proximidad del Mate rival (Mate a coronarse, p r o d u c i e n d o u.,a

2 imparable). Ventaja Material.

FIGURA 45 Desarrollo: Es la puesta en acc á­

d e las fuerzas que a l comie"::::
a b e d e g h
están inactivas. Es una meta ;�-­
damental de l a Apertura, y una ce

REY AHOGADO las prime ras Ventajas por la qwe

se lucha.

Cuando a u n jugador le corresponde Centro: Se d e n o m i n a así a as

mover y no puede hacer jugada casillas del medio del Ta b le ro . s_
reglamentari a alguna, ni con el Rey ni control es otra meta de la Apertura.
con ninguna de sus piezas, se dice que pues facilita todo tipo d e ma'"�·o­
está AHOGADO. El resultado de la bras, constituyendo una impor.a�:e
partida en este caso será Tabl as Ventaja.
(empare) .En los siguientes ejemplos le a b c d e g h
Ganancia de Material: Conauis�a c e
roca jugar al negro: 1. ... �g3+ :z.ll?h:z �ft+ 3· �h1 �g3+,etc.
efectivos d e l enemigo. 1\o es a

8
 ABC DEL AJ DR
- e a "'1ás directa pero sí u n a
m damental para un triunfo
�-:aja •.. s. 7 FIG. lt7 s. A h5++ 1
.7 FIG. 5
1 1. 87++
,... e _ a�o. Si no se llega al Jaque
8 B ,i
.�:e. es la manera indirecta natu­
� oe a canzar ese fin: 7
.l .l 7

�-ego de una adecuada Simplifi­

6 6
cación, el Material de Ventaja
5
arralará al Rey enemigo.
4 4
.e "Arte de conducir los
e ércitos durante una batalla". 3 3

'1cepto Académico aplicable al 2

� edrez, que simboliza una batalla
en 11 niatura. Más específicamente: ¡¡
Conjunto de ideas y previsiones a b e d 9 g h a e 9 g

:>ara conseguir alguna Ventaja.

s. 7 FIG. 48 s. tl' f8++ 1. 7 FIG. 5
:1 s. fB= Q ++
T ica Operaciones materiales
como amenazas, sacrificios y 8

ambios para concretar alguna 7

Ventaja.
7
B. *
6
1
B.
5 5

.. 4 4
Cada bando abrirá el juego con una.
� Apertura adecuada para obtener er J 3 3

dominio del Centro y un buen

B.
2 2
·

i
Desarrollo. En el Medio Juego,
•lsulendo alguna Estrategia
�
� 1 �
trazada, se producirá alguna a b e d o g h a b e d 9 g h
escaramuza Tictica, con miras a �

t dar Jaque Mate al Rey contrario, o·�

· 1. 7 FIG. lt9 1. e8•tt++ .7
s FIG. 53 s. C xh6++
· bien producir uná Ganancia de Ma�
terlal. En este último caso,. la
� Simpllflcacl6n del juego llevará a�
8

7
un Final donde.se puede aumentar
,
� cualquier VentaJa por medio de la 6

!.5�ronacl6n de peones. . . ,.: 5

.
4
1 • • • •

...,( presentan po\icioncs donde es el

wrno del bl.mco y puede dar Jaque
\1ate:
s. 7 FIG. t¡6 s. C dB++ s. 7 FIG. 50 1. •7++ s.7 FIG. 51t 1. il e
6++

1 8
.i 8

7 7

6
B. 6
6-l Z
5 5
.l .l
.l.
.Q 4 4
.i.
B. 3 3
B. J..
B. 2
.i, 2
jl B,
w
a b e d e g h a b e d o 9 h a b e d e 9 h

9
 ABC DEL AJEDREZ
..,... r
1) El Ataque Doble:
Se esbozan esquemáticamenre algunas Se llama así a la situación en la cual una pieza ataca a dos objetivos simultáneameme
maniobras que permiten obtener lo que determina en general, una Ganancia de Material.
Ventajas.

1.? FIG. 55 1. � d6+ 1. ... ? FIG. 57 s.... .! da+ s. ... ? FIG.59 S. - � e¡

8 8 8 .i �
7 7 1 7

6 6 1� 6

S S 5

4 4 .B, 4

3 B. 3 B, �
2 B, 2 ,i, 2

�
a b e d e f g h a b e d e f g h a b e d e f 9 h

1.? FIG. 56 1. d4 1. ... 1 FIG. 58 1.... il'g

5 1. ? FIG. 6o .
1 Op

* 8

1 .1. 1 7

6 6

5 5

4 4

3 B, 3

2
B, 2

a b e d e f g h a b e d e f 9 h a b c d e f 9 h

2) La Pieza Clavada:
Es cualquier pieza que estando amenazad; no podría desplazarse sin perjudicar seriam�me a su propio bando.

1. ... ? FIG. 61 1. ... ..l hs 1. ... ? FIG. 63 1. ... ..l h6 1. ? FIG. 65 s. Oob

4 B, .i.
3
B,
2 C2J
a b e d e f g h a b e d o f g h a b e d e f

1. ... ? FIG. 6
2 s .... .A.c6 1. ... 1 FIG. 64 s .... lc8 1. ? FIG. 6
6 L :loa

8 8 � * 8

7 7 � 1
6 6 1 6

5 5
JJ.. .l iS 5

4 .1. B, B, 4

3
B, B,
2 2 B, <;!( 2

<;!(
a b e d e f 9 h a b e d e 1 9 h

10
 ABC DEL AJEDREZ

pieZJ está comprometida en defender imponamcs objetivos, surge la narural posibilidad de obligarla a desviar su
_rJndo concrerar alguna Ventnjn. Este Tema se conoce también como: La Oesviaci6n.

Ll FIG. 67 1. lhd7 1. 7 FIG. 71 I.IJ e8+ 1. 7 FIG.75 1. � es+

8 8

7 7

5 5

4 4

3 3

.8,
.i .& � 2 2

lt � <i!?
a 1) e d e 9 h a g h a b e d e g h

L-l FIG. 68 1.... i11d7 1. ... 7 FIG. 7:1 1.... InB 1. ... 7 FIG. 76 1.... �11e5

8 8

7 7

5 5

4 4

3 3

!i
a b e d e g h a b e d e g h a b e d e g h

L7 FIG. 69 1. l1 f8+ 1. 7 FIG. 73 1. thd5 1. 7 FIG.77 1.b8• �

8 8

7 7

5 5

4 4

3 3

2 .8,
.i .& 2

� �
a b e d e 9 h a b e d e g h a b e d e g h

t.. - 7 FIG.70 + • 1. ... 7 FIG. 74 + • 1. ..• 7 FIG. 78 + ·

8 8

7 7

6
.t 6

5
.t .l � 5

4 4

3
.B. .B. 3

.8,
.i .B. B 2
� ca 2

w
e
�
a 1) e d e g h a b e d g . h a b e d e g h

11
 ABC DEL AJEDREZ
lf) El Ataque Descubierto:
Se produce cuando al mover una pieza para atacar un objetivo adversario se libera la acción de otra pieza propia la que aparect"
atacando a su vez, un nuevo objetivo. Este Tema se manifiesta como un Ataque Doble, realizado con dospiezas.

t. 1 FIG. 79 1. ¡;¡ e
S+ . ...
1 1 FIG. S3 1• ••• !! h6 1. 1 FIG. S7 s. f7+

8 8
*
7
.l
6 6 6
�
5 5
1 5
4l
4 4 4

3 � B. 3
B.
2 2 1f � 2
� � B.
a b e d e h
w�
a b e d e g h a b e d e
w
g h
g

1. ... 1 FIG. So 1. ... .! xeS 1.1 FIG. S4 s. �a6 1. ... 7 FIG. SS 1••
• '!!! xf7
•

l1 8 8

7 7

6 6 6

5 5 5
4l
4 4 4

3 3 3
� � .. �
2
B.
2 � B. B. B. B.
� �
a b e d e g h a b e d e g h a b e d e g 11

1. 1 FIG. St 1. t \'xf
3 s. . .• ? FIG. S5 s. . .• 1 xh1 1. 1 FIG. S9 1. 0 ...

8
X • 8 8

7
1 1 7 7
* 1
..
6
61 6

5 5 5
�
4 4 4

11 .tS 3 3 B.
2 2 2 B.
iS .tS �
a b e d e g h a b e d e g h a b e d e ;
�

t. ... 1 FIG. S:z + · 1. ? FIG. S6 • + 1. ... 1 FIG. 90 + -

8 8 8

7 7
1 7

6 6 11 1 6

5 5
1 5

4 4 4

3 B. B. 3 B.
2 2 .tS B. 2 B.
� lit � X.
e ;
.
a b e d e g h a b e d e g h a b e d
 A

EL REY SOLITARIO

Camo se ha visto, el Jaque Mate a un monarca termina en cualquier caso la partida, independientemente de la
..Sí·Q··• y de la relación de fuerzas materiales.
.o
Pelo también sabemos que hay caminos indirectos a este fin, cuando el Mate no es posible en forma directa.
Ea efecto, en tal caso adquiere una importancia determinante la Ventaja Material.
(anllo ésta se produce a través de capturas, coronaciones, etc., una adecuada Simplificación conduce
aaturalmente al caso extremo de quedar finalmente en el Tablero ambos Reyes y sólo uno de los bandos, con
Las piezas que constituyen la Ventaja Material conseguida.
lstos Finales Básicos deben ser estudiados y conocidos con antelación para tomar las mejores decisiones, en
el carso de la partida.
Seanaliza a continuación, cuando un Material Mínimo puede llevar al Rey enemigo a la situación extrema de
Jaque Mate, y cómo hacerlo correctamente.
O tonocimiento de las maniobras más adecuadas, denominado Técnica, es importante pues en tales casos
c:aa�o el del Rey Solitario, el Jaque Mate debe producirse antes de cincuenta (so) jugadas.Es caso de pasar
este tfmite, la partida será Tablas!

¡) Una pieza menor: .A o bien � b) Dos caballos: � y �

FIGURA9s FIGURA 92 FIGURA 93

8 8

7 7

6 6

5 5

4 4

3 3

2 2

a b e d e g h e b e d o g h e b c d e g h

e observa en ambos casos que se llega a la siruación de Rey nhogndo, con resultado Esta posición es considerada Tablas,
� Tablas. De hecho es imposible conmuir, con esre material, alguna posición de porque siendo la más ventajosa que
J¡que Mate. El Rey Solitario siempre escapa o rermina Ahogado. puede alcanzar el Bando Fuerte, ofrece
aún el recurso defensivo de apartarse
del Rincón Fatal con l !! f8! Es
. . . .

claro que un descuido 1errible seda

FIGURA94 arrinconarse con 1 • ir h8?? pues en
. • •

cal caso recibiría Jaque Mate con 2.

� f7++. Por ello se dice que la situación
de los dos Caballos de ventaja es
Técnicamente Tablas.

a) Dos Torres: g + lil

Como se verá, hay una g de más que la única indespensable, pero por razones didácticas
conviene analizar este Final. Con esre caso se aclaran las dos etapas que constituyen el
fundamento de la Técnica correspondiente:
l . Identificación de la Zona del Tablero donde se producirá el Jaque Mate: Banda o
Rincón.
11 t1 e d e g h 2. Procedimiento de maniobras para conducir al Rey enemigo a la Zona correspondiente.

13
 ABC DEL AJEDREZ
En el caso presentado, la Zona será una FIGURA97 1. Identificación de la Zona d!
Banda. La existencia de 2 Torres Mate:
8
permite p rescindi r dt.: la acruación del Se muestran algun,t-. po,icione-s t
Rey p ropio. El proced imiento se 7
denomina Mate en Escalera. La razón
FIGURA99
6
es que ambas piezas se complemenran
5
escalonadamente. Mientras una impide
que el Rey se aleje de la Banda elegida 4
como Zona, la otra lo ataca "arrdn­ 3
6
dolo" a dicha Banda. 5
2
4

3
.a b e d e g h
Una § co ntiene al !! miemras que la 2
otra lo "l'lll puja" a la Zona de Mate que
en eMl' caso es la Banda �uperior. PRECAUCIÓN!!
a b e d e g
FIGURA 95 Si el Rey Solitario se acerc.t a una
El Rey Fuerte apoya a la fi.
§ . ésta deber:\ alej arse lo m<is
8
posible, manteniendo la es tructu ra FIGURAsoo
7 en Escalera, y segu i r luego d proce­
dimiento. 8
6
7
5

4 lf· ... !!fBI

5· § a7l !!gB
3
6. § b61 !!fB
2 1· § bB++
3

FIGURA98 2
a b e d e g h

1
• .•. !! es
a b e d e g "
:z. -ª ss+
El Rey Fuerte COIHrola el t:'" 1: •

Las § § intercambi.tn su función, monarca enemigo.

:tvan·tando "escalonada mente".
:z. Procedimiento tfplco:
FIGURA96
Cuando el Rey Solitario 'l en.
8
lejos de alguna posible Zona de �b·.
7 es necesario "arrc;t rlu" .1 b mt
6 a b e d e g h
FIGU R
A sos
5

4 b) La Dama: fi
3
Es u n Mate sencillo pero necesica de la
2
colaboración indispensable de su
propio Rey.
a b e d e g h
IMPORTANTE

:z. ... !!d6 Sin el auxilio d e otros ele·

3· §h6+ !!e7 mentos, una pieza sola no
lf· -ª 87+ puede dar Jaque Mate a un Rey
Solitario.
 ABC DEL AJEDREZ
.:c:criva
i y gráfica del 11. �fs !!87
6.
�b2 !!bS
panor.tma
- �chicando el 12. § e7+ !! fS
�e3
1· !!eS
<Mio ...olocando la fi "ª
S.
13. �f6 !!gS
�elf !!dS
..:a:.�.:_Ú��al!!:l!..!,!o del mismo. El Rey 14. .§ eS+ !! h7
9·
�es !!eS
-: .1 poco a la "Zona de 1S. .§ fS
10. �e6 !!dS
Ce con la colaboración del
11. fid7++
a � prod ucirá el Jaque Jugada de espera fundamental para
obl igar al Rey Solitario a colocarse en
FIGURAto4
:t. a e3 !!e6 una siruación muy desfavorable.
2
. ... es !!b6 8
3- ... ds !!e¡ FIGURAso6
7
... e6 !!dS
8
S. ... f] 6
7
FIGURAso:z 5
6
4
5
3
4
2
3

a b e d e g h
2

e) Una Torre: § a b e d e g h
1S. ... !!h6
Falra orra Torre para dar el cómodo
16. .§ hS++
Mate en Escalera. El Rey Fuerte debed
a b e d e g h
reem plazar la función de imped ir que
S· ... !!eS el Rey Solitario se aleje de l a Zona de
Ma te, en est<.: caso una Banda. Cabe dcsmcar el mccan1smo
PRECAUCIÓN!! FIGURA sos típico para llevar al !lr Soli tario
a la Banda:
8
"- ob�rrvarsr clarameme que de
FIGURA107
:-·1r con el procedimiento rfpico 7
� ndo .1 fi c7??, a "snfto de Cn­ 6 8
ballo·; sc:rf•l Tablas por Ahogado!!
5 7
FIGURA1o3
4 6

3 5

2 4

a b e d e g h 2

Un ejemplo del mérodo:

a b e d e g h

1. §gs !!e6
2. �b2 !!f6 En csra siruación conviene que
b e d e t g h 3· f:les !!e6 juegue el !! Solitario, para lo
...'llás del peligro de Ahogo no hay lf· �C3 !!d6 cual es necesario perder un
n para seguir el procedimiento S· � dlf !!e6 Tiempo, s i n modificar el
o el Rey So l i ta ri o ya está 6. §ds !!f6 esquema ( l . § f4). El !! deberá
�nt�m�nt� nrrinconndo. 1· §es !! g6 rerroceder o en frentarse al� ( l .
•f
lci
falra la colaboración del Rey S. �elf !!f6 . . . !!!! d6 2. .§ f6+) con lo cual
fuene. 9· �flt !!g6 se acercará a la Banda Fatal.
10. f:le6+ !!f]
 ABC DEL AJEDREZ
d) Dos Alfiles: .11 + .11 El otro Alfil tomó la diagonal negra.
Se cierra el cerco!
Los dos Alfiles deben actuar en forma
conjunta con su Rey para poder dar 6. �f3 �hs FIGURA uo
Mate e n u n o d e los ríngulos del 7· J'l,fs � hlf
8
Tablero. No se puede dar Mate en el 8. J'l,g6 �h3
Centro del Tablero, puesto que los dos 9· J'l,gs �h2 7
Alfiles y el Rey sólo pue d e n dominar 10. J'l,fs �g1 6
seis casillas de las ocho que d ispon e el 11. J'l,h31 �h2
5
Rey para moverse. 12. �glf �g1
13. �g3 �h1 4
La Técnica adecuada: 3
J. La Zona de M ate es normalmente .El Rey Fuerte colaboró activamente
2
un Rincón del Tablero . El Mate en el lleganclo a la posición ideal para dar
medio de una Banda es sólo circuns­ el Mate!
tancial pues no resulta obligado; y en a b e d e g
el Centro del Tablero es imposible pues FIGURA109
el Rey S o l i tario siempre encuentra un
8
escape. IMPORTANTE
2. El procedimiento para "arrear" al 7
El mecanismo de este final es
Rey enemigo necesita de l a 6 atrapar al � Solitario en el
colaboración del Rey Fuerte. Los .11 .11
5 triángulo pequeño de ua
en diagonales adyacentes forman una
rincón.
barrera impenetrable. Habrá que ir 4
desplazando este "muro de contención" 3 El otro .�k deberá estar tejos
hacia el Rincón elegido donde el Mate
2 para evitar el peligro del
resulta muy sencillo.
Ahogado.

Un ejemplo: a b e d e g h

FIGURA soS
NOMENCLATURA UNIVERSAL:
Existe un conjunto de Sfmbolos aceptados Internacionalmente para
expresar y graflcar situaciones, consignas y evoluciones, que es
necesario conocer, ya que figuran en toda blbllografra moderna.
Los sfmbolos más utilizados son:

[+:=J 1 Gana el Blanco

-
1 + Gana el Negro

+ 1 Ventaja del Blanco

a b e d e g h
.¡. [V entaja del Negro

1. �f2 � flf + Poca ventaja del Blanco

=
Se aleja d e los Rincones.
2. i1c3 �elf + Poca ventaja del Negro
Los dos Alfiles comienzan a controlar
las diagonales mientras que el Rey = Igualdad - Tablas
Solitario busca el Centro del Tablero.
3· J'l,clf � flf
e Jugada Unica
[
[
Se va restringi endo la movilidad al � ,
00 Juego incierto
aunque siga e n e l Centro.
lf· i1d3
5· .11d2
� Blf
�hlf
Amenaza. Idea de.... �

16
 FUNDAMENTOS

B
r
'Se: nomina así a In piezn que queda a) Absolutas: b) Relativas:
mutilizndn momenttÍI/emne11te, por El �d7 110 puede mover El �eS puede mover
�- r en u na i111elt de ncción del
..
d cr,.trio, ya que si mueve, libera el
.a:ac.¡uc sobre un objetivo indefenso o
8
sobr< una pieza propia de mayor valor
7
que 1.1 agresora.
�nene asf: 6

CLAVADAS ABSOLUTAS:
5
uando comprometen al Rey.
4
CLAVADAS RELATIVAS:
... uando se trata de cualquier otro 3
ob,cm·o.
2

o b e d e g h a b e d e g h

El Detective

Se trata de un imporrante Terna Ttfctico, que es la base de un gran número de Combinaciones.

Participa accivamenre en las tres etapas del juego y está relacionado directamente con los Ataques de
Mate y la Ganancia de Material. Focalizaremos, a través de algunos ejemplos elementales, la
potencialidad de las distintas piezas. Mis investigaciones nos permitirán conocer las posibilidades
Jc esta Herrnmimta para su aplicación en la partida.

em os s. ·- .i.c6 # 39 ·. +

ente el Al1l· 8 8

7 7
Así como el � resulr:1 un verdadero
cspc�l.lli�ta en efecruar Ataques Dobles, 6 6

!'. 1ambién lo es a la hora de "claV:lr" 5 5

:cza, enemigas! Del grupo de l:�s piezas
4 4
:nJ(Jo e:� el único que puede producir
e te 7nun Táctico. Sus temibles 3 3

:lcch.nos" pueden abarc:1r rodo el

2 2
:.mpo Jc baralla. Actll:t sigilosamenre
p r 'cr una pieza de lnrgo nlcnnce
mrlc �u� funciones desde los puntos a b e d e 9 h a b e d e 9 h

as le .mos del rablero.

El � y la f1 esrán en la Gran Diago­
nal Blanca. El .!. puede ocupar la
\�amos 'u filoso accionu en las
misma Diagonal.
_ nae:
El .!. ocupó la Gran Diagonal.
La f1 no puede escapar pues está
"clavada".

17
 FUNDAMENTOS

El turno de la Torre:
Resulta conveniente observar también,
la otra cara de la moneda, donde el .A
es la "víctima" de la clavada a cargo de
piezas rivales. Naturalmente las
columnas y las lbuns son sus peores
enemigos.

Clavadas por Líneas y Columnas:

a b e d e g h a b e d e g h

a b e d e g h a b e d e g h a b e d e g h

a b e d e g h a b e d e g h

El caso de
la Dama:
Este poderoso "trebejo", que participa
simultáneamente de las propiedades de
!J. y g, puede reemplazar a estas pi�
en la ejecución del Tema. Su gran
potencia le permite combinar su acción
a b e d e g h a b e d e g h con el "Ataque Doble".
 FUNDAMENTOS

tlCU ma' potente:

EJERCITACIÓN

&t.t batería de posiciones �ir"e p.u.t entrenarse en el Tema de las Piel.3\ Clavadas .
Aquí se sugiere observar donde e\t.ln las picz;l\ más v.tlio�as y a p.tnir de cll.ls,
como se encuentran ubic.1das las demas y luego dest.1car las colmlllltts, lín�IIJ y
diagonaks cun qutenes se relacton.trl. Finalmente ob,en .tr las posthtltdadcs de
alcanzar, con este Tema Ttictico, l.t Ganancia d� Material.

s• •• . 7 " 54 - + s.7 N58 +-

8
7
6
5
4
3
2

a b c d e f g h a b c d e f g h

s.7 N 55 +· s
. ... 7 N 59 • +

a b e d e g h

a b c d e f g h n b c d e l O h

s.. ••• 7 1 6o - +

8 8
7 7
6 6
5 5

3 3
2 2
a b e e g h

a b e d • f g h • a b e d e f o h

s..7 157 +- s.7 16s +·

a b c d e f g h a b c d e l g h
a b c d e g h

•54: l. ... i.c6 158: t. Acl

#55: l. Agl #59: l. ... 'i'c6
19 1t56: l. ... i.c<i #60: l. ... c5
#57: 1..Af5 f61: 1.An
 FUNDAMENTOS

N EL CENTRO

l!flmJ�I Es una práctica muy sana "esconder" el Rey en el Enroque pues el Centro es una zona peligrosa. Les presento algunos
ejemplos que he descubierto; con ellos es posible constatar cuánto sufre un monarca en el Centro, y los distintos métodos
para atacarlo. Existe una diagonal potencialmente débil que debe vigilarse.

"La Diagonal Fatal'' No es posible caprurar el lb. Las blancas

La Diagonal más débil del Tablero. darfan Mate con 6. �h5++. Orrn vez
la Diagonal Fatal!
5· ... hs
Las negras inrentan defenderse del
Mate.
6. lbd3
Nuevamente la terrible amenaza! 7.
Ag6++
6. ... .: h6

a b e d e g h

Ejemplo Nro 2
1. d4 ts 7

a b e d e g h 2. 1l.gs h6 6

Vaya nombre con· que se conoce a esra 3· Ah4 ss 5

Diagonal! Qué terribles amenazas 4· �83 f4
4
acechan al � que la descuide!
Podríamos estudiar muchos ejemplos 3

que nos muestren esto, pero para

comenzar veremos los más simples.

Ejemplo Nro 1 a b e d e g h

1. e4 es
2 .Ac4
• �c6 Es evidente que la .i rtene un
3· �f3 f671 compromiso defensivo muy estricto!
No podrá dejar bajo ningün morivo la
entrada del � por g6. De hecho está
esclavizada en la defensa de ese punto.
La siguieme movida blanca no se hace
a b e d e g h
esperar!
Aparentemente las negras ganarán el lb 7· �xhs +1! .: xhs
pero ... 8. �g6++
s. e3!

a b e d e g h

Dudosa jugada de las negras. Debilita

la Diagonal Peligrosa.

4· �h4
s. �hs+
6. �fs++
a b e d e g h a b e d e g t:

20
 FUNDAMENTOS

plo Nro 3 EjempJo Nro 4

1. dlt � f6 1. e4 b6
:2. .:.d2 es 2. d4 .!b7
3· dxes �84 3· �d3 fs
h3?? 4· exfs .!xg2
s. 'i;f!hs+ g6
6. fxg6 �f6?

a b e d e g h

EJERCICIOS:
Ejemplos donde hay que "preparar
el terreno" para aprovechar la Dín­
a b e d e g h
gonal FataL
�;ad,l mecánica, que fue hecha sin
1.7 1#75 +·
'e"'er las consecuencias de debilicar la a b e d e r 9 h
diagonal h4 -e 1! Las negras "no dejarán
1· gxh7+1 �xhs
p.o.s.�r la oporrunidad !
8• .O.g6++
"

4· ... �e3l

E}empJo Nro 5 ..
1. e4 es 3
�.i
2. �f3 �f6 2 .B. .B. .B.
3· .O.c4 �xe4 �:
a b c d e l g h
4• �C3 � es
S· �xes f6? 1. 7 ## 76 +.

6. 'ifihs+ g6

a b e d e g h

:::<1"''-lcional! Ataca a la 'i;ff que no tiene

sal1da. Las blancas rcndrán que perderla
n tra alternativa. Desde ya que si
-;.üen ...
S· fxe3? 1.7 1#77 +·

6. g3 a .. .... i
7J...t. X.l J.
6 J. J. .l.t
a b e d e g h
5 .l .B. 41) .ti
4
.B. él)
7· .O.f7+ !!!e7
3
.B. .B.
8. �d s+ !!!d 6
2.B. .B. � él) .i. .B. .B.
9• �c4+ !!!c6
1� .i lt�
a b c d e f g h
10. �b4+ !!bs
11. a4+ !!!xb4
12. C3+ !!b3
13. 'iftd1++
a b e d e g h

21
 FUNDAMENTOS

EJ ExpJorador
Estuve explorando en la biblioteca y encontré una panida muy interesante que les presento a conrinuación, para que
juntos podamos desarrollarla y terminar así de comprender el Tema de la Diagomrl FataL En este encuentro las
blancas utilizan la mencionada Diagonal para llevar adelante un violenro ataque al Rey en el Cenn·o.

Ejemplo N 26 Yo puedo ayudarlos en esta posición.

Explorar el terreno es mi espec ialid ad .
Es fácil advertir que la diagonal h 5 - eS
está "en la mira" del blanco. No seda
Anon.
correcto jugar impacientemente 7.
6
1. e4 es �xe5 fxe5 8. �h5+ g6 9. �xe5
2. Aclt �f6 .i f8 ·y el negro resiste. 5

3· �f3 �Xelf 4
lt• �C3 �XC3 Aparece rápidamente la idea de
3
S· dXC3 f6 obstaculizar o impedir el movimiento
defensivo g6, pero ... ¿Cómo lograrlo? 2

No parece haber fuerzas blancas que

8 colaboren en este sentido; claro que el �
a b e d e 9 h
7
Ajedrez es un juego maravilloso, donde
la habilidad y la inteligencia permiten
6
8. � xes! fxes
alcanzar meras que a simple vista
9· �ds �es
5 parecen muy lejanas! Como si se tratara
4
de un "pase mágico" el blanco jugó ...

3
7· .O.h611 8
2
7

6
a b e d e 9 h
5
Las negras qu ieren cuidar la venraj:� 8
4
materi:�l. Naruralmenrc calcularon que
7
las blancas no pueden jugar 6. �xe5 3

�e7! No obstante, la lucha alcanzar::í 6

2
niveles emocionantes; la Diagonal Fn­
5
�
tnl esrá debilitada, pero el p r ime r
jugador rendrá que demostrar con In 4
1 1!a b e d e 9
l11irntiva,
i que su ataque es muy fuerte, 3
10. �f3+ .i.. f6
ya que si esto no fuese así, el negro se
u. �xf6+ �t¡
defendería y conservada el Peón de
12. �xt¡++ 1-o
ventaja.
�
6. o-o! a b e d e 9 h
Brillante ejemplo que nos mosrró la
Ahora sf se amenaza 7. �xe5.
debilidad de la Dingo11nl Fatal con la
6. ... .i.. e7 Genial! Si ahora 7. ... g6 8. �dS jugada 7. .A h6!! y la utilización dd
ganando; y en caso de 7. ... gxh6 8. Tema Táctico de la Clnllflda con 1 1
� xe5 fxe5 9. �hS+ ganando. �xf6+.
8 Las negras resignadamente intentaron:
7 Como práctica general cabe señalar que:
7· ... !!! f8 el Enroque, encre otra ventajas, tiene
6
la de alejar el monarca propio de t:""a
5 Es interesante observar con atención la Peligrosa DagonaL
i
4 posición siguiente e intentar descubrir
como las blancas ga n a n inevita­
3
blemente.

a b e d e 9 h

22
 GALERIA DE CUADROS

LA INVASION

la Invasión en 7a. línea

Las piezas pesadas que dominan una columna
abierta tienen como meta penetrar en l a
retaguardia del campo rival. La séptima linea es
un objetivo crucial ya que allí los peones no
aportan sus económicos recursos defensivos.Si la
acción horizontal alcanza al Rey, el ataque resulta
decisivo.

Cuadro 3lt· �di!

El Explorador
Como complemento dd Cuadro No 1 de nuestra Galería les presento el desenlace de una partida Stein-Matanovic,
que nos descubre un nuevo enfoque del ataque al fianchetto sin su vértice.
En este juego, luego de emplazar agresivamente sus piezas sobre el !!r , aprovechando la casilla h5 para la � y la columna "g"
" abierta de hecho" por medio del "avance restri�zgid o" de Nimzowich con Te3-Tg3, se logró un intenso compromiso defensivo
del negro, quien no pudo atender adecuadamente la columrza "d" abierta.
El blanco mediante un giro oportuno " Trasformó la Ventaja" que ofrecía la presión en la columna "g" por un dominio rotal de
la columna "d", lo que pe rmi tió una penetración decisiva en la séptima Hnea. Veamos todo el desarrollo:

La existencia del ..!. dama, vigilando TABLERO 16

"f5", obliga a un tratamiento distintO
que en el modelo anterior. 8

A. Matanovic
8. fxes dxes
Vrnjacka Banja 1965 6
9·dS �d4
1. elf d6 10. €l Xd4 � 84 5
2.dlf � f6 u. €l fs! 4
3· €lq g6
4· f4 !tg¡ Un verdadero Camicace. Ya que no
El negro enfrenta nuevamente el tiene salvación, se inmola estropeando
Ataque Austríaco en la Defensa Pire. la formación del enroque negro.
S· €lf3 0·0 � �
a b c d e g h
6. .fbd3 �c6 11. ... gxfs
1· !be3 es En este punto se observan elementos
12. !bes ,;es?!
en común con la partida del Cuadro
TABLER0 15
No 1 y así mismo diferencias que
El negro no aprecia bien la situación y
modifican las posibilidades defensivas
confía en la defensa pasiva. Cabía
del negro:
proceder con grandeza jugando 12 . . ..
f4!, con interesante compensación por
Coincidencias:
la calidad
1- Ausencia del vértice g6.
2- La � puede acceder 11 la casilla h5.
13. exfs �f6
3- E l Espacio favorece al primer
14. 0·0 �xds
jugador.
4- El blanco tiene la Iniciativa.

a b c d e g h
 GALERIA DE CUADROS

Diferencias:
1 - El negro conserva su .!. dama.
2- La casilla f5 está ocupada por un
Peón blanco que cierra la columna "f''.
La partida continuó con:
El Gran Maestro Leonid Stein pertenece a la raza de ajedrecistas que poseen un
fino concepto posicional "a flor de piel" Sabe, por lo tanto, que este es un
.

momento crucial de la partida, donde rodas las jugadas no tienen el mismo

"peso". Hay que actuar a la altura de las circunstancias y colocar en el platillo una
Unica, si 1 5 . .. �xc3 16. f6! gana por
movida que vuelque la balanza a su favor. Estudiemos los elementos que él tuvo
.

ataque.
en cuenta antes de elegir el próximo paso.
a) La presencia de piezas pesadas blancas por delanre de los peones, favorece
16. 'itlh lt b6
mucho el ataque, pues equivale a tener colmm1as abiertas.
17. Ae3 .!.b7
b) Convendría cambiar las píeztts menores que defienden al !lr .
18. laae1 a6
e) Elimi nar el � f6 es el objetivo principal de dicha idea.
19. �h1 bs
d) Para tal fin, no es conveniente "invertir" el .h. dama; éste será muy imporrante
20. Ags �d6
en la definición del araque.
TABLERO 17 e) El .!. dama controla casillas claves del Centro, dificultando el acceso de las
piezns menores blancas que quieren sumarse al flanco rey.
8
f) El .!.g7 cumple funciones que le son propias y defiende al monarca de los
7 ataques verticales como si fuese un Peón del Enroque.
g) No hay que "perder de vista" las
6
posibilidades Tifcticns accesorias que
TABLER018
5
ofrece la posición: el !1r ubicado
4 precariamente en f8 y la � en d6 8
pueden tr:�erle algün disgusto a
3 7
Matanov ic :1 partir de una imaginaria
2 clAvada por la diagonal a3 f8.
-
6

h) Si el !lr regresara a g8 aparecería la 5

clavada por la columna "g".
a b c d e g h 4
i) El cambio de las 'itl � aliviada al
21. la e3l
negro en sus preocupaciones defensivas. 3

j) El Ad3 no sirve para el araque debido 2

El " Trmnpolfn" de Nimzowich, donde
al firme bloqueo del Peón f5.
la la g3 aprovechará plenamente la falra
Por todo lo expuesto el blanco jugó:
del Peón g6. h
23. .fl.e�tl a b e d e g
21. ... es
22. la 83 !! f8

Asf solía decir el inefable Don Miguel blanca, evaluadas anreriormenre, ya que TABLER019
Najdorf, refiriéndose sinréricamenre a fuerza el cambio de "espejítospor oro".
la importancia de considerar en primer 8

lugar las ideas que mcierra tmnposició11 23. ... .!.xe4 7

dererminada, esrablecer el juicio d� 24. �xe4 �xe4
6
valor que de ellas se desprende, y 25. 'it/xe4 f6
finalmente elegir cual es la mejor 26. Ae3 !!g8 5

jttgada. 27. �h6 'aa7 4

3
Estamagnífica movida reúne en ella,
rodas las bondades de la posición

a b c d e g h
 GALERIA DE CUADROS

Stein, alcanzó en gran parte los posicional del negro, apoyando una Se llegó a la posición del Cuadro N°2
objetivos que se había propuesto. Sin futura acción en la columna "d", y ya no hay defensa. Un Gran Maestro
embargo no se vislumbra una verdadero objecivo final del ataque de Ajedrez se parece mucho a un
definición inmediata. blanco. experimentado cazador. Sabe donde
La situación merece un breve análisis: 28. ... �dlf encontrar la presa y como acorralada.
29. �hsl �d8 La amenaza en la octava littea despeja
1) El negro confía en la posibilidad de 30. f!d1! �c8 las defensas para una invasión en la
jugar : 28. ... �d4! cambiando las � ]1. f!d6! séptima, que resultará decisiva.
�- Una amenaza tras otra! Ahora la
2) El blanco, si bien tiene a su � en posibilidada 32. f! xfG obliga a perder 34· ... B.a8
una ubicación central privilegiada, ésra un tiempo en la defensa. Stein utiliza 35· �ds+ !!h8
no puede parricipar aún del ataque el poder de la Iniciativa y no da tregua 36. f!xg¡ !!xg¡
directo al !! . al negro. 37· fld7+ abandonan
3) La f! de f l no juega activamente. ]1.... B.f8
4) Las negras tienen piezas sin defensa ]2. �glt B.ff¡ TABLERO 23

("sueltas'). La B. de eS puede ser un

TABLERO 21 8
Tema Táctico fundamental, que facilite
la definición. 7
5) Generalmente en las posiciones 6
donde actlian las pieztLS pesrul<rs, la 7 ma
5
y 8va líneas son, para quien logre
alcanzarlas, un factor desequilibrante 4
que lo llevará a la victoria. 3
4
6) El "ojo avizor" del experto observa
2
un gran descuido defensivo de la co­ 3
���
lurmlfl "d".
7) La lnidat:ivn (el mejor aliado del a b e d e 9 h
ataque) está en favor del blanco.
a b e d e 9 h Acerrada decisión pues ...
TABLERO 20
El primer jugador continúa su impla­
cable ataque. Si 37. ... !! h8 38. �f7 ganando; y si
37. ... !!hG 38. �d2+ !!h5 39. f!g7
�cG 40. �gl ganando.

Un magnífico ejemplo ilustrativo de los

a b e d e 9
28. �glfl
Nuevamente el movimiento de mayor
peso! Traslada la � hacia casillas de
ataque directo y además roma
precauciones ante la próxima amenaza
TABLER0 22
problemas que tiene que acarrear aquel
que realiza un fianébetto y descuida el
8
* Peón del vértice. La presión en la co­
i.l lumna "g", las maniobras de la � para
6 ubicarse óptimamente en el ataque, la
5 fuerte iniciativa y la "rmiquina" que
h conformó el blanco con sus piezns
4
pesadtLS en la columna abierta"d" para
3 irrumpir en 7ma y 8va linens, son los
hechos más salientes de esta especie de
2
"crónica de un desenlace anunciado".
a b e d e 9 h

He seguido atentamente la orientación proporcionada por El Explomdo1� referente al sistema

de ataque llevado a cabo en la partida Stein- Matanovic.
Intrigado por averiguar más sobre el Tema, comencé a rastrear con mi lupa la actividad que puede llegar a cumplir un
Peón vértice del fianchetto cuando abandona momentáneamente su columna, pero sin dejar el Tablero. En la partida
Spassky- Fischer (3ra dcl march por la Corona Mundial), el negro a favor de su Ventaja de Espacio y de mano de la Iniciativa
revolucionó al mundo del Ajedrez con una idea en la cual el Peón mencionado colaboró desde su virtual osrracismo.
 GALERIA DE CUADROS

TABLERO 26

R. Fischer
Reykjnvik 1972
1. dlf �f6
cowren una posición •permeable· a
2. c4 e6
los ataques redprocos determina que
3· �f3 es quien tenga la Iniciativa dispondrá
4· ds exds
de "una pieza virtunl de ventaja".
5· cxds d6
Se .tlcantó una posición dpica de la
Defensa lndo-Benoni.
37· �f1 .i!. fs
6. �C3 g6 a b c d e g h
38. �e2 'i'e4+
1· �d2 � bd7 15. Ad2 � 84 39· �e3 'i'c2+
8. e4 .i!.B7 16. � XB4 hX84 40. �d2 'i'b3
9· Ae2 o-o
La Iniciativa del negro le permire 41. �d4 0-1
10. o-o .ae8 mejorar la csrrucrura de sus peones y
11. �C2 � hsl7 seguir con venraja. Aquí se suspendió la partida y el negro
TABLER024 17. Af4 'i'f6 dejó su jugada bajo sobre.
18. 83 J.d7 Comprobándose que frente a lajugndn
19. 34 b6 secretn41. ... .i!.d3+, no habrfa defensa,
7 20. J:ife1 a6 el blanco abandonó sin reanudar.
6
21. J:ie2 bs TABLERO 28
22. J:iae1 'i-86
5
23. b3 8
&e]
4 24. t'1d3 .a b8 7

3
25. axbs axbs
6
26. b4 C4
27. t'1d2 lbe8 5

28. J:ie3 hs 4

a b c d e g h 29. J:i3e2 Wh7

3
30. §e3 Íl88
Una idc:1 excepcional que recucrd:1 una
31. §3e2 .Í.XC] 2
maniobm similar del G. M. ruso l .
32. �XC3 lxe4
Bolesl:�wsky en la Defensa India del
33· J:ixe4 lxe4
Rey. Sacrifica la esrrucrura de su a b e d e g
34· J:ixe4 'i'xe4
finnriJmo por el conrrol de las casillas
35· Ah6 'i'86
blancas.
36. Au 'i'b1
Análisis
12. Axhs Decisión justificada ya que si 41. .. .

13. �C4 .i.d3+ 42. � e3 'i'd 1, etc.

TABLERO 27
14. �e3

TABLERO 25

a b c d e l g h
a b c d e g h
Una notable producción del genial
La esrraregia del negro ha triunfado, la Bobby Fischer.
Debilidad de Color del blanco es nítida.
 ELEMENTOS DE ES TRATEGIA

l::.J i.JJ)�i::.J�J(JJJ S�1JlJJJ�l::.J

El aprovechamiento de la columna semiabierta

�ado imperecedero ma y la solución estratégica En cambio resulta nawral finalmente el negro se sienre

� .-i,.uon Nimzowich.
\lo qu<.: en la lucha por
c�ntro, los peones de ese
• o reciben ataques y
t:x:te) presiones para supri­
• .J presencia en tan cdtico
.1.menre. cuando el cambio
e u t.t inevitable, surgen
uemas con reciprocas
�olumnas semiabiertas del
;'' que se ilustra:
DIAGRAMA u
debida, que bautizó en su
estilo ameno, como "Opera­
ción Centinela".
El tema consiste en mprimir
el Peón negro en "d6" para
irrumpir a traves de la co­
lumna "d", o bien debilitara!
mismo para transformarlo en
un objerivo de ataque.
La primera cuestión se
realizada mediante el sacrificio
de piezas, en general inade­
cuado, o bien con el ataque de
un Peón blanco en e5 o c5, en
general difícil de concrerar
pues debemos suponer un
adversario hábil y atento,
adcm:1s se abrirla la columna
hd" liquidándose n1uy
probablemente las pie-uts más
pesadas.
encarar la maniobra estratégica
descripta por Nimzowich
rendieme a disminuir la férrea
obstinación del Peón "d6".
Observando con atención el
diagrama propuesto se verá
que la casilla "d5", extremo
efectivo de la columna
semiabierta del blanco, resulta
un punto interesante para
ubicar una pieza de buen ra­
dio de acci6n. Esta casilla es
denominada por NimzowiciJ
como "Garita del Centinela"
aten!o a que compara la
situación con un sta!Us bélico
donde la pieza de d5 (El
Centinela) haría las vcc<.:s de
espfa, arisbando profunda­
ment<.: en la posición adv<.:r­
saria, molest:tndo tall!o que
obligado a generar su
expulsión mediante la jugada
natural c6.
Esta explicación novelad;� de
las implicancias csrrarégicas de
un buen Centinela, resulra
válida si aceptamos que el mal
humor del n<.:gw no es una
cuestión de animosidad per­
sonal contra la pieza en d5,
sino que el buen rndio de
acción de la misma obliga a
owpar pieZttS importantes en
de(cnsa de los puntos donck
alcanza el ataqu<.: y puede
provocar una sobrecarga en la
logística defensiva, que
complique la situación del
negro m<ls alh1 de lo wlt:rablc.
Por ello S<.: llega fanalmente al
"mnl neCl:sm·io" de la jugada

Fn la situación expuesra, que
,ólo se esboza esqu<.:m¡íri­
,,tmen!e, cada bando, por
c¡emplo el blanco en es1e caso,
uatará ele entrar en juego con
,us piezas m;ls pesadas, 1!1 y
§ § inrenmndo pene1rar en
1.1 posición enemiga a trav6 de
la columna "d", la m:1s
accesible a sus piezas de acción
vertical. Pero esta inrención no
parece f;lcil de concretarse ya
que los esfuerzos di recros se
e�trclladan contra el fuerre
Peón en "d6" sólidamente
)Ostenido por su compañero
desde "c7".
¿Qu� hacer entonces? Hay que
diseñar algún m�rodo indi­
recto para debilirar esra
oposición tan tenaz.
Fue Araón Nimzowich el
Gran Maestro ruso-danés
quien en su c�lebre obra "Mi
Sistema" describió el proble-
Un pionero hipermoderno
lmzowlch
Araón lsaievich Nimzowich nació en el antiguo
puerto de Europa, Riga, el 7 de noviembre de 1886.
Como jugador de nivel internacional, se destacó
por su gran capacidad teórica y fuerza práctica,
integrando la pléyade de los Grandes Maestros
de principios de siglo. Fue catalogado en su mo­
mento como uno de los jugadores más polémicos
y conflictivos, pues sus arduas controversias téc­
nicas trascendían el mero análisis "post mortem ",
pasando al papel escrito, lo que terminó formando legiones de
seguidores enfrentadas con detractores no menos numerosos. Su
gran capacidad didáctica lo encaminó a plasmar sus conceptos en
una obra fundamental: "Mi Sistema", complementada por "La
Práctica de Mi Sistema", donde en un estilo sumamente ame-
no, consiguió transmitir una visión particular, pero muy valiosa, de
la íntima y compleja estructura de la Estrategia del Ajedrez. Nos
dejó en 1935, legando con su obra y su ejemplo, toda una teoría
del juego indirecto contra el Centro y sobre el dominio de Casi­
llas Críticas. En el torbellino de la Sobredefensa y el Bloqueo,
el Centinela y los Devoradores de Tiempo, está la semilla del
Hipermodernismo que R. Reti desarrolló más tarde.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA
c6, con lo que, una vez retirado el
Centinela, aparece "d6" como Peón
Débil, objetivo de un araque directo,
lejos de su papel de bastión inex­
pugnnblede la columna "d".
Para concretar correcr.tmente esra
maniobra son indispensables rres
elementos, como ilusrra el diagrama 12:
DIAGRAMAta
1) Que m In columna semiabierta, ("d"
e11 nuestro CiliO), puedan operar úu
piezns pesndns (tft, g ) ejercimdo
presión vertical. De lo contrrtrio el
debilita miel/lo del Peón '(16 ; 11l quedar
•
sin sostén, serln diflrilmente nprove­
r!Jnble.
2) Un Peón de npoyo n l11 'garita del
centinela"(� 1!11 el ejemplo dndo), p11r11
evitnr que después de Injug11dn c6, el
negro puedn corregir l11 estrucwrn
nvnnznndod5, genernndo otm 11ez u111t
fiwu oposición n lns nspimriones del
blanco, m In columnn.
En la� condiciones del diagrama, este
comrol que re-aliza el Peón "e4", podrfa
ser reemplazado por un Peón en "c4".
Una situación ideal ser(a que ambos
peone� dominaran d5, comiguiendo un
control .tb�oluro y neg.mdo al negro
pmibilidades de liberación.
3) Unn pieZII mmor que cumpln lns
fimriones de 'Centinela", el que con
su ubirnción centrnl y 1tdecu11do rndio
de nrrión, cree nmennzns IY!IIIt's en
retag1mrdin del negro. Este t¡uedn
obligndo n utilizar pieZIIs importnlltes
m In defmsn, situación que no puede
prolongnrse demnsindo por e l
desequilib,.;o t¡ue produce en otros
sectores. El defensor se 11e obligndo 1. e4 es
entonces, n e•"<'pulsnr ni molesto 'esp(a ;
• 2. �f3 �c6
con lo que se consngrn el éxito de In 3· Abs d6
mnniobrn, como se ve m el diagrama Se plancea la Defensa Steinin de la
13. Apertura Española, también llamad.t
Ruy L6pe1..
DIAGRAMA13
lt· dlf
Esra agresión al Peón cenrral negro es
natural y fuerre, ya que a la par que
priva al adversario del mantenimiemo
del Centro en un pie de igualdad, abre
el juego a sus fuerzas, principalmenre
las g g, que poddn presionar en la�
columnas cenrrale�.
lt· ...
La T eoda demuestr.t que con 4.
.l d7 puede soHenerse momen­
dneamenre la situ,tción, pero a la larg.1
la Tensión Central �e resuelve a favor
del blanco.
Un eJemplo didáctico: S· �Xdlf .ld7
6. �C] � f6
L1 siguiente partida, di�put.tda corre 7· 0•0 .le7
do, gr.mdes jugadore� del siglo pasado, 8. b] 0·0
mue\tra claramenre, que el progreso del 9· Ab2
conocimiemo de la� . tperturas y los
DIAGRAMAs4
complejos análisis de diffciles v.uianres,
que ha �ido verriginoso en l.ts úlrimas
décad;�s, no ha corrido paralelo con el
de la técnica de medio juego y final, ya
que 6r.t habra con�eguido un .tito grado
d e de,arrollo en mano' de estos
venerable� Colosos del Tablero.
Cabe dest.tcar la precisión de las
m.tniobras del bl.tnco, que busca
debilit.tr sisremdticamenre la posición
del adversario y la c.tlma con l:t que
despué� de ganar "calidad" con una
eleg.mte Maniobra Táctica, se dedica
.1 preparar l.t irrupción definitiva,
.tltcrnando la presión entre 1.1\ columnas El negro abandonó el Centro y ya 'e
"d" y "g" hasra quebrar el " stnflf r¡uo" vislumbra la "garita" en d5 pero roda' tJ
con que resisrla el negro. existen conrroles naturab (�f6. '-o
Por ello esta partida sirve para apreciar obswnre el blanco tiene un program
el tr.tbajo del'" Cenrineln", pero rambién agradable con z;tcl- 't!td2- § adl r
constituye un modelo de récnica en la un giro eventual con � de :! - � ¡,
ejecución de la venr.tja. orienrándose sobre d5.
9· ... �e87
Pctrtid.l N o 5 Un inrenro arriftci.tl J<' combaur d
dominio de In Grnn Diagonnl negr.r
In con .l f6. Lo narur.tl era plantear la
acción de "frenado�. rcrm·nL acuñado
por el mismo Nimzo"ich para l a
maniobra .=.eS- .l t \ t. C1! un C\"'<'n­
Mrmcbester 1890 tual g6- .lg"' dtscuuendo d dommio
de la Gran Diagonal.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

so. @ds! Jugada preparatoria de una Segundn DIAGRAMAs6

El Centinela se apodera de la garita y Etnpn donde las li li dobladas en las
comienza su acción depredadora. columnas "d" o " g " logren una
Por lo menos se asegura la captura del in·upción ganadora.
.!. e7 con dominio claro de la Gran 26. ... !i!f7
Diagonal negra al - h8. 27. lied2!
SO. ... �Xd4 Se amenaza 28. e5! o 28.c5! pues el
11 • .!J.xd7 �xd7 Peón d6 esrarfa clnvndo.
S2. �Xd4 !J..d 8 27. ... :es
s3. liads �e6 28. Aa3!
Escapa tal vez al avance e5 pero no Muy �uperio r a la devolución de la
resuelve nada. ,·nlidnd par a ganar un Peón con 28.
s4. �d3 c6 lixd6.
El negro terminó aburriéndose del Ahora �e consigue la casilla d5 y se
@ d5 y lo expulsa confiando en u na enrorpece aún •mis al .!.. atnr¡ue. Se amenaza 35. f5 � f8 36.
defensa tenaz del Peón d6 con sus 28. ... es h5 g5 37. h6!! parafrennrel Peón h7
piezas menores.No podía buscar algún 29. Ab2 �e6 y nislnr la casilla g5 para que no pueda
cambio en f6 por la sobrecarga 30. h4 ser asi�rid.1 por un eventual h7 - h6.
defensiva de c7. Los peo11n doblndosquicren participar Oespu6 de esro, la inmediata h4! de­
ss. @e3 f6 en l a lucha y se disponen como m·ietes fine dpi da rneme el juego.
s6. @fs para debi 1 itar la rcsiMencia del negro en Por ello e l negro 'se lanza a una
s7. lifes la columna "g". complicación sin mayor rédito.
s8. Clf! 30. ... a6 3'+· ... ds
El doble cerrojo sobre d5 garantiza una 3s. Hg2 bs 35· cxds �xf4
permanente superioridad del blanco. 36. "d2 .i.d6
Ahora deben diversificarse lns 37· lidds a4
nme1utzas para complicar la defens.1 del DIAGRAMAss 38. Acs �hs
negro. 39· lil ges
s8. ... aq Era más preciso lig2 - lic2
S9. �h3 !i! h8? 39· ... .:as
Cayendo en una trampa oculta pero 40. lie2 axb3
sencilla. Igualmente el blanco podrla 4s. axb3 :as
1ncremenrar su ataque mediame la 42. J::l des � B7
maniobra �f l - lid3 - li g3. 43· Af4l
20. � h61 Forzando cambios y pasando a la co­
Gana limpiamente la cnlidnda cambio lumna "a" para ganar fácilmente.
de doblar sus peones en la columna "h". 43· ... .:xes
Si 20.... a e7 21. �xe6 .! xe6 22. 44· lixes !i!e7
� f7+ sería una vemaja aún mayor. 45· li as J!..xf4
20. ... �Xh3 46. �xf4 �e8
2s. � xt¡+ !i! g8 lf7· li a7+ !i!d6
22. gxh3 !i!xf7 48. lia6+
Un inccnro desesperado de conrrajuego
23. f4 Más fuerte que li xh7 ya que la parrida
( omienza ahora un trabajo técnico de que T.·urasch conrrola con roda calma. se decide en el Centro y llaneo dama.
32. Ac3!1 !i!d7
alto nivel para imponer la ventaja. 48. ...
Si se :1bre la columna "b" el blanco
En u na Primera Etapa hay que 49· es fxes+
podr:l a provecharla de inmediaro.
cmrrnlizarel �. so. �xes �C7
32. ... b4 �bs
:-., términos generales bastaría abrir ss. lic6
,¡pma columna para que las li li 33· Ab2 52. J::1 XCS � C3
El A vuelve por tercera vez al
penetren en la posición. El negro debe 53· Has �e2
fin�tcbetto, después de producir daños
a:
..
r de manrener el juego cerrado. 54· lia7+ !i!eS
irreparables a la Estructura del negro.
23. ... !i!e6 55· d6 s-o
24. �g2 33· ... as
g6
25. �f3 � 87 34· lidgs
No habla más defensa.
26. ;; e2 Ya esta rodo preparado para la Tercern
Etnpn que sería la rup111rn del.frmte de
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

Debo presentar excusas por mi oposición a los estereotipos que se acuñan en el capítulo "Elementos
de Estrategia". Pero no puedo evitarlo, pues aunque debe reconocerse la autoridad deNimzowich
como gran jugador y ameno didacra, también se lo debe señalar como culpable de encasillar el
espíritu del jugador, transformándolo en un aurómara. que sigue una hoja de ruta, sin soltar su
imaginación a la creación artística, verdadera esencia del ajedrez. El ejemplo presentado parece muy
rebuscado, porque el blanco, para obtener ventaja se basa en serios errores del negro, y luego aburre a todos con un
juego incoloro, hasta lograr que el adversario, desesperado, .tlmt la posición, para ensartarse el mismo, en el cuchillo.
Y .t esto los dogmáticos llaman pomposamenre "un modelo de téCIIictt". Para ilustrar mi oposición a esta visión
c.·srrecha de ht cuestión, ofrezco una partid.t donde se abandona el cenn·o, sin necesidad posterior de producir una
debilidad en "d6", y se gana brillantemente, como dijera el Poeta: "en unfimtástíco vuelo de Pegasos redomones".
Queda claro que este ejemplo, como hay muchos otros, desbarata la visión "mecanicista" del Arte Ajedrecístico,
encarnada, en <.:ste caso, por un modcsro centinela.

1S. § ad1 23. �h3 �f6

24. lldds � eg4
DIAGRAMA17
2S. � dlf �e3
26. § f3 �fg4
T. Petroslán 27. g d3 'i'xf3!
Eret111n 1946 0·1
DIAGRAMA ti
1. dlf �f6
2. Clf d6
3· �c3 es
l 'lJUCill.l dpico de 1.1 Defensa India
Anligua.
4· e4 exd4
5· �Xdlf �c6
6. t:id2 g6
1· g3 ltg¡
16. �C1 axb3
8. Ag2 0•0
17. axb3 �c8
9· �ge2 �es
18. �a4 b6
10. b3 lth3
19. 2}eq �b7
11. 0•0
20. �bs ts
12. f3 Remare espectacular ya que si 28. � xf1
21. exfs �Xf3
13. �xg2 � f2+ 29. �h4 1t f64
22. ª ds �fes
14. Aa3 as 30. �gS � g2++.

Dere,ho J RépJ ica

No podemos pasar por airo este ataque a la PartidaN° 5, una genuina expresión de Alta
Estrategia, <.:n LOdas sus fases. Y no sólo porque fue disputada por dos grandes jugadores
de �u época, sino porque ha sido un modelo permanente para la conceptualización del Esquema
en estudio.
Claro Qllt' hay t'TTDTt'S, )':J f?JJt' aJgvjm tJjjo ''..F.PI.I .t? L'kWrÜ ¿}¿-} �¿>.v.c·� pero nar que saber prm'()IC.?d<JJ J'
....
.tprovecharlos, cosa en la que el Dr. Tarrasch se muestra un virtuoso. Oc manera que no nos conmueven las
diatribas de los que, al conocimicmo profundo de un Esquema Estratégico, quieren oponer el realismo mágico.
No obstante resulta agradable el ejemplo dado en la PartidaNo 6 pues nos muestra a un joven Petrosián, más tarde
Campeón del Mundo, bien inspirado y sacando un excelente provecho de las incoherencias de su rival. En el
mismo, cabe señalar como errores del blanco:
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

1 Atraso en el Desarrollo, por tomar con la 't:f en el Centro.

2 Inadecuado "fianchetto" del lb rey, pues consume más Tiempo.
3) Mal cálculo en la maniobra 14 . .lba3 pues el negro logró ventaja.
4) Y lo peo1: que en ningún momento t ra tó de entrar con � d5 en su garita, base posicional, también para la
defensa.
Esto demuestra que el mal tratamiento de un Esquema, sólo trae problemas.
El bonito remate de Petrosián es un jusro castigo al juego impreciso del blanco, y no, como diría el Poeta: "una
mueca siniestra de la suerte'.

Todo ha s ido el resultado de un mal El "Centinela" se insrala y no es posible 3s. flcxes

enfoque del primer jugador, pues con su captura pues 14 . .. � xd5 15. cxd5!
. 32. as
su juego errático hizo innecesaria la abre líneas laterales sobre la p osición 33· � h2
jugada "c6", clave de éste Capítulo. negra. Contrataque de s espe rado . La fria
Cuando el "Centinela" se instala en d5, S4• ••• .it.d7 técnica de Petrosián se impone.
no resulm gratuito abstenerse de su ss. áid4 'i'd8 34· flxes 'i'gs+
exp uls ión. S6. O·O bxe4 3S· �83 hs
Veamos 1111 ejemplo ilustmtivo, que s7. .!lxe4 .Jt.bs )6. h4 .S b4
nclara Lo expresndo. s8. flfes .Jt.xe4 37· fle8+ .S xe8
s9. .!lxf6! 38. �xe8+ !!r;¡
Partid.l N a 7 Mantiene el Puesto Avanzado aún 39· �e3!
dando un importante�. El �d5 se
DIAGRAMA :as
muestra muy valioso.
s9. ... .it.xf6
M. Talmanov 20. flXe4 .S b8
Mowt 1961 2S. flbs es
DIAGRAMA:ao
s. d4 �f6
2. e4 g6
3· � e3 .Jt.fJ
4· e4 d6
S· f3
El Ataque Saemisch de la Defensa In­
dia del Rey.
5· ... 0·0
6. Jl.e3 �e6
1· �d2 .it.d7 Fuerza un final de fl .S ganador pues
8. �ge2 a6 el blanco Logrtl po ner m fl detrás del
9· �es Peón pasado.
es
so. �b3 exd4
39· ... 'i'd4
SS. �Xd4 'i'b8 La situación de los peones ha sido 40. �Xd4 .SXd4
s2. �e2 bs arruinada. Ahora se Transforma la 4s. fl e4! .Sd6
S). �xe6 .Jt.xe6 Ventaja, canjeando el Centinela. La 42. fl a4 .Sa6
s4. � dsr superioridad del blanco es clara. !!f8
43· �f4
DIAGRAMA19 22. i\ xf6+ 1 'i'xf6 44·83 f6
2). b) .S b6 4S· �e4 !!e7
24. flds 'i' es 46. �ds !!d7
2s. fle3 .Se8 47· �es !Í!e7
26. �e2 as 48. �bs !.d6
27. flds 'i'e7 49· fle4+ !!b7
28. h3 a4 so. a6+ S•O
29. bxa4 .Sa8
30. es! dxes Si 50 . . . !.xa6 5 1 . flc7+ +-
.

Ruptura decisiva. Las fl fl se ap ode ran y si 50. ...!! c7 5 1 . flc7+ seguido de

de la 5"' linea, conquistando material. 52.§ c6 +-
 Fl NALES ARTISTICOS / f
L._)

En el Final de la Partida, el conjunco de maniobras a realizar, con los elementos disponibles, para conseguir
determinados efecrps, se denomina Técnica. Existen innumerables situaciones extremas, ya clasificadas y
estudiadas exhaustivamente, que dan lugar a su aplicación rutinaria. Pero la Técnica no siempre queda
reducida a un mecanismo automático, ya que el dinámico equilibrio de las Reglas del Juego de Ajedrez,
decantadas a través de los siglos, facilita la creación de Recursos Extraordinarios, en general ocultos y por
ello sorprendentes. Estos casos especiales no son más que una expresión de la enorme complejidad
combinatoria de circunstancias y elementos inmanentes a la riqueza del Jueg o. El conocimiento de los
mismos y la indispensable cuora de imaginación, brindan las condiciones para producir resultados
inesperados, muchas veces con rodas las caracrerfsricas de una auténtica Obra de Arte. Por esas razones
muchas de esas posiciones con Solución Extraordinaria merecen el título de Finales Artísticos.

UN MATE ECONOMICO 8. ... !g�¡+f Pos. 2 +-

1.7 Poslcl6n 1 +-

Not.1bk· rccurso!No es posible 9. �xg4 i.xf5+ 9. �xf5

*g7.
W. Korolkov 1951 9· �h61 !g8
so. �e7f Jt.e6
11. fxg8=�+ Jt.xg8
Solucl6n: 12. �g6++
1. f7 .ia6+
Defen�a obligada. Si l . ... • f6 2. Ab2 +-.También pierde l.
12. Qg6+ Pos. ] ++
... .ig8 2. fxg8 'l:+ *xg8 3. �c7+ +-.

Un,1 clave mu} elegante, pero a su vez forzada, ya que 2. �b2

Tf6=. o b1en l. �bl .i.xfS+ -+.

3· �b2 2+!
La mejor ,tltcrn.uiva. S1 3. ... • b3+? 4. � a2! +-.
4· .
l!nica.En caso de 4. �c3? .l c2+ y el negro se salva.
4· ..
For2.1do, pues 4 .....ic2+? 5. * d 1 +-.
S· -t = a2+
6. ..ia3+
7· ..ia4+
s. ..e.g4+ r
 F DA E TOS

ticas sre Tema T áctico e

on i re en obligar
también conocido como "Di tracción".
a una pieza contraria a trasladarse a otra ca ¡lIa,
abandonando posici nes defen ivas imporrame . Esra irua ión se logra
comunmenre con un acrificio, Amenaza de Mate o oronación, etc.

h a b c d e 9 h a b c d e 9 h

La Desviación es un pari nre cercano En gen ral on el blan o ideal para

de la "De trucción de la Defen a" ya ini iar opera iones rácticas como "La
que al desviar la pieza que cu radia De viación' , por encontrarse limiradas
objetivo importantes, el bando en u m vilidad.
atacame encontrará la po ibilidad de
#83: l.�xh7+ Ixh7
Ganar Material o dar Jaque Mate. n
2. ¡;jxg8++
.. Ajedrez se atribuye el término de "Pieza #84: 1. �xf7+ 1xf7
Sobrecargada' a la que cumple más d 2. ¡;je8+ 1 fll
.t. una función al mi mo tiempo. 3. ¡;jcxfll++
#85: 1. � fll+ Ixfll
2. AeS+ 'i' [6
Esta iruación es orra que también da 3. Axf6++
origen a "La Desviación". #86: 1 �d4
.
'i'xd4
2. �xf7++
d e 9 h

) Detective
ervado alguno casos en que e te importante Tema T áctico decide la lucha. La mecánica imerna del mi mo se
- el equilibrio de fuerza.�, emre la Defensa y el Ataque, de algún objetivo. i /tna de 1mfuerzas disminuye. triunfa
e ario prestar mucha atención a la relación de capacidad operativa en el conjumo de pie-La , pues a menudo es

•,1t'T"la defensas del en migo. Les presenra alguno ejemplos:

a b c d e 9 h a b c d e 9 h

#89: 1. �h8+ �xh8

2. Ah7++

33
 FUNDAMENTOS
1.7 #90 + - 1 . •.. 7 #91 - + 1.7 #92 +-

8 8

7 7 7

6 6 6

5 5 5

4 4 4

3 3 3

2 2

a b c d e 9 h a b c d e 9 h a b c d e 9 h

PARTIDAS 8. .!Lb7
9. �es o-o
ILUSTRATIVAS 10. �e6 .!Lxe6
11. �xe6 'i'e8
Una vez estudiado puntualmente el 12. �Xe7+ 'i'xe7
Tema, resulta instructivo apreciar su 13. �xdS 'i'elf
funcionamiento en la partida práctica. 11f. �xf6+ gxf6
15. �h6 'i'xg2?
Ejetnplo Nº7

C. R. Town
a b c d e g h

1. dlf dS
2. elf e6 "Ejemplo NQ8
3. �e3 �f6
If· �gS �bd7
5. e3 .!Le7
6. �f3 b6 R. Fine
7. udS exds
8. �bS a b c d e g h 1. elf es
2. �f3 �e6
3. �elf .!Les
Un momento crítico. El negro con un
If. blf!?
Peón menos, capturó en g2 evitando
perder "la calidad" con � xf8. Pero el
* ha quedado expuesto y surge una
idea: si la � se desviase de la }:olumna
"g" las blancas ganarían inmedia­
tamente pues la §. operando en esa
columna, con la coLaboración del �h6,
generan una red de Mate. La
inspiración del blanco produce un
bonito desenlace.

a b c d e g h
16. tyf3! 'i'xf3
17. §.g1+ *h8
Una buena jugada. El blanco desarrolla 18. �g¡+ !!g8
sus fuerzas "Clavando" piezas enemigas 19. �xf6+ 'i'glf
a b 9
y aprovechando casillas débiles (c6). 20. §.xglf++ 1-0

#90: I. �h6
2 I:lxh7++
.
.!.xh6
#92: 1. I:l XCS ¡ J. ... ! xcS
1. .. .: xS
.
2. �xg--
2. !Y f6-
#91: 1. . . . �a3+
2. !Yxa3 !!e2 -+
 FUNDAMENTOS
ueda planteado e! Gambito Evans. Su La posición resultante luego de las
ñ.mdamenro es ofrecer un Pe6n lateral, primeras escaramuzas es abierra.
con la idea de ganar tiempos atacando
al lt y apropiarse del Centro del
T ablero. Esta Iniciativa le permite al
blanco además, pa ando la 'fff a b3,
presionar sobre el punro f7.

4· ltxb4
S· c3 ltas
6. d4 exd4
7· o-o!

a b c d e g h

EN POSICIONES ABIERTA NO SE
DEBE PERMANECER CON EL REY EN
EL GENIO EL CENT RO

7·
8. �b3
9. �XC3 Este es un momento de importantes
decisiones! Reromando con el lb para
�
manrener abierta la diagonal a2 g8 Y seguir
-

con la presión sobre f7, las negras e aliviaban

con 11. . . . O-O.

La captura con Pe6n, en cambio,

posibilita abrir la fundamenral columna
"e", con ganancia de tiempos. El Gran
Bobby, evaluando esta situación, realizó
la jugada de más peso.

11. exdS I �es

12. �xes '!'xeS
13. lbb2 '!'SS a b c d e

'1 P.ua mantener su Iniciativa, las enérgicas jugadas del blanco fueron impidiendo el Enroque del
iI a.rmigo. No obstante no aparece con claridad el camino a la victoria.
] Explorador
-
o mi presencia sefialando e! enorme riesgo que rodea al Rey negro, en la columna "e" abierta, lo que hace
:::::;;t=:s;��. :.J refugio a través del Enroque o por medio de ir f8.
--�.�_- la imporrancia de poder capturar lbxg7 ya que además de la amenaza a la 3 se limita el escape de! monarca.

--endido por la � y habrá que desviarla!

 FUNDA E TOS
Slt. hit! '!' xhlt
S5. .f1.xg¡ .:: g8
16. g fes+ �d8

la '!' d fiende al !!.

Curso de Supervivencia

En lo Finales de Peones puede apar cer La Desviaci6n para

7 despejar el camino a La Coronaei6n.
6

2B.

a b c d e g h
I golpe final consisre en "distraer" a
la '!' de la diagonal h4-d8.
17. �g3! abandonan
a b c d e t g h a b c d e t g h

a b c d e h a b c d e t g h a b c d e t g h
9

Análisis
En efecro no hay má defensa. 1:

2.7. •••
'!'Xg]
18 . .o.f6++
# 102

5 .1. .B. a b c d e t g h a b c d e t g h
4 .§l.
3

En el caso que en el # 104 e jugara 2. cxb3 a3! ganaría con el

mismo Tema al liberarse el Pe6n "e": 3. bxa3 c3! -+.
a b c d e t g h
 GALERIA DE CUADROS

iento

�
1If .1
Cuadra .1
.1 lLl
.1 � � étJ
� �
� � ��
g g W

En la protección del Rey, refugiado en su Enroque, juega un papel fundamental la estructura de

peones propios, que forman una barrera aislante, cortando el alcance de las piezas enemigas. En
términos generales, las fuerzas atacantes estarán en un equilibrio dinámico con las piezas defensoras.
El Rey, una pieza tan sensible, obligada a tomar en cuenta, inexorablemente, el menor ataque a su
persona, no puede estar sin un escudo adecuado, cuando la densidad de piezas hace que el peligro
esté presente. Ese escudo son los peones que tiene delante, habitualmente los del Enroque. En la
conducción del Ataque surge la necesidad de eliminar esta protección, lo que puede hacerse de varias
maneras. Una forma contundente, cuando se dan las condiciones, es el sacrificio de piezas para
desmoronar la muralla. El Rey desnudo, sin su escudo, queda a merced de las fuerzas restantes y corre
el peligro cierto de sucumbir. Este operativo, drástico pero efectivo, se denomina "Desmantelamiento"
y es la Herramienta Táctica que se presenta en la Galena.

En el Cuadro Nro 3, correspondiente 1. e4 cs con el contragolpe temático 7..... �a5

.:;. na partida Karpov - Martin, se 2. �f3 d6 8. �d2 �xe4! 9. �xe4 �xd2+
erva un momento clave de ese 3· d4 cxd4 1O. �xd2 .1txd4 ganando un Peón.
�:1.- entamiento. Las blancas con 27. 4· �xd4 �f6 7. ... o-o
= '( '6!! inician la demolición de la S· �C3 g6 8. J!l.gS
�-;era. Queda planteada así la Variante del Ahora sí, Karpov utiliza su arma
Dragón de la Defensa Siciliana. favorita para luchar conua el Dragón.
rrollo de la panida fue como 6. �e 2 .1tr;¡ Prolongará el dominio central sobre la
7. o-o casiIla d5 hasta ocuparla y coorcü na(� las
Las blancas han mostrado tempra­ amenzas con las jugadas del texro.
namente sus intenciones. Prefieren un 8. ... �c6
tratamiento posicional basado en el 9. �b3
control de la casilla d5 y un futuro Esta retirada del �, que en apariencia
ataque sobre el flanco rey. Cabe destacar resulta demasiado tímida, obedece a l a
A. Martin
que si las blancas realizaran prema­ idea de continuar con l a pre ión obre
� . almas 1977 turamente 7. �g5?! se encontrarían el punto d5 a l despejar la acción de l a
 GALERIA DE CUADROS
'itt en la columna "d", y cumple con orro requisiro de la p sición, quirando el � de la ca illa d4, bajo la "mira" de las p �
adversarias, y evita así la implificaci6n.

" E1 Genio EL JUGADOR QUE P EA MAY R ESPACIO DEBE EVITAR

LO CAMBIO .

9. •••
.!.e6 En re principio univer al se hubiera Jugada destinada a controlar la diago­
10. 'if2h1 fundado e1ncgro para justiflcar el g Ipe nal gl - a7 disputándola a la �, con
Una precaución destinada a evitar la 10 . . . b5!?
. . un eventual l!. f2..
complicada línea quc surge de [O. f4 10. a6
b5!? 11. �hb5?! �xe4 y si 11. l!.xb5 11. flt b5 18 • ••• �fe8
�b6+ 12. 'if2hl �xe4!? con juego 12. l!.f3 �e8
confuso pero de buena perspectiva 13. �d5 TABLERO )0
para el negro. La ocupación del Pue to Central con
un � es el tratamiemo ideal de la
posición. Karpov conduce enérgica­
mente la partida, pue i la negras
capturan en d5 con el .i. quedarían con
un Peón rerra ado en e7 y una gran
de vemaja de pacio.

13· �d7
CENTRAL "CASI 11t. e3 �b6
SIEMPRE" TIE E MA 15· 'itte2 � Clt
16. §ad1 '!' d7
VALOR QUE UN a b c d e 9 h
17· §fe1 '!' a7
LATERAL.
18. l!.hlt

E1 Exp10r(u.lor

Al detenerme en éste diagrama ob ervé un hecho que llamó mi atención, porque suele presentarse en las
partidas donde se trata de atacar al Enroque enemigo. La fuerza están en equilibrio.¿Cómo incorporar más
"leña al fuego"?
¿Es posible que el inofensivo � b3 participe activamente en un Ataque al flanco rey?
Las circunstancias se prestan para que a f sea!:

a) Las blancas tiene gran ventaja de Espacio, lo que facilita cualquier maniobra de sus piezas.

b) T ienen un plan de ataque general a cargo del avance f4 - f5; pero deben considerar los riesgos de ceder
prematuramente la casilla e5 a un �. Por tal motivo el avance mencionado podrá ser realizado, sólo en el
momento oportuno, controlando con pieza propias dicha casilla o eliminando las piezas rivales que puedan
utilizarla.

c) De ser posible el cambio de los .l lb de diagonale blanca, se eliminaría un d fensor natural de f5 y un

enemigo directo del � en d5.

Teniendo en cuenta esto, Karpov inició un recorrido on su � b3 hacia la casilla g4 donde será protagonista
del asalto final a la guarida del *.
 GALERIA DE CUADROS
19. �C1 �b8 refugio del monarca negro. Se plantean 31• �glf �f7
20. �d3 as dos alternativas: a) Método evolutivo: 32. �xg6 �ces
21. �f2 .!.d7 Seguir maniobrando para alejar o 33. �h7+ Abandonan
cambiar los defensores negros y avanzar 1-0
TABLERO 31 peones para ir debilirando el "bunker" TABLERO 33
del !lr, o bien b) Método revolucio­
n ario: Medianre algún sacrificio, 8
eliminar el escudo de peones del !lr
7
para aprovechar su desprorección.
6
Karpov entiende que conviene aplicar
esre úhimo mérodo. 5

27. �xf6!!
3

Se alcanzó la posición del Cuadro Nro 2

3. Esre sacrificio es la nora vibrante en
el desenlace de la partida. Se Des­ w
a b c d e 9 h
mantela la esrrucrura defensiva del !lr
y luego se lo ejecura ante la imporente
La Bald11za expecrariva del resro de su ejérciro, que Análisis
no puede intervenir.
Si 33. . . . *e7 34. �g5! �xg6
27· exf6 35. I:hf7+ *d8 36. .!hd6+
Ponderando con 28. �gxf6+ .!.xf6 �d7 37. .!Hxd7++
29. �xf6+ !lrf8
atención lo expuesto
30. fxg6 hxg6
por El Explorador no es
8
difícil hallar la jugada TABLERO 32
7
de mayor peso en
6 4)
esta posición.
5 1 éL)
41 B.
3 B. B.
22. �glf! .!.xglf 2 B. B.B.
23· �xg lf alf
W
21f. a3 �b7 a b e d e f 9 h
2S· .!H1 �d8
26. Eleganre remare que "quedó en el
fs f6
tintero", anre al abandono de las
Se alcanzó la máxima presión contra el a b c d e 9 h negras.

TABLERO 35
E1 Detective

Hemos presenciado una espectacular definición a cargo de la pareja ª +

�, como procedimiento complementario de un sacrificio de 'fft. Esto

provocó mi curiosidad y al investigar el Tema me encontré con algunos
ejemplos, dos de los cuales les ofrezco a continuación para complementar
lo visto anteriormente.
El primero corresponde a una partida entre los Grandes Maestros Leonid
Stein y Vladimir Liberzon. En la misma se alcanzó la posición reflejada
en el Tablero 35.
a b c d e g h
 GALERIA DE CUADROS
Ju go º5 Juego -6
Análisis
i las negras hubieran continuado 3. ..
.

¡ xf8 seguiría un remare muy visto o:

v. Liberzon Botto 4. §xh7+ !!g8
E1'eVfln 1965 Tjentiste 1975 5. �h6++

tudiemos el remare de las blancas a TABLERO 38

partir de esta po ición:
23. §d8+ �f8 8
�
i 23, .!.f8 24. �f6+ !!f7 25.
.11 �
,..

� e5+ ganando.
6
24. �f6+ !!h8 ..
i 24. ... .!..xf6 25. § xf8+ !!xf8 5
26. '§'xf6+ ere.
'tJ lS
4
TABLERO 36
lS.1�
3

2
lS a b c d e f g h

�
a b e d e 9 h En los ejemplos presentados la pareja
§ y � produjo el remate de la
1. Hg6! fx g6 p IClon. muy frecuenre observar
esre ripo de desenlaces en la pro ctica
i l . ... � 5 2. '§'xh7 !!xh7 3. H h6+ Magi tral, acompañando al sacrificio de
!!g8 4. § g1+ �g7 5. Ihg7 ++ o la ft.
bien 2. § g7 +-.
Jit
a b c d e f 9 h 2. hxg6
25. '§'xh6+1l Abandonan
TABLERO 39

8
Análisis
7
Decisión acertada pue i: 6

5
25···· .!.xh6+
• 4
26. §xh6+ -r.7
27. §h7+ !!xf6 3
28. §xf8++ 2
lS
W
a b c d e g h
8 � .i. Leonid Stein
71 1 !! 3. '§'f8+11 Abandonan Gran Maestro Ruso (1934-1973)
6 .. 1 1 Trkampeón Soviético
5 � Formidable jugador de Combinación

4 .B.
3 .B. él) E] Explorador
2
.B. .B. �

a b c d e f g h
Les pre enraré un hermoso ejemplo que pertenece al conjunro de partidas que
comenzando con un De mantelamiento, finalizan con una tenaz Per ecuci6n
al Rey desprotegido. Veremos aquí un nuevo al ance del mismo Tema Táctico.
Veamos orl'o caso:
 GALERIA DE CUADROS
Juego N 7 17· �f8 de las capturas, ya que si 22. . . . *x17
18. 8S �6d7 23. g6+ con 24. �h8+ + y en el caso de
19. �el¡ �C7 22.. .. *xh7 23. � f6++.
20. �hs �g6
Underwood 22. !!f8
Canadá 1962 (Por con-espondencia) TABLERO 41 23. �h8+ . ....
_XI,
21¡. 86+ !!xg6
1. elt e5 2S. Hg2+1
2. bit 7
Las blancas planrean el sorpresivo
TABLERO 43
Gambito del Ala. Entregan un Pe6n a
cambio de obtener ganancias de tiempo 5

sobre el .!. de b4. 4

2 cxblt
3
• •••

3·a3 e6
It·axblt 2

S. c3
6. dI¡
a b c d e 9
Este orgulloso Centro es otro de los
objetivos del Gambito del Ala. Toda las pieza menores del blanco
6. d6 apuntan hacia el Enroque. El "asalto"
7 · �f3 �q final comenzará con un acrificio
8. �d3 �f6 a b c d e 9
De mantelador que le darli un brillo
9. o-o o-o especial a esta partida.
10. es 21. �xf71 Otra pincelada de belleza, ya que si las
La señal de Ataque! Las piezas blancas La idea de este ataque es muy intresante: negras no aceptan el sacrificio con
comenzarán a actuar directamente i 2 1. . . . *x/7 22. � xh7 & h8 23. 25. *f5, su posición no tendría
sobre el Rey enemigo.
Oo ,

�d6+! .!.xd6 24. Axg6+ *e7 25. alvación por 26. � d6+ *f6 27.
10. dxes �xg7+ y luego 26. �xh8. �xg7++.
11. �xes �bd7 La De trucci6n de la Defen a del
12. fl¡ b6 Enroque dejaron al * "De man­ 2S· ... �xg2
13· cl¡ telado", y i, como en este caso, el resto 26. �d6+ !!gS
El Peón entregado está compensado. de la fuerza de ataque es suficiente, la 27. �XB7+ !!hl¡
Moser, en su Desarrollo logrará ubicar victoria llegará de manera irremediable. 28. �h6+ !!!gl¡
las piezas en sus mejores casillas. Luego 21. ... �xfl¡ 29. Ae2+ .!.f3
de 1 3 . c4 consigue despejar el
30. Axf3+ !!xf3
importante escaque c3 para el �. TABLERO 42
31. Hf1+ !!e2
13. .!.b7
32. Hf2+ !!d1
14. �C3 a6
33. �C1++ 1-0
1S. �b2 �d6 7
16. Hf2 6
Defiende indirectamente el Peón d4.
5 TABLERO 44
Obviamente no es posible 16. . . .
�xd4? 17. �xh7+ ganando la �. 4
16. a fe8
3
•..

17· gl¡ 7
e inicia el avance lateral que expulsará 2

las piezas defensoras del Enroque.

5
a b c d e 9
4
EJ Genio
Una defensa dese perada, se intenta un 3
.'
LA SUPERIORIDAD contrataque que desbarate la idea del 2
CENTRAL FA JLlTA blanco.
EL ATAQUE EN EL 22. �xh7+1
FLANCO. Brillante! o es po ible realizar ninguna a b c d e 9
 GALERIA DE CUADROS

L Fina]
TABLERO "9

e 8

6
El negro ganará esre Pe6n pues el
5
Reyes y Peones * se encuemra en la misma hori­
zontal. 4
b) 1. h) hS
"PARA LLEGAR A LA MAESTRfA 2. � f2 3
h4
A¡EDREdSTlCA, ES NECESARIO
. � g2 2
)
ESTUDIAR PROFUNDAMENTE EL FI­
NAL DE LAS PARTIDAS."
a b c d e f g h

José Raúl Capa blanca. Se ha cumplido la l'''' Etapa.

6. �h1 hS
Un final Clásico 7. �g1 h4

TABLERO "5 TABLERO 50

8 8

7 7

6 6

5 5
a b c d e f g h

4 4
Con 3 . . . . * e3 se gana el Pe6n h3.
3 3

2 Por esro el blanco no mueve e l Pe6n: 2

1. �83 !!e)
2. �g2
g h a b c d e g h
a b c d e
Esro complera la 2d• Etapa.
El negro puede ganar cumpliendo [res Análisis 8. �h1 gSI
erapas bien definida . En caso de: Si el � hubiera esrado en gl el negro
1) Llegar con el * a h3.
ganaría con 8. . . g6! de acuerdo al
2) Avanzar h6-h5-h4.
.

2. �g4 !!f2 cálculo para cumplir la 3'''' Etapa.

3) Llegar con g4-g3 cuando el � esté ). h4 g6 9. �g1 g4
en hl.
10. �h1 83
Se paree de una base fundamemal:
e alcanzó la 3<r.o· Etapa!
La mejor Irnea defensiva para el blanco
11. hxg) hX83
es mamener el Pe6n en h2.
12. �g1 g2
TABLERO 51
Análisis
En efecro, si se juega: 8
a)1. h4 hSI
7

a b c 'd e f 9 h 4
yel negro se impone en rodos los 3
casos.
2

2. !!f4
). �f2 !!g4 a b c d e 9 h

4· �g2 !!h4
a b c d e f g h 5· �g1 !!h)
La Coronaci6n define.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

Como se ha visto, el avance de
los peon debilita las casilla
laterales de los mi mos, lo que
pasa a ser un objetivo del
advetsario. .
En efecto, estas ca illas al ser
una debilidad enemiga es
automáticamente una casilla
favorable para emplazar una
pieza, que el gran Nimwwich
El nuevo genio americano
bautizó acertadamente "Cen_
tinela", y con [iruir un "Pues­
to Avanz ado" . El Puesto
Avanzado es fundamen tal en
toda maniobra táctica y sus
correlaciones estratégicas.
Con ideremos el diagrama 1
de la página 11.
Un Puesto Avanzado aparece
naturalmente en eS y es alli
(r r-- r- r ,.r r.
f. I (-f. (1 \ J
donde se debe proponer la
in taJación de una pieza de
buen radio de acción.
En tal ca o surgen posibi­
lidades tácticas protago­
nizada por el Pue ro Avan­
zado, que penetra las defensas
del adversario. (ver diagrama
22).
..
ob
Por otro lado. i eliminado
por cambio el Peón d4 e
traslada a eS y la situación
sufre un cambio abrupto (ver
Partida N° 9).
La cuña del Peón avanzado
desplaza las defensas enemigas
y se de nudan repentinamente
objetiv os. lo que
FI h

Robert James Fischer exentas de razón,

nació en Chicago, ard" de las grandes competencias. Luego de
Unidos de Norteamérica, alguno de sus habituales planteos,
el9 de Marzo de 1943. A un año alejado de la confrontación pública,
los6 años se trasladó con su reaparición en 1970 en el match "U.R.S.S. vs.
su familia a Brooklyn, el resto d e l Mundo ",
quedando al cuidado de Petrosián, e x Campeón del Mundo 1963- 1969 .
su hermana, Allí comenzó una meteórica búsqueda del Título
mayor que él. Un día, Mundial, pues luego de una gran actuación en
le regaló un juego de el Torneo de Buenos Aires 1970,
Ajedrez, aprend iendo ganó el lnterzonal de Palma de Mallorca,
Bobby las reglas básicas, arrolladora,
observando el impreso en de B. Larsen, E. Gel/er y R. Hübner, sus más
la caja de las piezas. inmediatos perseguidores. La serie de matches
por la Candidatura lo mostró desvastador, con
Fue un auténtico "niño prodigio",
un terminante6-0 vs. M. Taimanov y B. Larsen
mente autodidacta. En 1957,
respectiva y sucesivamente y una impresionante
consagró Campeón de los Estados Unidos
semi-final en Buenos Aires 1971 contra el ex
de Norteamérica, estableciendo una marca,
Campeón T. Petrosián a quién derrotó6 ,
con esa edad,
La Final por el T ítulo fue disputada contra el
adelante se reveló como un superdotado,
Campeón Mundial Boris Spassky en Reykja­
a su afición obsesiva por el Juego en cuestión,
vik en 1972 a quién venció 1 25
,
adquiriendo su nombre prestigio internacional.
la soñada Corona. Pero ésta fue su última
Repitió siete veces la conquista del título máximo
actuación,
de U.S.A,
volvió dos décadas más tarde,
establecer otro récord,
encuentro contra el mismo Spassky, al que
partidas disputadas.
volvió a vencer sin dificultad. Actualmente su
En 1958, actividad conocida es la promoción de una
Maestro, peldaño máximo en el orden inter­ Variante del Ajedrez,
nacional, inicial de las piezas con lo que se pretende
recientemente superada por los húngaros desvirtuar la preparación teórica. Esta alternativa
Judith Polgar y Peter Leko. La década del6 0 es antigua,
lo muestra consolidado como formidable . siglo,
jugador y conflictivo húesped de los Torneos rado la "prueba del tiempo ". Al margen de su
Internacionales, "excentricidad" Bobb y está en la Historia Gran­
genio con exigencias organizativas, de del Ajedrez.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA
brinda distintos enfoques esuatégic e ha producid la alternativa del La posición blanca aparece como má
y múltiples posibilidades tácticas. Por Cambio en la Variante Winawer de la promisoria.
ejemplo: Defen a Francesa. 1]. �c8
Tenemo la Estructura de Peone que g6
DIAGRAMAaa
estamos e rudiando. 15. alt �e6
5. lbd] �c6 16. Aa]!
6. a] .!!.e7 e acova el h.de casilla negras que
Una decisión importante. La po ible 6. re ultó restringido por el apumala­
oo. .!!. xc3+ 7. bxc3 conq uista Otro miento del Pue to en "eS ".
Puesto Avanzado en c4 y gana tiempos 16. hit
en el desarrollo, pero a costa de la pareja 17· bS �as
de A y A. 18. Axe7 .!!.xe7
7. �ce2!
DIAGRAMA25
La altenariva teóri a más intere ante e
7. Af4 para ocupar la diagonal h2 -
b8, siguiendo en O de 7. oo. �xd4?!
8. Ab5 + con clara ventaja. La jugada
del texto es onceprualmente
Acá se jugaría: irreprochable.
1. � eS ! y ahora: 1) e cOllsolida el centro (d4)
a) i 1. oo. �xeS 2. dxeS! y el Peón 2) e traslada el � al fol1lCO rey
d5 tiene problema de ubsistencia. 3) e conserva el � g 1 para el vittje f:3-

b) i 1. oo. � mueve 2. �xc6 y se eS (Puesto Avanzado!)

quiebra la formación de peones negro 7· ... .!!.gS
(ver Partida N° 10). 8. flt!
i el adversario anticipa u defen a con E ita la Simplificación ofrecida y
f6 debilita "e6" y e produce una refuerza su objetiv futuro "eS".
19· glt"
"Tran formación de la Ventaja' con 8. .!!.hlt+
I fuerte Pue to Avanzado permite al
nuevo objetivos estratégicos. Veamo 9. g] .!!.f6
blanco iniciar Operacione Tácticas
un ejemplo: 10. C] �ge7
que implican acrificios materiales para
11. �f] hS
abrir la po ición.
P.u-tiw N Q 8 12. O-O .!!.fS 19. .!!.xglt
1]. �es!
20. fS gxfS
DIAGRAMA2It 21. �C2 �h6
i 21. .!!.g5 22. Hael ±y i 21.
oo • oo.

G. Herlneck .!!.xe2 22. AxfS �g8 + 2 3 . �hl

Alema11ia 1986 .!!.xfl 24. Axe6 '!!'g2 + 25. �xg2
�xg2 26. Axf7 + con clara vemaja.
1. elt e6 22. �flt �CIt
2. dlt dS 2]. �xglt
Llegó el momento del ambio de
]. �C] .!!. bit
It· exds exdS V entajas. El Puesto Avanzado e puede
abandonar en aras de una fuene
DIAGRAMA:z] Iniciativa.
2].
21t. �xdS
25. �xe]
26. �h1
ada bando ha ulminado u e trategia
de aperrura. El negro buscó y logró
debilitar las casilla blancas del flanco
rey y ahora prepara el cambio de lo A
.!!. de e e color. El blanco por u parte
focal izó sus e fuerzos en el Puesto
Avanzado de eS y concreta su
ocupación.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA
DIAGRAMA:z6 La Variante del Cambio en la Defensa 23· .!\d2 �ae8
Francesa conduce a una rápida simema 2lf· Clf es
de peones. 2S· .!\C] .!.g6
lf· �f3 .!.d6 26 • 'itiglf cxdlf
s. �d3 �f6 27· ll.xdlf .!.es
6. h3 o-o 28. .!\xeS �xes
7. o-o h6 29· 'itidl �d8
8. �e3 e6 3°· 'itibl �d2
9. �e2 �e8 31. .!\xelf �es
10. �B3 32• �dS+ tit
-87
33· 'itiu �xf2+
DIAGRA MA:Z7
3lf· �hl �exds
0-1
_ ""--'__ _ ;g w
"1 Por úlrimo, una parrida de airo vuelo,
27. ªael donde el Tema rrarado dirige la
El Rey negro re ulta cercado y no acciones pcrmanentemente.
aparecen peral17..as defensivas.
27· ... �gS Pclrtidd. N º ] O
�o resulta 27. ... g2 + 28. 'itixg2! �xd3
_9. 'itixb7 �d8 30. 'itic6+ �d7 3 1.
ªxe7+ !!xe7 32. 'itif6 + ganando.
28. ªfSl �glf T. Petrosián
29. 'itig2 f6
Buenos Aires 197 1 - Match (9)
30. 'itixb7 !ir f]
31. ªXe7+ !ir xe7
1. elf e6
32. 'itiXC]+ !ir e8
2. dlf dS
33. 'itie6+ !ir e7
3. �e3 �e6
3lf. 'itib7+ !ir e6
El negro plantea una Variante Irregu­
3S. dS+ !!d6
l a r de la Defensa Francesa para
36. ªxf6+ !ir es
orpr nder a su rival.
37. 'itie7+ 1-0
lf. �f3 �f6
e aprecia en este ejemplo la acción del
S. exdSI
� en el Pue tO Avanzado como génesis
Fischer comprende profundameme la
de las definirivas operaciones tácricas.
problemárLca de la Apertura; tanto 5.
Vearno ahora una ejemplo de menor
e5 �e4 como 5. � g5 .!.e7 conducen
jerarquía en u actores pero de fuene
a complicaciones que no de agradan al
onrenido conceptual en el tema
negro.
tratado.
S. ... exdS
en homenaje práctico a Nimzowich DIAGRAMA:z8
Ha quedado plameado el Esquema en
quien explicó muy bien el T em a
esrudio
cilizando este mismo ejemplo.
6. lJ.bS!l
DIAGRAMA:Z9

Pclrtidd. N Q 9

A. Giese
Riga 19 13

1. elf e6
2. dlf dS La Estructura e ha rran f¡ rmado.
3. exd s exdS fuerte Peón "e4" es un digno heredero
del Puesto Avanzado.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA
El blanco se desarrolla y presiona 19. �d6 37 · �h4
indirectamente sobre el P uesto 20. �xd6 cxd6 38. �e4
Avanzado en e5. Fischer realizó esta 21. Clfl 39· �g4
jugada in stantáneamente, lo que e vulnera el débil sostén d5, abusando
DIAGRAMA31
implica un pleno conocimiento de la de la siwación del �e4, y se arruina
cuestión. definitivamelHe el bloque central de
6. ... peones negros.
El negro tambi én comprende la 21. ... �f6
situación y anula al futu r o 22. §C1 a b8
expedicionario. El negro perderá un Peón en cualquier
7. h3! .!.xf3 caso.
Una necesaria concesión. Para evitar el 23. cxdS cxdS
Tema de la casilla e5 el negro concede 24· f3 �hS
la pareja de .!..!.. 2S. §c6 �flf
8. �xf3 26. §d2 a fe8
9. ibgS No cabe la defensa pasiva con a ed8
El negro teme 0-0-0 con fuerte presión por h4 amenazando �b6 - g3.
sobre d5. Pero ahora la Ventaja se 27. §xd6 a et+
Transforma. 28. �f2 a h1 Con tres peones de vencaja el blanco
10. ibxc6+ bxc6 29· �g3 �hs+ define la siwación con energía.
11. O-O O-O Si 29. oo. g5 20. �b6 etc. 1f0. �xgS+ hxgS '
12. §fe1 30. �h4 g6 41. §xe1 a xe1
Tmpidiendo la descarga con �e4. 31. §xds a e8 1f2. �xgS �e6+
12. h6 32. §xaS 1f3. �fs a e2
13. ibhlf �d7 Las debilidades caen como "fruta 44. §xe2 �xdlf+
11f. §e2 as madura". 4S. �es! �xe2
1S. §ae1 .!.d8 Sólo la precaria situación del � permite 46. a4 1-0
La p resión en la columna "e" al negro proseguir la lucha; pero para El "fantasma" del Puesto A vanzado
incomunica las a a . Fischer resulta sencillo resolver la . condicionó el planteo y permitió al
16. b3 a b8 cuestión. blanco conseguir Ventaja Estructural.
17. �alf! 32. a ee1 En una segunda etapa el primer jugador
33· �C3 �flf obligó a su adversario a situarse en un
DIAGRAMA30
31f· �g4 �e6 Puesto mal apoyado y de ello obtuvo
3S· §es fS+ una Ventaja Material decisiva.
36. �83 flf+

La imaginación es el combustible necesario y

la constelación de piezas y casillas son la materia
fundamental que permite moldear las infinitas formas
Obligando al negro a ocupar el Puesto
de la Obra de Arte.
Avanzado para aprovechar su precario
sostén. De allí el sobresalto al observar el artículo "El Puesto Avanzado"
donde se presenta la creación artística como un manejo
17· geométrico, y la entelequia de los peones aparece dictando a
18. ibxd8
19. �f41
sus mayores el debido comportamiento, 10 que la jerga de
Borges expresaría: "Sujetan su albedrío y su jornada".
La amenaza 20. f3 fuerza el cambio que Nada más lejos de lo que debe ser una fiesta del talento en una
Igue:
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

permanente controversia de ingenios. Por ello, además de protestar con toda energía contra los
que proponen un corset de fórmulas matemáticas, hemos decidido romper el silencio complaciente
y demostrar los errores de esta filosofía materialista, combatiéndola con sus mismos métOdos.
A los coribantes de la geometria, que postulan obtener la vicroria por el simple recurso de colocar
piezas en alguna casilla determinada y echarse a dormir, y que nos engañan con el azar de algún
ejemplo afortunado, los enfrentamos con partidas magistrales, además de nuestra inclaudicable fe
en la índole artística del Ajedrez.

clon 11. �alt b6

B o twinnik neur raliza el Puesto
Avanzado de c5 pero debilira c6.
a)Donde se prescinde del Puesto DIAGRAMA33
Está claro que por razones cronológica
Avanzado en elt Y su Derivado e3.
no pudo esrudiar el artícu lo
No obstante, el negro gana una
cuesrionado.
excelente partida.
12. a3 .!.e7 1
13· �aC3 .!.f6
PclJ"tid! NQ ] ]
11t. Aa6 o-o
1S· �a2 '!fd6
16. �d2 h6
M. Botwinnik 17· §ad1 EadS
1S. glt
Leningrado 1932
Con lo que se evapora definitivamenre
el a p r ovechamienro del Pu esto
1. elt e6
"Derivado" e3.
2. dlt dS
La g eometría esrablecida desaparece on un Peón de más y pareja de .!.
3· �C3 .!.blt
" "

y la parrida se juega en Q[ra parte. .!., la venraja es abrumadora.

It· exds exdS
1S. �hlt
S· Ad3 �c6
19. Ag3 '!fe7 1t6. 'i:2g1 gS
6. �e2 �ge7
20. .!'ibS �as 1t7· �c6 ltdS!
7· o-o .!.glt
21. �blt c6 ItS. �dlt lt flt
S. f3 22. �xe7 .!.xe7 1t9· �ce2 lte3+
DIAGRAMA3z .!.f6
23. .!'id3 S o. 'i:2f1 ltelt

.i _.
21t. c3 �g 6 51. 'i:2e1 fs
2S. §fe1 �clt S2. �g3 .!.xdlt
111 1 26. .!'iXCIt dxCIt 53· cxdlt �f7
27· �blt cS!
� 2S. �c6 E d7
SIt·
SS·
�e2
�c3
�e6
.!.c6
1 29.
30.
dxcS
§xd7
bxcS
.!.xd7
S6. 'i:2f2 flt

.i. � 31. �as .!.e6

S7·
S8.
�e2
�c3
.!.g2
glt
lLl.i. zs 32.
33·
flt
�XCIt
.!.xglt
hS
S9· 'i:2g1 ltb7

zs�zs ttJ zs�

60. bS �fS
31t. �C1 E dS 61. �alt B3
� V§ El + 3S. �e3 .!.h3 0-1
36. §di hit
Será que el negro desvaría o no leyó el 37. §xdS+ .!.xdS b) Donde aparece una cruel
Capítulo correspondielHe? Con la 38. Af2 �xflt paradoja:
maniobra efectuada anula ex profeso su 39. �clt .!.e7 Contrariamente a las prescrip­
propio Puesto Avanzado en e4. Ito. bit .!.e6 ciones de la ortodoxia, es derro­
S. .!.e6 1t1. �as �h3+ tado el primero que instala su
9. Ae3 �fS 1t2. 'i:2 g2 �Xf2 "Centinela" en el Puesto Avan­
10. Af2 '!fd7 1t3. 'i:2xf2 cxblt zado.
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA
PclJ"tidi NQ ] 2 )If· �C) �d6 )9· 1:ixl7 bS
)5· 1:ie1 =alf Ifo. J!.b blf
)6. �d2 =xblf 1f1. �C1 C3
)7· 1:ia1 =Xb2 1f2. J!.xhlf �fS
)8. 1:ia7+ !!e6 0-1

Manila 1990 - lnterzolllzl

1. dlf e6
2. elf dS
Par a no polemizar en abstracto, debemos
3. exdS exdS
puntualizar algunos elementos brindados en el artículo
lf· �f3 Jt.glf
precedente. A pesar de la jerarquía de las partida
5 · h) .!.hS
presentadas, es necesario despejar la hojarasca retórica y
6. Ae2 .!.d6
señalar lo que abona esta Teoría del Puesto Avanzado que lejos de er un
7. �es
manejo geométrico, constituye una forma dinámica de Estrategia.
DIAGRAMA34
En la partida N° 11: Hay una transferencia del Puesto, de "e4" a "e3" y 11. ...
b6 no importa, pues dijo M. Tal: "Si una debilidad no puede aprove­
charse, no existe".
25.... t.c4 utiliza el otro Puesto Avanzado y consigue la pareja de .!..Jt.,
produciendo una Debilidad de Color.
En la partida N° 12: 7. � e5 es prematura y permite 11 . ... .!.xe5! matando al
"Centinela". Luego el t. aprovecha los Puestos, aventajando el triste A.
Una ocupaci6n inoportuna o la falta de refuerzos suelen ser fácilmente
castigados. Veamos por ejemplo la partida que sigue:

� PclJ"tidi NQ ] 3 Lo correcto era .Jt. f5. El refuerzo del

11 texto es arriesgado porque con la
7· .!.xe2 secuencia c4 - �c3 - �b3 se presiona
8. 'i!txe2 �e7 el Centro y la diagonal a2 - g8 del !!.
9· o-o o-o
A. Hoffman 9· CIf! flf
10. Aflf =e8 Buenos Aires 1994 10. cxdS �gS
11. �glf .!.xes
12. 11.xeS �g6 1. elf e6 omo con ecuencia de una inadecuada
1). J!.83 �d7 2. dlf dS planificación, el negro abandona su
14· �d2 �f6 3. exds exds Pue to Avanzado, ya virtualmente
15· �f3 c6 lf. �f) �f6 inexistente.
16. � b) �b6 5· J!.d) .!.e7 11. f1.d2 �xdS
17· 'i!txb6 axb6 6. h) o-o 12. �es �xdlf
18. a) �elf 7· Ae) �elf 1). f1.C) �b6
19· �xelf =xelf 8. o-o fS 1' 14· hlf �f7
20. 1:ifd1 bS 15· �xf7 =xf7
DIAGRAMA35
21. �f1 f6 16. §e1'
22. f3 =e6
2). 1:ie1 !!f7 La posición negra está estropeada y el
21f. 1:ixe6 !!xe6 castigo viene con jugadas narurales y
25· 1:ie1+ !!d7 simples.
26. �e2 hS 16. �d6
27· �d) hlf 17· �a) �a6
28. J!.h2 �e7 18. 11.c4 .!.fS
29· J!.flf �fS 19· �b) =f8
)0. J!.d2 b6 20. §ad1 �CS
)1. §e2 CS 21. §xd6 �xb)
)2. J!.e ) blf 22. §dS .Jt.xa)
)). axblf clf+ 2). §xfS 1-0
 FUNDAMENTOS

Es un Tema Táctico que se produce al desplazar una pieza liberando la línea

de acción de otra, cuya acción estaba obsrruída por la pieza movida y que
encuentra de pronto un objetivo adversario. Se presta para distintas maneras
rt 1 r de combinar Amenazas Dobles.
Ganancia de Material
Ejemplos :

• •
• 8 • 8

7 • 7 7

6 1
~-
• 6
•
5 • 5 • 5
• •
4 4 • 4

3 • 3 3
•
2

1
•
•
2

1
- w :.....----'
•
2

1
•
• abe de f g h • abe de f g h
•
l. d5. Gana material por el Doble l . Ag5+. Mientras el !! debe atender l. @cS. La '!' debe eludir el Ataque,
•
Ataque al ~ c6 y a la .i h8. la amenaza, se pierde la .i c8 . perdiendo la <calidad,, con 2. @ xa6.
• •
•

L] Detective

Al investigar las variadas formas en que se presenta esta Herramienta Táctica he notado que se puede Ganar
Material de dos maneras diferentes:
'
a) Ganancia de Material a partir de la pieza movida o que «descubre".
Cuando la pieza inmóvil efectúa una amenaza muy importante, la pieza que «descubre" el Ataque tiene una gran
libertad para ·amenazar o capturar impunemente cualquier objetivo.

Ejemplos de Ganancia de Material
a partir de la Pieza Móvil
• •
• •
•
• •
• •
•
• •
•

•
• ~

13
• • - - ... - .,.-~ •

. *
":=-"- ..,

~
•

•
a _! A~ * A ~:
• •
8
• •
• •
7
11 • 11 1 1 1 7

6 1 'if •
6
----,--=1 4i'l
•
6

5 5 5
•
•
4
• 4 ~ 4
•
• 3 R •
3
•
•
•
2
R li R 2 R~
• 1 ~~ ~ 1 ~
• a b e d • a b e d e f g h
•
 FU DAMENTOS
• •
• s. ... ds ., uz
8
. ~ !
.~:!
•
•
•
8
!. * ~- •
•
8
!.
7
1 A1 •
7
1Ai • 7
1] ·1
6
.1 •
•
6
1 4!11 1~
•
•
6 r-1 41\
•
5
•
5 •
•
5
1
~- R
4 4 • 4
•

~ ti ~ ~ ~ R
3 3 • 3
• ..

2R
,,,,

R ~ Zi ~ ·~ R ~ ~ ~,
• •
R ~ R '
2 2

1g
abe de
gwf g h
•
•
•
1g
a b
_.........
e d
g
e f
w
g h
•
•
•
•
1
~ ~~
a b
~-

El lb capmra la ~ ya que el !! debe
atender el Jaque de la .§ .
El Ataque Descubierto se presenta muy
a menudo en la parrida práctica. Por
ello es necesario tenerlo en cuenta en
forma permanente.
e d e f g h
• •
•
El blanco no puede ca p turar el .!. Ganador Ataque Doble ya que el Peón
•
porque la ~ está atacada. • d5 Descubre un Ataque a la ~ .
• •
•
•
• •
• •
•
• •
• •
• •
• •
E l g rave error del n egro crea las
• •
• condiciones para un devastador Ataque
• Si el ~ se retira se produce el mismo • Descubierto, donde la pie?.a "móvi l"
• •
• Tema que sigue en el texto . • amenaza a la ~ mientras el !! recibe
• S· d3 ~f6?? • Jaque de la pieza estática.
•
• 6.~c6+
• Era tiempo de 5. ... ~ e7 6. dxe4 • ~ - ~.

Ilustramos esto con un ejemplo simple • ' .- .- + -

• ~ xe 5 7 . exd5 ganando un Peón. •
''
pero importante, pues es una Trampa • •
en la que s uelen caer los jugadores •
• •
8
X
novatos. En este caso la pieza que •
7
mueve gana material. •
•
8 !, 6) A 'fi * ~ ! •
•
6

5
Defensa Petroff •
1 1 1 •
•
• 6 6) 4

1. e~ es •
5 1 ~ •
3
2. ~f3 ~f6 • •
• 4
Un comraraque al Centro blanco. •
3· ~xes ~xe~? • 3
~
• •
Esto no está bien. La Teoría aconseja
3. ... d6 y recién cuando el ~ se retira,
•
•
2
Zi ~ Zi "t:W ~ R ~ •
•
puede recuperarse el Peón con 4.
• 1
Ela ttJA w~ g •
E n cualquier caso d blanco captura la
~ xe4 .
•
b e d e f g h
•
•
....- .
• •
•
•

... y b) Ganancia de Material a partir de la pieza estática o "descubierta".

Se produce cuando la pieza móvil efectúa una grave amenaza,
en general relacionada con el ~ o la 1ft.

so
 FUN AMENTOS
Ejemplos de Ganancia de Material • •
a partir de la Pieza Estática: • •

•
~ ~: •••? ·· . . # !21¡
•

7
•
•
•
•
8 ~
7
11 * •

•
•
7

•
•
6 1 •
5 • 5
•
5
1
4 4 • 4
•
3
•
3 •
•
3
Z1
2 f1 •
•
•
2
R ti~~ f:f R li
1
•
•
• ~ ~ lb ~w
a b e d e g h • abe d e f g h • ab e de f g h
•
•
-- _.., -....... - - - -. -- - - - - -

-+ '
~--.--· ~- ~ ~

• ·'1. ... l.-es+ # 123 1. ... - lf # 125

•

8
•
8 ~ • 8.1
7
•
7 • 7
Ai~'ii ,
61 ~-
•
•
6
1 1 __..,. ..,.~. ~~~~
5 5 • 5
1
4 4 • 4
•
3 • 3 • 3
•
2li •
1 lg
• •
a b e de f g h ab e d e f g h • ab e d e f g h
•
Se gana el ~ b4 pues el !! deberá El blanco está en Jaque! • El negro amenaza 2 . .. . ~ h3+ + y
•
atender el Jaque. •
El negro ganará con 2 .... ~ xg4 . además q uiere capturar la ~ e2.

Un caso también elemental, pero que
hay que reco rda r, porque puede ser
usado como d efensa, ya que objetivos
• •
• •
•
p ero que encie rra una Celada. La C ayendo en la trampa por falta de
Teoría considera más fuerce 4. if.g5 o p revi sió n. E l Peón en d4 esta ba
•
bien 4. e5. • envenenado por la posibili dad de un
•
Ataque Descubierto.
• •

aparentemente indefensos, en realidad

• • 6. 11bs+
• •
no lo están , debido a la presencia de • •
• •
esta Herramienta Táctica. E n el •
ejemplo, es la pieza "estática" la que •
•
conq ui sta el mater ial , m ientras la •
"móvil" se ocupa de la amenaza m ayor. •
6 •
• •
Defensa Francesa • 5 •
•
• 4
4
• •
e4
1. e6 •
3
3
2. d4 ds •
•
3· ~ C] ~f6 •
.
2
2i RR RRR
4· ~ d3
~g
L.:.
•
• ~ lA ~ ~ w llJg
abe de f g h
Una jugada de tranquilo desarrollo, •

51
Y el blanco captura la ~ cuando el
haya atendido el ataque del .1% .
Una partida ilustrativa donde la pie~a
móvil cumple importante función.
Ejemplo N °9
m •
•
• •
• •
• •
• 6

• •
• •

• •

Apertura Ponziani
•
1. e4 es • abe d e f g h •
abe de fg h

2. ~ f3 ~c6 •
9· •.. ~ f3+ •
3· C3 ~f6
• 10. ~ f1 • 10. •••
4· d4 d5
s. .l!bbs ~xe4 •
•
6. ~ xes .!.d7 Análisis •
La pieza móvil abre camino ganando
tiempo.
1· ~ b3 'ike7 •
•
s. ~ xds ~xes • Si 1O. gxf3 ~ d6+ gana material. •
• 11. fxg3 ~e1++
9· 'f:txb7
• •

'
g
.
8• 8 :j. !. 8

7:
'
:~
• 11
. '~. . ~ ··~ .
7

'
6 6
''
5.
' 5~ 1 5
.t . ...
4
iS 4~ Zi 4 B, ~
Zi 3
Zi iS ~ 3 &, ' B,

1 l
·~ 2
1
B, ' w
' '
2

1
B ~ B,
~-''
a b e d e f g h a b e d e f g h a b e d e f g h

8 8 !
. ~~ !
7 7 7 . J.• 1.1
~-
6 6

5 s.s: §¿) . '

4 4 4
'~
341li 3 3

2
2
ii'-W~ ~BR
1 1
Md . 1 B ~
a b d e f g h a b e d e f g h abc d ef gh

• A t ~spañ 1
•
•
1. e4 es
• 2• ~ f3 ~c6
EL ATAQUE •
• 3· .t2.bs a6
DESCUBIERTO COMO
4· .l%xc6 bxc6
CLAVE DE UNA •
Una recaptura conceptualmente
SORPRESIVA CELADA. • correcta pero poco utilizada en la
•
• Variante del Cambio de la Apertura
• Ruy López.
 fUNDAMENTOS
• •
La Teoría aconseja 4. ... dxc6 Una jugada de apariencia muy fuerte. 10. ... ~xg2+!!
• •
compensando con agilidad y pareja de • 11. ' xg2
c;1 es+
•
.i. .i. la defecmosa configuración de •
9· ... fxe6 -+
los peones. • 10. @es •

S· d4 exd4 •
6. ~Xd4 ~f6
•
7· es ~g6 8
•
8. o-o .i.b7 •
7
•
9· e6? •
6
•
•
5
•

4
•

•
2
• •
1
•
• a b e d e f g h

•
•
La idea del blanco está sobre la mesa: •
La Combinación de Ataque Descu-
• Ataque a la~ y Mate en d7, pero .. . • bierto auxilió al negro a . último
•
•
momento .
abe de f g h
• •

· Curso de Supervivencia
Los Peones que se defienden soles:.
Bn. ·d Final •los Peones deben ser
· ~lefendi:dos d~ : la voracidad dd Rey
eneri:ügo, dependiendo muchas vec~s
del pt.Opio monarca, Pero eX:ÍHen
Como surge del # 13-9 el negro debe
perder :dehid~ á que su !! no puede
captürar .nufi.ca el Peón atrasado pues.
d o.~ro escapa~ía a su co·h trol. En
ca<¡nbio é1 l514i:lc0: a pesar de que su ~
se e:ncu.endra :m uy lejos, llegará a
capttJ;l'aflos pebries negros, pues está
.dentro- :d.el .<:'cU;~4rado", y la estructura
Cuando dos peones se hallan s.epat"ados
por una sola colU:Iruia, pueden ayndarse
mutuamente para evicar sucumbir a
ma110.s dd !! enemigo.En el # 140 se
aprec;ia una situ.a ción típica. Cuando el
* at.aque~ uno de ellos, su compañero
avanzará, listo para escapat del
" cuadrado" , 1o que. 1mpe
.. ¿·.na· 111d.
1 •·
. irec-
•

disposiciones de lo.s mismos que le ·,negt~ taltlente la captura.

. 1\0 puedeautodefenderse.
.
penniten sobrevivir sin ayuda, 1. ••.
2. as

8 8 8

7 7 7

6 6 6

q 5 5

4 4

3 3 3

·2 2 2

1 1

a b e d e f g h a e e g a b e d e f g

53
 FUNDAMENTOS

Una continuación posible sería: lugar a finales como el que sigue:

2. •.• c6
3· s;2e2
Un intento solapado.
5·
1!b7
8
8

Otra vez alineados, listos para
autodefenderse mediante la formación
"a salto de. Caballo" si el !! insiste en
el ataque. Mientras canto el ~ seguirá
su marcha triunfal.
7 *
7 6
R
6 5
4
5
4 3
3 2

1
E1 Sa] va vidas 2

a b
w
e d e f g h
a

1.
b

c6.
e d e f g h

Cuando existen en ambos ... f61 Importante. Inmovilizando al !! la

bandos peones que se defien- Ahora sólo podrán mover los peones lucha se focal iza entre el ~ y los peones
den solos, el accionar de los negros. Con una adecuada técnica el ~ negros.
~ !! queda muy limitado. El los capturará. Por ejemplo:
resultado natural debe ser un • •
t. . .. h6!
Empate.
No obstante hay que tener Unica. Si l. ... h5? 2. ~g3! y el negro
cuidado ya que por ejetnplo está en Zugzwang.
en el# 142:
8

7 * 2.
],
lt·
~ g3
' g2
~
}2h2
hs
hlf
flt
8 6
7 5
6~ 4
Análisis
5' En caso de
3
4

3
2 lt· ...
1 5· s;2h3
2
6. ~gz
abe de f g h
1
a b e d e f g h
El <<Zugzwang" es completo. Y si
El negro debe jugar sólo l. ...
!!c7 2. ~h2 !!c6! 3 . ~ g3 3· ••• d2 4· .... h3
!! c7! y Tablas, ya que si l. ... lt· gxd2 bz 5· si2g] flt
•
<;;2(2 C3 6 . ~g2 f3
!! b8? 2. c6! y el blanco gana 5·
pues el !! no puede moverse sin 1· gB3 +-
que alguno de los peones llegue 6. ~b1 +-
a Coronar.
Como se ha visto, la técnica consiste
en dirigir el g frenando al Peón que
El Zugzwang: Esperando el avance de cualquier Peón
avanza.
para frenarlo y conquistar el conjunto
Esta palabra de origen alemán, ha sido
en base al Zugzwang.
adop tada para nombrar la Conociendo esta situación el jugador
inconveniencia de la obligación de podría calcular las alternativas para
Jugar. 5· ... h3
llegar a una posición similar.
Este caso de dos peones separados, en
6. rif2hz f]
la sexta línea, inmovilizando al !! da Por ejemplo:
1· ~ !3 etc.+·
 GALERIA DE CUADROS

o
-

La ciu:&a.clela de peones (1ue pttotegen al Rey enrocado sirve para anular cualquier ataque aislado y prpteger al monarca de
una pellgrosa intemperie, que dada lugar a imprevistos Ataques Dobles~ inclu-so desde larga distancia. Pero cuando este
escudo es atacado coordinadamente por las fuerzas enemigas deben concurrir las piezas defensoras para restablecer el
equilibrio, protegiendo los puntos más sensibles. De esta forma un ataque promisorio puede verse frútrado por alguna
piez-a clave que defiende tenazmente el objetivo focaHzado por el atacante.
Surge entonces la necesidad de anular este defensor n!calcitrante, por medio ae las formas naturales conocidas: cambio,
corrida, desviación, clavada, etc. ··
Si esto 11co es posible, aparece como alternativa un 1'áctil·o den o nJ'tna9c~~ Jat::lo,n de la D.e fensa qtJe se ejecuta
a tr~vés de algún sacrificio, donde es fundamental ·• para se};!:m;<ul~v·ent:aJa en el saldo de la Combinación.
En el :recorrido de la Galerí-a nos encontramos con Nro 4.
En el mismo quedó aprisionada la imagen de un momento crítico de la partida Spassky- Geller de la Selección Mw1dial de
1968.
El desarrollo de la misma es como sigue:
•
J uego NQ8 contrajuego en el sector dama, en una •
•
• verdadera carrera co ncra el tiempo. •

•
2. . ... d6
•
•
8 ~ .t.,W !W ·' r

•
•
3· g3 ~c6
• 7
11 111.1
E. Geller • 6
~1 411
4· J2.p g6 •
Moscú 1968. 5· d3 .!.g¡ • 5
.l
6. f4
1. e4 es
•
2. ~ C3 • A la sombra del fuerte control de la
El G. M . Boris Spassky siempre se • casi lla d5, lo que mantiene la posición
•
mostró aficionado a la Variante Cerrada • cerrada, el blanco empieza su desplíegue •
de la Defensa Siciliana. ofensivo. •
•
El blanco tra[a de no abrir el juego para •
atacar más cómodamenre en el flanco 6. ... ~f6 • El negro evacúa la Gran Diagonal
•
rey. El negro se afirma en Puntos 1· ~f3 o-o blanca y prepara el asalto al flanco
• •
Fuertes del Centro y despliega su 8. o-o ~b8 dama.

55
 GALERIA DE CUADROS
•
• TABLER0 53 .

! *
• •

N ecesario para jugar l1e3 sin peligro •

•
8 ~ ¡f •

d e ~ g4 y proseguir la o fensi va
medi ante g4 - f5 .
• 7
A 111.1 •
• Las CADENAS DE
• 6
~.1 611 • PEONES son con1o flechas
que marcan la dirección del
9· ••• b5 5
1 •
Ataque .
10. a] as
11. l1e3 b4
•
•
4
1 Zili •

"
Zi R .~ttJ ~ ~
• 3 •
12. axb4 axbit •
{J.
~ e2 :t¿)
Zi ~
•
1]. Jtb7 2 . '
• li.-
1lf. b] .S aS ts
1~ ~ ~w
•
• • elf
a b e d e f g h • d3
• • C2
• 15. !1 c1!
• •
• •

E1 Explorador
El G. M . Spassky me quiere dejar sin trabajo! Yo hubiera dicho que para prosperar con la lenta iniciativa del flan co rey
es in dispensable evitar cambi os de p iezas y disminu ir los contactos en el flan co dama al mínimo posible. Tam bién
señalaría que es necesario defender la base de la cadena blanca de peones en c2 para movilizar lib remente la 1;;I y fi nalmente que
conviene p roteger la p rimera línea para no facilitar una invasión del enemigo. Con estos elementos n os po ndríam os a b uscar el
mejor cam ino. Pero el ex Campeón Mundial se adelantó bril lantem ente!
•
•
15. ... ~a2 El p unto h7 aparece como el objetivo 23. ... exf6
•
16. g4 ~as natural del araq ue blanco. !!fS
•
17. ~e1 • 21. ..• ~a3 •

En busca de la casilla h4, con ataque •

22. 'f!i. h4 a fes •
•
directo al m •

17. . ..
o

~a6?! • TABLER0 55
•
• 8 1 [<1'
.
,9. / .
'

~
• •

~ .l. 1.i. ~
*
8 • 7
TABLERO 5/t .----- •

..t1.t.. 6¡f 1 1 1
•
•
7
.2. •

· ~* 6'ilf ~
8 5
1 ·~1
• •
• •
. . ,,.
~

'·ll 1~~ 1 •
•
5
1 ~
•
•
4
1 ' .
R
~' . R
3 4l) R
~··· ~1 •
•
4
.t R R tiY· •
•
R~ R
5
1 3 41\ R
2 ~ R ~. ~
R~ R
•
•
1 ~ ~Zi ~ <é:g
4 1 .,
2 ~ ~
•
..
·~~, ~·
R .ib . '

3
·R Zi~~ R •
•
1
~ ~w· •
a b e d e f h

25. ~ Xf7!
2 ~ R ~ ~ • a b e d e f 9 h •
• El Desmantelamiento es u n bue n
1
~e ~gw El negro torna conciencia del peligro y • complemento del Ataq ue .
a b d e f g h libera la casilla f8 como vía de escape • 25. ••• axc2
M uy superficial. Desestim a la fu tura para su !! , a pesar de la seguridad que •
En caso de 25 .... m xf7 26 . .f1h6 a g8
violen cia d el ataque blanco que se le otorga el ~ f6 , su leal defensor. • 27 . ~ f4 con Ataque ganador.
•
cierne sobre su monarca y confía en la •
Justamente, esta férrea D efensa es la •
ingenuidad de su rival ya que si 18. • que el blanco tendrá que liquidar para • 26. l1 h6 axu+
•
"l!i h 4?! ~ xe4! aprovechando el ~ •
triunfar co n su Ataque. Surge entonces
• 27. ~ XC1 tiPf7
-X
suelto en c2. • la posibilidad de un sacri ficio p ara • 2S. ~xg¡+ •_eS
•
1S. ~ f2 ~a7 lograr este objetivo . 29. gs! ts
19. f5! ~bs • 23. !1 xf6!! ]O• tf!xg6+ !!d7
20. fxg6 hxg6
•
Se alcanzó el C uadro N ro 4 . Las piezas ]1. ~ f7+
_,
• 6
21. ~ gs! blancas penetran en el refugio del m. ]2. exfs+ 1- 0

s6
 GALERIA DE CUADROS

27. .ñ.xg6! 17. �f1 23. §f1

• •

• •

Un p1·esente griego que d e b e s e r • Evita el cambio de � � y se dirige a •

Karpov desestima l a ganancia de
aceprado pues de lo contrario c4, puesto centralizado y confortable. calidad: 23. .ñ.c5 �g5 24. fi d7
•

• •

proseguiría su acción depredadora. • 17. ... �c8 • � xc2 25. .ñ. xf8 .i xf8 ya que así el
. .
27. ... hxg6 •

18. h3 �d7 •
negro consigue contraJuego.
28. §xf6!! 1-o 19. .ñ.g4 hs
Justificado, ya que si 28. ... exf6 29.
•

•
20. Ji.xd7 �xd7 •

�h8+ !!f7 30. f! h7+ �xh7 ·> l .

J 21. �Cif! •

8
�xh7+ !!f8 32. �h6++. El blanco alcanzó su objetivo, aunque
• •

• •

• debió dar su .ñ. de casillas blancas por • 7

•
un importante �. •

6
•

• •

5
•
La disyuntiva del segundo jugador sería
• si puede sostener el final que se pro­ 4
•
duce con 21. . .
. �e6 22. �xe6 fxe6 •

3
• •

•
donde se controlan importantes casillas,
2
Match 1974 •
pero se debilita la conformación de
•

peones. Spassky elige un camino más •

1

natural. •

e f g
.!.h4
•

21. ... •

•
22. fid2 �e7 2 3. ... fifd8
• •

Se plantea la Variante Paulsen de la • •

Defensa Siciliana. •

•
EJ Exp1ora<.lor
3· d4 CXdlf •

l¡. �Xdlf �f6 •

5 · � C3 d6 •

Posición crítica que merece estudiarse. El negro aparece bien

•

El Juego deriva al
•

plantado� con un � rnolesto en b4 y sus peones débiles bien

Sistema •

defendidos. Mi experiencia dicta que si encontramos la clave de la

•

Scheveningen. •

posición, hallaremos el mejor camino para actuar. Acá el � es la

6. .ñ.e2 .!A..e7
•

•
clave. ¿Por qué no echarlo? Karpov pensó de la misma manera .
1· o-o o-o •

''
8. f4 �c6
•

• •

9· .ñ.e3 .!A.d. 7 • •

21f. �b1! �b¡

10. �b3
•

as
•

25. �h2 •
-Sl
•

11. 31f �blf •

26. C3 �a6
12. .!A..c6
•

.ñ.f3
27. f! e2! if8
13. �d4 g6 •

28. �d2!
11f. f!f2 es
• •

6
Se defiende indirectamente b2 por el
• •

1S. �xc6 bxc6 •

Ataque Descubierto a la eventual � b2 5

16. fxes dxes
•

•
y al .!..h4 con �f3. •

• •

· . . :. .,TABLERO 6o • 28. ... .!.d8 •

3
•

•
29. f6 •

8
•
30. •
2

31.
•

7 1
• •

Amenazando .§ d;, lo que impide la •

6 a b e d e f h
namral 31. .. . Jt c5.
•

5
• 31. • •• .iad8 •
Se dan las condiciones para penetrar en
•
32. fixd8 .!A..xd8 •
la retaguardia del !!. La pieza que
• •

Recaptura obligada ya que si 32.... .i •

defiende la posición es el .!..d8. Hay
3
X d8 33. � x e5 ! apuntando a f7. •
que Liquidarlo.
35· fixd8!! 1-o
•

2
33· §d1 �b8 •

'
34· .ñ.cs .ih8 •
Claro que 35 . .i x d8 36 .
. . . .ñ.e7 crea
• •

•
amenazas incontrolables.
a b e d e f g h

El Puesto Avanzado en Co­
lumna Central, que estamos
estudiando, tiene alguri.as
variantes que hacen a l a
mecánica de su aprovecha­
miento.
1) Con La columna ''d''
abierta:
Esto no es más que una
imagen especular de la co­
lumna "e" abierca y su única
novedad es la diferente
ubicación del � y 'f1 en esta
alternativa, lo que lleva a una
diferente organización de las
ptezas.
Por lo demás todo es idéntico,
Los Puestos Avanzados son 45
y f5 para el blanco y d4 y f4
para elí1egro> como se ve en el
siguie�te diagrama:
2) Puesto De rivado:
Cu;indo el Puesto Avanzado
logl'q. ser fiscalizado por u:n
Peón enemigo se produce la:
derivación de lá debilidad al
puntO abandonado por ese
Peón.
ELEMENTOS DE ESTRATEGIA
3) Puesto Avanzado semi..
Absoluto:
Cuando l a posición no
permi.te el avance del Peón
correspondiente para controlar
el Puesto, el mismo gana en
jerarquía, pues el "Centinela"
tendrá mayot estabilidad o una
permanencia más duradera.
Se aprecia la diferencia entre
u n � momentáneamente
. , "1 . ))
. .uti y un centmela en ((d5"
m Electrónico se dedicó más intensamente
((
con buen radio de acción.
4)Puesto Avanzado Abso­
luto;
Cuando no existe el Pe�J.l:
adversario que pueda disentir
el Puesto de emplazamíe,tH.o
del Centinela. En tal ca�o el
Puesto Avanzado adquiere
gran importancia y a que su
cambio produciría un Peón
Pasado.
.. .
. ,. ' . DIAGRAuA
. . , •
�!L. 39
, .
!.
• ,
Veamos un ejemplo donde se
tratan los. casos 1 y 3:
n
Decano de la
moderna Escuela
Rusa.
Mijail Moiseievich
Botwinnilc (1911 -
1995) nació en San
Petersburgo y
comenzó a jugar a los
12 años. Se destacó
rápidamente y a los 14
venció a Capablanca,
quien, a la sazón
··�
Campeón Mundial,
ofrecía una exhibición de partidas
simultáneas.
A los 16 años se clasificó Sto. en el
Campeonato Soviético recibiendo el
título de Maestro Nacional.
Luego de graduarse como Ingeniero
·.
al Ajedrez conquistando 6 títulos
nacionales entre 1933 y 1952.
Cuando la desaparición de A. Alelchine
dejó el Título Mundial vacante,
Botwinnik obtuvo la Corona al vencer
en el Torneo La Haya- Moscú 1948,
Título que defendió siete veces hasta
perderlo con T. Petrosián en 1963.
Este Título Máximo le permitió refundar
la Escuela Rusa sobre bases más
científicas que las heredadas de
· � . Chigorín, ejerciendo una profunda
_ ·
influencia en las generaciones
posteriores. También realizó grandes
desarrollos en el Ajedrez Cibernético,
siendo reconocido en este terreno como
Autoridad Mundial. Su estilo de gran
envergadura posicional y profundos
cálculos, marcó toda una época, hasta
que se retiró de las competencias en 1970
<
para dedicarse de lleno a su nueva
pasión: el Ajedrez jugado por las
Computadoras. ,
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

Partida N ° l 4 17. �gs ;, fb8 4· Aa4 �f6

• •

• •

• 18. b] h6 •
5· d]
19. 'fflxf6 gxf6 o Ruy López. Esta
Apertura Española
•

20. §.d] ts modesta jugada evita la Variante

.. 21 exfs .i!.xfs
•

Morphy Abierta .
V.Smystov •
.
•

• 22. §.e] .!.d7 • 5· ..• d6

Swerdlowsk 1943 •

2]. §.d1 .!.es •

6. e3 .!.e7
• •

2lf. a4 !.as 1· o-o o-o

1. elJ
•

es •
25 • @d2 ;.ds 8. §.e1 bs
2. @f] �e6 • •

• 26. @eLt !.Xd1+ • 9· �e2 ds

3· @e] •
27 . �Xd1 !.d8+ •
10• @bd2 dxe4
Se ha planteado la Apertura de los 3 •

28. �e2 •
•

11. dxe4 .!.e6

•
_g¡ •

C aballos. •
29 • §.g]+ !lf8 •

3· .!.bit
.
• •
•••

iJII'ilmfD141 .
• •

4· �ds .!.e7 •
''"'' T+;+ + '>'� ;<�y �
5· dLt d6 • •

6. Abs .!.84 • •

1· dxes dxes • •

• •

8. h] .!..d7 •

9· �e2 �f6 • •

• •

10. A8s o-o • •

11. Axf6 .!..xf6 • •

• •

12. 0·0·0 .!.e6 •

• •

• •

•
El Puesto semi-Absoluto en d5 parece
•
La ventaja estructural del blanco se •
i nalcanza ble y el punto débil Derivado
•
materializa. •
en d3, está bien protegido. Por lo tanto
•

]O. @f6 !!e7

•

se inician operaciones tratando de

'

• •

•
31. @g8+ •
-e6 •
aprovechar f5 para el blanco y f4 para
32. @xh6 f5
• •

• •
el negro .

33· §.87 .!.d7 •

34· §.g6 + •- d5 12. h] h6

• •

•
35· 84 fLt •
1]. @h2 �h7
]6. §.88 !.xg8 1lf. @glf .!.gs
•

37· @xg8 •- d4 •
15. �e2 '!!'d6
Se aprecta la fuerza del Puesto
38. @ f6 .!.es 16 @e] ;, fd8
• •

Avanzado. Ahora se produce una

•

•
39· f3 •
17. @f] .!.xe3
"Transfo rmación de la Ventaja"
lfO. hlf 1-0 18. �xe3 �e7
•

pasando a un final muy superior. EJ • •

• •
19 @h2 �f8
blanco no cae en la tentación de 13.
•

Otro ejemplo donde se presentan �f3 !.d7

• •

20.
�b6 axb6! 14. §.xd8 !.fxd8 Y el • •

'
todos los casos: •
21. @f1 �h7
negro está bien
22 @g] iad8
. • •

13� Axe6 bxe6 • •

• Partida Nº 15 •
2] @fs '!!'f6
Cabe observar las jugadas: 11. Axf6 y
•

2lf. gl¡ �e7

•

13. A xcG dando los A A para •

•
25 �83 .!.Clf
preservar el Centinela en su Puesto sin
•

que sea eliminado por cambio y adenús • •

• El blanco para afianzar su Puesto en

,

anular el potencial Centinela negro en

f5 ha otorgado carácter de "Absoluto"
• •

"d4" y también fracturar el flanco •

Moscú 1941
•

• • al punto f4. El negro por su lado, sin

dama, buscando el fmal.
perder esto de vista, ha preparado sus
•

14· @ xf6+ �xf6 1. e4 es

•

baterías p a r a invadir el Puesto

15. � e3 ;, ab8 2. @f3 �c6 Derivado en d3.
•

16. a3 ;, bs •

3· Abs a6
•

• •
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

.itd3 12. 1fte2 �d7

•

26. f3
•

27. iib] es • 1]. did2 �es

28. 1ie3 Clf • •
14. �e3
29 . 1id1 �gs • • El blanco se orienta velozmente a "d5".
30. hLt �e6
• •

• •

]1. a4 b4! •

32. CXb4 �flt

•

El negro sacrificó u n Peón para

• •

conseguir ''d4" y no abrir el flanco, •

ocupó el Puesto Derivado en d3 y se

•

instala en el Pues\o Absoluto f4 en base

•

• •

a que si: 33. 1ixf4?! exf4 34. �xf4 • •

�xb2! con gran ventaja. Fallaba en •

cambio la evolución 32. . . .�g6· 33.

Se desata la carrera contra el Tiempo.
g5! +-. • •

•
Pero el segundo jugador está mejor
•
coordinado para ese tipo de lucha. •

33· �h1 gs
49·
•

b3
•

34· bs as • •••

•
so. §.33 b2 El negro, para controlar al "Centinela",
35· lbes �xfs •

51. lb a4 C3 da un .it importante.

•

36. gxfs !r h7 •

•
52. §b3 �e2 14 • • •• �b6
53· dibs .itxb5 •
15 • @xg4 hxg4
54· fX xb5 �dtt 16. @h2 .iXhlt
55· lbxd4 exdlf 17.
•

�g7
•

• •
o-o-o
56. a6 !xb6 •
18. g] !hs
57· §. xb6 d3 19 @xg4 .ixh1
• •

•
• •

• s s. .§ g1 d2 20. f;ixh1 0·0·0

59· §xf6 21 �f3 .id6
• •

•
=. c7 •
•

• 6o. §fg6 d1=� • 22 • dih6 �e7

•

•
0·1
•

•
23 • die3 �d7
• 2Lf •
a] �as
Un modelo donde se muestran los
•

25. dia2 .ic6

• casos 1, 3 y 4: 26. f;ih8 t!b8
•

•
•

•
27 • ibds
•

• •

• •

La par ti da gana en carac terísticas • •

tácticas, por lo que el Peón sacrificado

por el negro carece de importancia. El -. ·• �Ciocaltea •

resto del juego resulta emocionante. •

Moscú 1956
•

• •

• •

37· �g4 gxh4 •

1. elf es
•

hs
•

]8. §g1 • 2 �f3

• 1!c6 •

39· � gs �xgs •
3· dibs a6 •

40. Bxgs f6
•

• lf dia4
•
d6
41. Bg1 �h3 La Defensa Steinitz Diferida de la •

42. Be1 .ig8

•

• Apertura Española . •

43· Ba2 .itb1 5· C3 .itd7 •

44· Ba1 .!.d] • 6. d4 �ge7 •

Aprovechamiento del Puesto
45· fXa2 �f4 1· �bd2 g6 •
Avanzado. Se entorpece la defensa del
.ic8
•

46. bit negro, lo que en breve le cuesta un

•

• 8• dxes dxe5
lt1· b6 .ib7 •
9· h4 hs •
Peón.
48. lbe3 27. .id6
•

axb4
•

10. lbb ] f6 •
•••

49· as 11. @clf .itglf •

28. dih6 c6
•
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

29- Ji a2 bs El negro se ha orientado sobre los dos Además de la amenaza material en d3

•

30. �xf8 �xf8 Puestos semi-Absolutos d4 y f4lo que el negro tiene la posibilidad de entrar
31. �xe s 'i'xes hace a su posición estratégicamente
•
en c4, como Puesto Avanzado
32. §xf8+ .b
- 7 dominante. Absoluto, creado por el avance b4.
33· 'ª f7+ !rb8 Se aprecia, además, una falta de con­
3lf· �e3 es • 21. alf a6 trol de las casillas negras, por parte del
35· .f?:.ds fs 22. b4 .iad8 primer jugador.
•

]6. fif8+ 1-0 • 2]. Jie2 �e7 ]6. f4

24. axbs axbs 37 · exd3
•

Deben señalarse las maniobras: 34. 25. §xd8 .ixd8 38. 'lfif3
1f1 c3 obteniendo el Puesto Avanzado 26. �b6 .ia8 39· §f1
Absoluto en d5, y así mismo 35 . .f?:.d5 • 27. f3 .ia3 40. es
instalando definitiva y terminante- 28. �e1 .!.h6 41. � 83 .ic2
. 1a".
•

men re e ¡ "Centme 29- ái.ft �d4 • 42. ts .iC1

lf3· e6 fxe6
• •

DIAGRAMA48 •

Casos 1 y 3: • 44· fxg6 .ixf1+

45· �xf1
* hxg6
• •

Partid! NQ 17
•

46. 'ªf6 blf

111 1
• •

47· �h2 gs
48. @xe] dxe3
•

�1 4)1.L •

M. Botwinnik 1 1 •

•
El final que sigue es lento pero seguro

¿s 6)ti y resulta instructivo, en su género .

• •

Moscú 1958- Match (1) • •

! éL)
• •

•
49· �xgs+ !?f7
1. e�¡ c6
so. �xe3 b]
• •

2. � e3 ds
•

ji •
51. ·'l!Jes es
3· @f3 .!.g4
52· � e7+ _g6
•
• •

Defensa Caro Kan Moderna.

53· 'fl'b8 •
- t5
4· h3 .!.xf3
54· �f8+ !!e4
•
•
Pinalmcnte aparece el Centinela. Es
5· 1fixf3 �f6
•

didáctico ver que el negro demoró 55· �f6 �ds

6. d3 e6
56. �f3+ •
- d4
•

varias jugadas en la preparación de la

1· lbe2 �bd7
• •

1nvas10n.
. '
57· �dt+ me
•
s
8. �g3 g6
]O ll.es �e6 ss. 'ifle2+ !!d6
9· o-o .!.g¡
• •

•
]1. �d3 �d7 59· �a6+ !!e7
•

10. �flt �b6

6 o. 'rfia7+ !rf6
•

11. ]2. ll.xd4 exd4

§ab1 o-o
•

33· �e2 .!.e]+

• 61. �h7 'i'es+
12. !be¡ �d4
62. �h1 b2
• •

1]. Jif3 es 34· �h1 �es

35· t:lf1 �d6 • 0-1
1lf. Jid6 .i feS
15. Ji a3 dxe4
16. dxe4 bs •

17. §fd1 �b6

•

18. b] �e s •

19. Ji e1 �C7
20. J2,e3 �e6
•
He comprobado con desconcierto que a pesar de la

DIAGRAMA47
•
clara refutación de mi nota anterior, se insiste con
•

• este engendro del puesto avanzado y no sólo eso, que

sería comprensible en espíritus limitados y dogmáticos,
sino que por una inexplicable deformación, se amplía la
•

familia de esta imaginaria especie, con parientes ''derivados",

''absolutos" y ''relativos' .
•

También he comprobado que l a demostración y venta de la

preconizada técnica, le ha sido encargada a Botwinnik, sin duda
•
 • ,... . . ....,,........... ' ' + '''"' • • ' ' ' t

ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

un gran Campeón, pero que siempre se ha destacado por sus procedimientos exhaustivamente estudiados,
por adolecer del espíritu artístico y el vuelo itnaginativo de los Grandes Magos del Tablero. Pero como
esa digna redacción ha hecho mención a la "hojarasca retóricd', cumplo en remitirme a ejemplos, ya que
se citan estos y recurro a Botwinnik, por ser el Vendedor de Turno. En el caso presentado no hay el
menor asomo de "centinelas' ni "derivados' ni cosa parecida, por lo que tambalea la entelequia creada .

• •

• •

exisren! Las piezas de Bot w i n n i k •

34· §xf6 =.c1+
Partida Ng 18 35· §f1
•

•
apuntan a otro lado. No j ugará un • .ic7
hermano mellizo, usurpando títulos y 36. 83 bs
31· §et .!.c8
•

•
honores?
•
38. �es •
- 87
•
Exe1+ 39· �g2 b4
• •

H. Pilnik 1]. •••

•
18. YJtxe1 �f8 lfO. h4 as .
Budapest 1952
19. �ce2 �e6 41. 84 1-0
• •

•
20 �fs .!.f8 •

1. dlf
•

�f6 DIAGRAMA so
21. fbe3 �e8
• •

2. Clf e6
• •

•
22 • �h4 �d8 •

3· �c3 ds •

23. �84
•

lf· fbgs .!.e7

•

• •

5· e3 o-o No se puede negar que el blanco está

•

6. fXc1 h6
• •

meJor y que su prom1sono ataque se

. . .

1· fbh4 b6 basa en el � f5 que por un raro

•

Se ha producido la Variante
• •

• estrabismo posicional se instaló en otra •

Tartakower en la Defensa Ortodoxa •

casilla que la establecida por los Popes •

del Gambito de la Dama. • del Puesto Avanzado.

•

8. cxd s exds 23 . !!h8 •

•••

9· fbd] .!.b7 •

�f4
• 24 • �gs
10. f3 es 25. �xe6 �xg4
11. �ge2 �bd7 •

26. fxg4 fxe6

•

• •

12. o-o S.e8 Una decisión acertada en vista del

2]. �hit _g 8
•
• •

1]. �f2 .!.d6 •

28. �g6 .!.d6

cómodo avance blanco, sin contraju ego
14. fXe1 a6 hxgs
alguno.
•
29 • gs •

1S. �g] �b8 •

]O • fbxgs �f6
•

• •

t6. �h1 CXdlf Este modelo debería ser suficientemente

]1 �gt .Sc8
•
• •
•

1]. exd4 • •
persuasivo, para abandonar la postura
• 32. §ft .Sq •

dogmática adopttlda.
33· á2.xf6 gxf6 •

DIAGRAMA49
•

Hay que felicitar al pertinaz detractor del

•

"Puesto Avanzado" ya que seguramente ha

debido escarbar mucho en sus archivos para
• encontrar esta excelente partida de Botwinnik, que no pudimos
incluir, por falta de espacio, en la sección respectiva. Porque lejos
•

de ser un contra-ejemplo como pretende presentarse, avala y

•
justifica lo comentado sobre el Tema, si bien en un contexto más
•

Acá [enemos la posición buscada. Y los

•
amplio, donde en vez de focalizar una casilla en exclusiva, se
•

cuatro p u e s tos avanzados no se maniobra en el ámbito de la Estrategia Superior.

aprecian, sencillamente porque no
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

1. Clf �f6
• •
· .
DIAGRAMA 52
Hay un principio que reza:
•

2. dlf e6 •

� �Al)
•

"La defensa de una amenaza

' •
3· �C3 d5
•

•
*
descuida otras, potenciales" lf· cxd5 exd5
1 41' 1 1
• •

lkl'
• • •""'""

1 "
Si nos interesa el punto "A"
1 ¡f.t._
• •

Posición típica de la Variante d el

atacamos el "B'' para distraer
• •

1 t2J
Cambio en la Defensa Ortodoxa.
•

a la defensa, pero si acacamos •

el punco ''A" y el negro lo •

•
5· �gs lte7
•

•
� R. d ......

defiende con éxito, segura­ 6. e3 o-o

di� ti t
• •

mente el "B', habrá quedado

•

1· �d3 �bd7 •

8. @ge2 .ie8
descuidado. En esce caso
•

9· 'it!c2 �f8
•

observemos el diagrama 49 •

10. o-o-o .!!.e6

•

• •

en la jugada 17. exd4 del 11. �b1 �glf •

25. f4!
• •

ejemplo ofrecido por el Ju­ •

12. JJ.xe7 �xe7 26. fs
risconsulto de las Tinieblas. 1]. @flf �f6
• •

11f. f] es • Estéril intemo de no abrir columnas.

15. g4 CXd4 •

El negro defiende el P u esto Avanzado 16. exdlf

• •

• La situación está madura para iniciar

natural de e5 con abru m adora mayoría
. - un Ataque direcw .
• •

�
de fuerzas, por lo que parece engorroso DIAGRAMA 51 •

e inútil dirigirse a ese objeti v o. Pero se • •

Hay que abrir el escudo defensivo del
ve claramente que por Ja di s t ri bució n
• •

• • !r. K as par ov lleva adelante esta idea

de peones del enroque negro y la • •
sacrificando un Peón.
ausencia del ..!. dama en su diagon al • •

natural c8 - h3, la casilla f5 a pa rece •

27. fxe6 fxe6
como un punto débil en la posición del
•

• 28. g5 .ie¡
segundo jugador. • •
29. @g4 .ig'l
El blanco aprovecha ese escaq ue f5 • •

• • ]O. �h6 �b6

d e scu i da d o como resultado de la
]1. g6 hxg6
p reocu paci ón del negro por el Puesto • •

• 32. @f¡+ _g8

•
Avanzado de e5. Esta herencia es un •
33· 'ft/h6 _¡ h7
triunfo indirecto del potencial
311· § xg6+
•

•
�xg6
p e r ati vo "Puesto Avanzado", que
35· 'St!xg6+
o
.;g¡
•

como el Ave Fénix, resurge con idénrica El mayor espaci o del blanco y el pobre 36. t:fh6 1-0
•

• •

vitalidad en otra casilla. ..!. otorgan al primer jugador una clara

Y por último, a ri esgo de pecar por •

ventaj a . Las casillas e5 y c5 piden a gritos

•

DIAGRAMA 53
• •

exceso de ortodoxia se puede pre guntar: la instalación de un "Centinela", pero •

En el diag rama final, ¿en que casilla está •

el promi sorio ataque sobre el flanco rey,

•

el @ a guisa de Centinela?
• •

debido a los Enroques Heterogéneos,

Para abonar lo comentado cabe señalar encaminan el juego por un sendero
•

otro ejemplo similar, más moderno, táctico. La conducción es en érgica y la •

pero de la misma e s cuela, ya que Garry defi nicion es rápida, luego de una
•

• •

Kasparov fue alumno del mismo • adecuada preparación. •

Botwinnik, donde se genera otro t ipo •

• •

de ataque aprovechando las mismas • 16. ••• �d6 •

araduras que paralizan al negro. •

17. �d2 a6
• 18. @ce2 .ie¡ •

PMtida N° ] 9 19. @ g] �g6

:�
•

• 20. @ g2 �d7 •
--
-

21. §hg1 .iee8

• •

•
Resulta curioso y tal vez instructivo,
22. §df1 �gf8
comparar la distribución de peones con
• •

D. Cámpora 23. @e] !!h8

•

•
la posición final del ejem plo anterior.
21f. @h5 g6
Salónica 1988- Olimpíada
• •

• •
 FUNDAMENTOS

1 l t\
Para dar Jaque Mate.

El Detective
Cuando el Ataque de la Pieza Estática involucra al Rey adversario, se tiene el Jaque Descubiert� y existen pruebas muy
claras de que este tipo de Ataque Descubierto, combinado con amenazas de Mate, es un arma tan poderosa, que puede
definir una partida en cualquier momento.Por ello es recomendable ptestarle mucha atención y examinar todas las posibilidades,
cuando ella se presenta. Conociendo la capacidad de esta Herramienta Táctica es posible realizar hermosas Combinaciones.

En estos casos la pieza "móvil" o sea [a que "descubre" el Ataque al Q , actúa en forma de evitar las defensas o el escape del monarca
adversario. En general el Mate está a cargo de la pieza "estática". Hay casos en que el Ataque Descubierto sirve para Preparar el
Terreno a fln de producir el Mate.
Ejemplos:
•

8
j. •
8
tlf •
8

7 7 7

6 6 6
•

5 •
5 •
5
•

4 4 •
4
•

3 3 3

2 2 2
Zi
•

1 1 1

e
•

a b e d f g h a b e d e f g h a b e d e f g h
• •

•• � ..t.·· *
•
8 8 8
• •

't ' i �
7 7 7
•

6
� 6 6

5
�. J. •
5 5

4
ti, 4
•
4

3 3 3
•

2 2 2
• •

.,. · .
1 1
A ·-�.,...A 1

a b e d e f g h a b e d e f g h a b e d e f g h

IJ Explorador
Como ya fue señalado, el Ataque Descubierto es la maquinaria más poderosa para anular las defensas del adversario.
Pero si se trata de crear las condiciones del Mate, existen distintos caminos según las circunstancias. Cuando el Ataque
no fructifica en forma directa) se aprovecha la situación como "Preparación del Terreno". Aunque el Mate lo de otra pieza, el
mérito le corresponde a la potencia de esta verdadera "Arma Letal".
Para una mayor ilustración les ofrezco ejemplos algo más complejos, con el detalle de como se pueden manejar los elementos
presentes en b posición.
 • •

• •

ljJ •

•
8
•

.
8

7
.1 7 7
•

.
• •

6 6
•

5 •
5
• •

4 4
•
4
• •

3
• •

•
2
• •

1 1 •
1
• •
�..,,,.J
a b e d e f g h a b e d e f g h •
a b e d e f g h

. 8
•

7 7

6
•

5
•

5 •

4 • 4
•

3 3

•
2

• 1
• ..
.
a b e d e f g h •
a b e d e f g h a b e d e f g h
•

-· :�
�-�
•

7
•

6
•

5
•

1
•

e. e
•

a b a b e d f g h a b e d f
•

•1 .
•
8

7
.1 7

.
6 6
• •

•
5 5 5
•

• •

4
•
4 4
•

.
• •

3 3
•
3
• •

•
2

1
• •

1
• •
1
¡s
• •

a b e d e f h a b e d e f h a b e d e f
•
g g
•

66
 FUNDAMENTOS

1]. @! ds h6
• •

• •
14. � es!
Ejemplo Nro 1 Q
• •

. 7 •

�
• •

. 8
6
•

. 7
Anónimo 5 •

•
4 •

5
1. @4 es 3
• •

2. @. f3 � e6
•

•
4

3· J'be4 � f6 •

3
lt· d4 exdlt •

5· o-o •
f g h

1
• •

Las blancas plantean un gambito, Una idea interesante. Ahora las piezas •

a b e d e f g h
ofreciendo al rival uno o más peones •
"clavadas" del negro s erán el Tema •

con la intención de adelantársele en el •

principal de la Apertura. Inteligente movida! Las negras n o
Desarrollo y castigar la falta de Enroque
• •

• • pueden capturar el @. ya que si 14. . ..

,

del negro. •
1· ... •

Axc5? 15. @.xc7+, concretando un

8. @!C]
• •

• Ataque Doble a partir de una

5· ... � Xelf •
9· f:ixe�t+ •

Desviación!
•

• •

•
1lf. ...
•

8 •

7 •

6 Momento crítico:
•

• •

5
Las blancas necesitan realizar
•

• •

4
•
una jugada de "mucho peso".
•

•
10. �gs!
•

1 - •.,.
•

'4
� -:;;; '<O:Y"""�TW'"""
� {:'!'
-<V:
"" rC< T -=- ,.__: " " f T
o,r- 0
J.
-;.;- c_I�.J. _jf-� � 0.
-=""
•_

"'
- :' � � > c. � -
--'!:'
• � "�
•

a b e d e g h
• •

• •

8
•

•
7

6 •

Explorador
•

4
•
L,]
• •

•
3 •

.
.
p1ezas, �. ��
•

•
1
•

•
EL !r ESTA SITIADO. NO
> .q

/:)esarroli7:J y •

a b e e g
•
PODRÁ RESISTIR LA
LLEGADA DE LA 'i!:1
•

enrocar. Las piezas tJes-atil�a:s? • •

•
El movimiento justo!. Evita el 0-0-0 y SOBRE SU PRECARIA
del rival les podrán efectuar •

desarrolla la última pieza menor que al CIUDADELA.

ce clavadaJ' muy molestas!'' • •

•
blanco le restaba poner en juego. EL BLANCO HALLA EL
•

CAMINO MAS CORTO

•
1o. ... .!.es
PARA LOGRAR SU
11. @. d2 �a6
•

6. lie1 ds OBJETIVO.
7· álxd s!?
•
12. @. b3 .!. b6
• •

67
 FUNDAME TOS

1s. l;t xe6+ �Xh2

•

• •

sx Confiado en 8. �xh2 t:fh4+, pero...

•

8. .E{ h1!
8
X * 1 • 7111 9· t't e2
� g(f
..!. f2+
6
7 .111 11 _&A¡) ib
•

• • 10. �f1 � c6
5
6
1 if 11. fs .!.es
• •

�� g •

4
•

12. � gs ...
�
• •

4
�: ''. � {t)i t¿) •

•
3
•

• •

3 •
�R El Genio
2 R. Zi R RRZi •
�
•
a b e d e f 9 h
�
•

1A a b e d e f
w
-

9 h
•

•
•

•
"LA INICIATIVA ES EL
MEJOR ALIADO DE
• •

Un magnífico ejemplo en el cual la •

definición estuvo a cargo de un Ataque QUIEN ATACA!"

1S. ... - · f8
•

· •
Descubierto. •

•
El mismo se produce luego de una
12• ••• � h6
Análisis
• •

perfecta "Preparación del Terreno", •

13. f* hs �e8
•
donde el bando atacame obligó al rival
Perdía inmediatamente 15 . ... 11f. � Xh7! •••
a capturarle la pieza estática, miemras
• •

fx.e6? 16. �h5+ !!f8 17. �xe6+ •

la pieza móvil controló las posibles

Se Desmantela el baluarte del !! .
•

!!g8 18. �f6+! gxf6 19. �g6++.

retiradas del Monarca enemigo dejando
• •

• •
14. ... !!xh7
el Mate a cargo de otras fuerzas .
1S. .fbxh6 g6
• •

• •

_ g8
•
Ejemplo Nº 11
•

hs
• •

• •

• •

• •

• •

Análisis Anónimo
•

6
•

1. e4
•

Si 17. ... hxg5 1 8. �xg5 y las es

5
•

blancas amenazan 19. � 5f6++ y •

2. f� .!.es
Defensa del Alfil en 4
• •

también la posibilidad de ganar • el Gambito del •

material con el Ataque Descubie·rto Rey. 3

•

sobre la indefensa � de b5. 3· � f3 d6

•

• •

•
4• �C4 � f6 •

18. � sf6+! �C3 o-o

•

S·
•

• •

•
6. d3 � g4?! •

a b e d
• •

sx •
•

•
Se dan las cqndiciones para un Ataque
• •
Descubierto decisivo. Hay que quitar
• •
la t:f, pues está atacada, y sobre todo
6
controlar g8. Entonces . . . !
• •

6
1
• •

5 16. 111 xg6+! fxg6

•

4 17. �xf8++ 1- o
•

3 •

•
3
•
En este último ejemplo se presentó la

zs21
•

• •
c a r a cterística típica d e l Ataque
Descubierto: la pieza móvil ayuda a
e _M
•

• •

controlar ls escapawria del !! , en tanto

a b e d e f 9 h
18. ... gxf6 la estática aplica el golpe final.
Una aventura táctica, dudosa, por el
19. i1h6+ hxg4
poco Desarrollo!
20. � xf6++ •

68
 GALERIA DE CUADROS

El Desarrollo: El Desarrollo implica la puesta en y capacidad en los espacios que se van

En la etapa inicial de una partida, am­ acción de las fuerzas disponibles, el ocupando.
bos ejércitos están contenidos por sus • desperta r las piezas para transformar su
respectivas infanterías, la barrera de capacidad potencial en posibilidades El De sa rroll o que en sí mismo resulta
•

operat i vas conc re ta s

•

peones propios, de lento accionar y • . • una cuestión objetiva y d e carácter

corto al can ce y separ ados por un amplio • •

absoluto, tiene en la pa rrj da de Ajedrez

Por ello, con só lo el m ovimien t o de una cara cterís tica fundamental, común
• •

territorio neurral. Al comenzar el juego, •

en el es ta di o llamado Apertura, las unos pocos p e on e s gene r al m e nte a toda confrontación entre adversarios.
•

accio ne s deben focalizarse teniendo en centrales, para cu mplir adecuadamente

•

Este consi ste en que lo más importante

cuenra esas condiciones iniciales. Por con la premisa b) y fieles tambié n a su •
es el Desarrollo Relativo. Vale decir que
•

lo tanto, los pilares fundamentales de • con dición de elementos complemen­ • en la lucha entre fuerzas antagónicas lo
la Apertura deben ser: tarios del Desa rrollo , adquiere una gran fundame ntal es el bala nce comparativo
prioridad la puesta en movimiento de
•

a) Desarrollo • entre ambos bandos.

b) O cupación de Territorio •
las piezas, para establecer su presencia Por esto resulta importanre:

1) Poner en acción la mayor cantidad de fuerzas en el menor tiempo posible.

2) No mover dos veces !tt: pieza ya desar:rO,lltzd,a sin una clara justificación, mie11tras queden piezas sin jugar.
3) Observar p�rmanerttemente la relación de Desarrollo con respecto al adversario, para no qu edar atrasado.
4) No tentarse focilmente a capturar r:tlglm material enemigo, a expensas del Desarrollo.
5) Considerar siempre el sacrificio de algún material propio que pueda demorar o entorpecer el Desarrollo del adversario.
6) Tener en cuenta que el Desarrollo se considera <completado" cuando se conectan las g � defendiendo sólidamente la
primera ltnea.
7) La premisa anterior otorgajerarquía de Desarrollo a la acción del Enroque, o sea poner al Rey en seguridad.

Todo desequilib1·io de fuerzas activas •

principales clemenros tienen sólo una •
comra otro con menos Inventario, pero
entre ambos bandos, se denomina virtualidad potencial, revistiendo muy activo en el Ataque, dan lugar a
• •

• •

"Falta de Desarrollo" y puede ser
castigado violentamente, pues da lugar
a Combinaciones que imponen una
mayoria circunstancial de capacidad
categoría de inventario impotente.
•
Existen innumerables partidas de tales
•
características donde la fórmula M ate
rial vs. Tiempo, o sea un bando con
luchas tan bonitas como emocionantes.
La Falta de Desarrollo tiene muchas
­
•
graduaciones y en el nivel Magistral se
dan las mismas premisas, pero con
•

• •

operativa s obre fuerzas c uyos más piezas pero con Falta de Desarr ol lo •
márgenes muy ajustados, donde reinan
 GALERIA DE CUADROS

la sutileza y la Combinación p rof unda ,

•
de Peones. 6. ... o-o
con un importante componente de •
3· � f3 1· a] .!.xc3+
Cálculo. El primer jugador prefi e re movilizar sus 8. � XC] ds
•

fuerzas, limitando su d omin io central

El Cuadro Nro. 5 ilustr a una partida a la casilla d5. La o p ción del avance 3. Por el .!. dado, el negro tiene ventaja
de estas características. La desolada • d5 se presta entre o tras posibilidades al en el Desarroll o y ahora t mpone su
i m agen de un � amenazado, ha d i n�mico Gam bito Volga: 3. b5!? presencia en el Centro.
• •

í . ..
•

quedado enmarcada en nuestra Galería. • 3· ... rxdtr •

, &.;$5
Esta es la partida que le dio origen: lf· � Xdlf e6 •

.Jt. blf!
•

5· @ C] •

J. ue�o N')lJ
•

.
• •

�. .

Desarrollo congruente con la di sputa

• •

del dominio cenera! y la casilla d5.

•

Además el negro prepara el Enroque. 6

• •

• •

6. Q S 5
•

Una decisión ambiciosa que busca

•
.l
A. Planinc • •

4
•
quedarse con la pareja de lb lb, sin
Hastings 1974175 q ueb rar la formación de peones de su
¿s
• •

•
3

flanco dama. Pero, objetivamente, 2

iizsiiR
• •

dlf �f6 co nt rar ía los preceptos de

• •

1. un sano
1
�w� g
•

� (' Desarrollo. �
El negro plan tea la Defensa Indo - a b e d e t h
•

g
Benoni. Se ataca el Centro blanco •
La Teoría de Aperturas recomienda 6. •
Las alternativas 9. c3 o bien 9. cxd5
invitándolo a f o rm ali zar una Cadena g3 �e4 7. �d3 � a 5 8. � c2 e[c. exd5 1O. c3 son más sólidas .
•

• •

• •

. EJ 'Explor<1dor "
"

8��.*.11 �-
Una situación crítica donde el blanco se ha retrasado en el Desarrollo 71 1 1 1
6
para conquistar la pareja de lb lb, pero ahora se resiste a encerrar 1� 1
5
momentáneamente uno de ellos con la necesaria jugada 9. e3. 1: lb
La decisión parece lógica pues si se continúa el Desarrollo normalmente 4

el blanco quedará mejor. Pero puede ocurrir también que un juego enérgico
8
del bando mejor desarrollado demuestre que éste no era el mejor can1ino.
3
zs �
2
zs ¿s¿s¿s�
9 · ... h6! 1:
�<&� g
a b e d e f g h

'

�xf6
•

• 10.
•

La opc ión era 1 O. �h4 d4! 11. � e4

•

•
g5 12. � xf6+ �xf6 13. lbg3 e5
El negro puede molestar seriamente a su rival en base al avance cen­
con mejor juego para el negro.
tral d5- d4 y la diagonal el - a5. Pero un paso previo es decidir al lb
adversario a que abandone la posibilidad de retornar a d2, con lbh4
10 . ..• �xf6
o lbxf6. 11. cxds exds
En el primer caso el negro dispondría de un eventual g7 - g5 para 'i:fxds
•

•
12.
anular definitivamente al lb enemigo, y en el segundo se produciría •

la entrega del Peón d5 para activar aún más el Desarrollo a expensas

•

•
El blanco acepta el desafío pues sí 12 .
de las piezas blancas comprometidas. Por eso la jugada de mayor
•
e3 �c6 13. lbe2 .S d8 14. 0-0 d4!
peso es la del texto. la situación del negro resulta preferible.
•
 GALERIA DE CUADROS

17. 'ª"eS+ !! h7 conductor de las negras al iniciar la

•

18. 23 Combinación final.

El segundo jugador demostrar�i, en un 21...
•

rapto de inspiración, que esta maniobra Se alcanza la posición del Cuadro Nro
llega demasiado tarde. Pero tampoco 5 donde la amenaza �b3++ resulta
•

6 •

alcanzaba 18. '!ff xf7?! .!.. e6!, • apremiante. Una evolución bastante
5 amenazando �c2+, etc. escondida que escapó al cálculo del G.
•

• •

4 • 18. ... � c2+ • M. Vaganián.

19. s2d2 ltfs!! 22. �Xb7
• •

3& • Natural, ya que 22. .t!bc4 �c6 23. b3

�xb3+ 24. Qb2 �xc4 25. �c3
2
R ft R B
• •

1g
•

�c5! gana, pero...

�� �
• •

•· • •
22. .•.

a b e d e f g h •

0·1
•

•
·

Se alcanza una situación típica

.

.
•

. .TABLERO 69 ·
Desarrollo vs. Material. Ambos rivales
5
.

•
·

deberán justificar sus apuestas.

12 -:: d8
•

• .• •
4
13. ttff3 '!'b6!
3 Ji
•

g •

•
2
B� w .#1 R •

•
1

a b
éL)
e d e
�f g
g
h
•

Comienzo de la Combinación final •

para castigar la FALTA DE DESA­

RROLLO del blanco. Se agudiza la
•

confrontación Material vs. Tiempo, a b e d e f g h

LAS DAMAS.
• •

pues el negro sacrifica una Torre! para

Broche final en base al Tema Desvia­
•

llegar con más piezas sobre e l Q

•

• •
ción, que gana la '!ff pues si 23. 'lffxc7
14. § di .i xd1+ desprotegido, apartando además la '!ff •

�b3++, es decisivo.
15. @ xd1 �c6 de la zona defensiva.
•

16. '§e3 •
20. '!ftxaB �d6+
21. �C1 I:J Detective
•

• •

Las blancas comprometen su posición •

A primera vista lo mejor, pues si 21 .
aún más, por buscar a ultranza el alivio Qe2 ltd3+ 22. Qd2 .!..e4+ etc. •
Investigando las causas de
•

de la presión con el cambio de '!ff �. •

los problemas que debió
Pero esto es un error pues estropean su
•
sufrir el jugador de piezas blancas
•

ya precaria situación. !vlás natural • • he llegado a la conclusión de que-el

parece 16. '!ffc3 .!..e6 17. e3 !. c8, viaje del � : f3 - d4 - b5 - c3
•

aunque el negro mantiene la Iniciativa. • consumió demas-iado Tiempo en

16. ... �dlt 6 una etapa donde el Desarrollo es
•

··: . . · ·. . crítico. Esto s e agravó por l a

· 66 · ,. · 5
' :' ·. ·'\
··' TABLERO
•

'.
. imprudencia d e movilizar e l .!l.
..
. ..
• .� •

4
• •
dama antes de encerrarlo con e3.
Luego el talento y la imaginación
•

:1 .1 •

• de Planinc permitió aprovechar la

6 circunstancia. Buscando en los
. . ; ,. .
'
"

5 . •
Archivos del Tema Desarrollo
encontré algún ejemplo más, que
4 •

Esta posición parece defendible, pues pongo a disposición, donde se

•
tanto l.?.c4 como '!ftxb7 son jugadas destaca que alguna jugada inútil o
2 •

inmediatas que aportan una defensa imprudente puede ser castigada

•

considerable al Q. Pero existe una clave te.:npranarrtente, antes de ql;le se

•

oculta, descubierta por el talento del movilicen todas las fuerzas.

a b •
 GALERIA DE CUADROS

Jue�o Nro. 12 •

- { (' .!. �
•

•
El negro prefiere preparar su agresión
• El talentoso G. M. ruso elige la Defensa • al Centro blanco con c7 - c5. Lo más
India del Rey. clásico es e? - eS.
• •

• d6 • s "1 ••
L. Stein •

Una Sobredefensa inocua que resulta

•

Mar del Plata 1966 • Se plantea el Ataque Saemisch, temible • una pérdida de Tiempo. Lo mejor es 7.
esquema de Iniciativa. J2.d3, ya que c5? 8. c5! gana por la
•

• •

5· ... o-o amenaza �c4.

1. d4 � f6
• •

6. Jl.e3 b6
• •

2. C4 g6 • •

LA JUGADA INCONGRUENTE EN LA APERTURA

ES DOBLEMENTE PELIGROSA. ADEMAS DE NO ACC)MPAÑAR
EL ARM ONICO DESPLIEGUE DE FUERZAS, CONS TITUYE
UNA PARALISIS EN EL DESARROLLO.

1· ... es Ahora 8. �d3 resultaba incorrecta por � g4! donde las amenazas � xe3 y cxd4, otorgan ventaja
8. �ge2 al negro. Des pués de estas vacilaciones el blanco debía bloquear la posición con 8. d5.

DESARROLLO NO f)EBE PERMITIR

QUE SE ABRA EL JUEGO .

8. ...
•

�c6 • El p rimer jugador declara su emergencia • ele seguir perdiendo Tiempos, ya que no
9· 83?! •
con esta j Ltgada, claramente defensiva. •
era posible 17. �xd4 ? � xe4! 18.
Un descuido que compromete el juego. Pero no había opciones y e l sano • �xe4 .!. f5 -+.

Aún era tiempo de "cerrar" con 9. d5. •

Desarrollo sigue postergado. •
• •

s. ... s! • 1 . ... a6 • Desviando las piezas blancas de su

,
" ::!5 13. 'if1 d2 .!. e6
.

meJor postcton .
. .
•

� c6 bs!
•

14. b3
•

Error directo que abre la diagonal del • • • . .__

.!.g7 y la columna «e" para la .; . El 15. �d1?! 19. �f4 .!.fs
•

mal menor era lO. dxc5. � - .

TABLERO 71 TABLERO 72
·

10. •.. �xes , , : _

s! •

7 7
! :.!_1( Ji1<tl.
•

8
. .
•

. .. 1
'

1 ·.�. - ·�·1 6
•

. ;. :. j:- .
.
7 .
• •

'
6
1 1 6)1
•. .
·-..
.. ' . . 5

4
•
5
1
4
1 �
•

5 • •

3 3
¿s ¿s
• •

4 • •

2R 2R
3
� � ¿s Zi 1 1
2R �
•

� Zi •

f g h f g h
1 a b e d e a b e d e
•

����
"""

g Parece necesario 1 5. � f2 para � g2 -

• •

Para terminar de abrir la posición, se

f g h
•

a b e d e •
�h3- �f2, protegiéndose. Esta nueva planea un sacri flcio en e4.
... 1 . .J .!.xe4!
•

•
Pérdida de Tiempo será castigada. •

La Iniciativa del segundo jugador se 15. .. - 4t •

21. �S 2
transforma en otra rémora p a r a el 16. .ñ.xd4 cxd4 No era posible 21. fxe4 � xe4 con
•

• •

Desarro11o del blanco. •

17. �ce:e g r a n de s amenazas d e jaque al
1. �81 .!e8 Al casi necesario "crimen" posicional de Descubierto y la fatal22. . � a5+, lo . .

12. .f.be2 c a m bi a r el� bueno se agrega el hecho •

que sería un problema insoluble.
 GALERIA DE CUADROS

21. ... Jlb7 •

22. {8ds .!lxds •

LJ Genio
23. cxds � xds
•

2 lf. blf �Xblf •

��� NO ES CONVENIENTE .w10VER DOS VECES LA MISMA
25. 33 � d3+
•

• PIEZA DURANTE LA APERTURA.

26. � d2 � XC1
27. @ xc1 .ic8
•

• Efectivamente, el retraso que se produce •

28. � d3 0-1
en el Desarrollo debe estar fun dado en
• •

• •

• alguna ne cesidad . Si noj es fuente de •

futuras dificultades. En este caso, un �

• •

• •
7
debe volver al pesebre.
61
• •

1· es! �gs
•

5
•

• B. d3 �xbs •

•
9· � xbs a6? •

4
Una falla conceptual que, sumada a un
•

�
• •

3
•
error de cálculo, permite la producción •

weJ '
de una Combinación decisiva.
2ZSlSZ1· �ts8
1 t:_
• •

Falla Conceptual: El {8 no parece

��
•

molestar y no debería ser obligado a

•

a b e d e f
�. g h
•
volver al Centro. Era mejor
desarrollarse con 9 . ... �h6 para 0-0
• •

jugada clave de la Combinación. La

y f6, ere. y recién allí pensar en la directa 11. exd6+ !! f8 soportaba bien
... �a5+
• •

El blanco se rindió pues 28.

expulsió n del @ .
•

no nene respuesta. • l a I ni ciati va. Ahora e n cambio

Error de Cálculo: El negro contaba sólo •
partici par án todas las piezas blancas en
con la retirada del {8. Posiblemente no
• •

Jue�o N.ro�] 3 • •
el asalto final.
•
previó la jugada intermedia 1 l. ibg5! •
11. •.• �as
que permite florecer a una hermosa 12. exd6+ !! f8
•

• •

•
Combinación en el [erreno fértil de un
Desarrollo precari o.
• •

• •

8
1 .t •�- "
• •

Salszburgo 1948 .
10. @ d6+! .
•
. . .

1 .l i.:l•• t
• •

... •'
• •

6'
1. e4 es TABLER075

Z! . 1
• • •

2. {8f3 � c6
.
• •

5- i �;
• •

3· .álbs •
�
Esta jugada constituye un Sistema •

4
• •

conocido como Ruy Ló pez d e la •

Defensa Siciliana, hoy aceptado como

•

Variante Rossolimo, en reconoci­ •

miento al G. M. ruso- francés, su prin­ •

cipal mentor. •
3
3· ... g6 •
.
.
•

2 � B Ji
•

lf· o-o .!. g7

s. f! e1 '2f6
• •

El Detective
6. @ e] � d�t?!
•

•
1 l¡_
a b
A. ��
e d e f g h
•

•
Mis investigaciones sobre
•

• el castigo a l a falta de
Un golpe inesperado que conmu eve la Desarrollo me llevaron a descubrir
posición del negro .
•

• • es[a hermosa Combinación. La

•
Consigue al menos entorpecer el juego •
misma se basa en el claro atraso en
del adversario, pues con 1 O. ... !! f8 se
• •

• • Desarrollo del negro, que le produce

pierde el derecho a Enrocar y se una gran desconexión defensiva. El
descoordinan las fuerzas. real mérito del blanco es combinar
los elementos disponibles para
al !! ant es de que llegue
•

10.... exd6
•

• • amenazar
'
• •
a defenderse.
• •

73
 GALERIA DE CUADROS

� es·n
13. l=Jo ..
Un sacrificio de "Atracción" para llegar
a 'f!1 e2 con Tiempo. Maniobra funda­
mental, pues si 13. 'f!1e2 .i.f6! defiende
todo.
La Guerra de los Cuadrados.
mxe8
11J. 'f!1 e2+ !!?f8 La "Regla del Cuadrado" sirve para El Péon de a2 potencialmente libre
1S· JJ.., e7+. visualizar rápidamente si un Q puede puede ser alcanzado por el m vía h4 -
Otra clave de la Combinación. Ahora alcanzar al Peón Libre para neutralizar d8 a8 o bien h4 - d5 - a8, ya quet. el
-

no es posible: 15. . .. � xe7 16. 'ffixe7 + su Coronación. blanco está obligado a perder un
!! g8 17. � g5! y Mate en f7. El Final también se enriquec� con Tiempo con Qxg2 pues debe impedir
15. ... .:.. e8 maniobras de "Obstrucción;' cuando !! g3! con Mate del Peó.n '�h". Peto...
16. J1.d8+!! los "Camino s'' estan fijados y los v!
"Tiempos" muy ajustados. Primera Obstrucción. El "Camino" h4
- d8 queda vedado.
El Tema en crudo •••

'
2. �Xg2
3· a4
8 4• bX33

7 ·
li
6

4
1
6
:· '

3
'
·. .
..
.. :. !!s'· . �21,
.
� ...... ,.
,
,
f
·:-.. . :::. ..• ,.. . ..
d e g h '' . '•
: •'
.
: '

w
,
· .;�
2
' .
.
.•.

4
.. ,
� .,

'
.
.

Jugada notable y culminante de la 1

, ..,
,

fantáscica Combinación. Se ataca la � 3

11
y obliga al !!? a fijar una precaria 2

residencia en d8 donde sucumbirá

1
atosigado por el "tapón" en d6.
a b e d e f g h
16..... mxd8 Otra vez única
E l Peon Libre· marcha hacia l a
1-0 , 61 +
.
Coronación. Es indispensable para el
Dramático. Su propio infante impide
m entrar en el Cuadrado a3.-a8-f8-f3.
al !!? entrar al Cuadrado del Peón
.. .. t fE:
"'
blanco.
ft j
� ··
•

Todo parece en orden pues se alcanza

El Tema más complejo.
1 la Diagonal del Cuadrado d5-a8. Sin
embargo...
� " 61 ad6
.l 8
_ _..... .. �,
•

4 · ..,:
Segunda "O hstrucci6n'': Rl único
3
7
11 · :- . . .
. ,
. ..
. _� -- 1. .
.
.

"Camino;' rest.ante también queda

6
,

anulado.
5 ••• dxc6
4
s. as �d
- S
a b e d e f g h
3
.. 1 9 a6! .. +·

No hay más defensa. La amenaza 18.

Y el !! no puede entrar en c6, Vértice
� f7++ es imparable ya que si 17. ...
del Cuadrado actual del Peón a6, el cual
�h6 18. 'f!te7++.
se transformará en 'f!1, venCiendo luego
Queda el bochorno de tener ..!!. , ..!!. y .i a b c d e f g h
facilm�nte.
de ventaja y ninguna defensa posible.

74
 ELEMENTOS DE ESTRATEGIA

En columna tentral. 1. Clf � f6 problema y se orienta a su

2. � f3 g6 explotación.
Se produce cuando la casilla 3· 83 .!.87 � 41 -*.'1'.1 * (' � ""
del Puesto Avanzado no puede lt· á'2:.g2 o-o 11 ��1.1.1 u. 1'f!te2

ser controlada por Peón 5· o�o c6 1 1 12. � bd4 es

alguno. Ver diagrama 39. 13. @dc2 � es
1lt· ªdi � bd7
Veamos algún ejemplo, en co­
lumna central, donde prefe­
EL negro apunta a la. Defensa
India del Rey, Variante del
1!. 15. á'2:.d2 'i:c7
rentemente debe colocane una Fianchetto, pero se reserva el
·tLl i1 16. �C] � f6
pieza menor! e s q u e ma Griinfeld, que Z!�zs 17. � fe1 .ltgtt
finalmente adopta. ];1� . f...
..
ü eE
El Punto d4 está t a n
6. d3 ds El planteo irregular del blanco defendido que el negro
7· � bd2 ae8 ha derivado en una situación prefiere completar d Des a­
8. e�t dXelf donde se aprecian debilidades rrollo y evolucionar prepa­
O. Pan'no 9· dxett � fd7! en d4 y d3. La última: jugada rándose para ro�is adelante.
Mar del Plata 1955 negra desnuda con claridad el

Un ��virtual'' Campeón del Mundo

' David lonovich Bronstein V su apodo familiar uDevik'' nacieron juntos en

Kiev, Rusia, en el año 1924. Estudió v practicó el Ajedrez en el Palacio de los
Pioneros de su ciudad natal, bajo fa exigente dirección del Maestro Konstan­
tinopolsky, un gran jugador en su tiempo. Se destacó siempre por la
originalidad de sus ideas, en una permanente búsqueda de cosas nuevas e
imaginativas. Muchas de sus partidas son un torrente de fantasía, v por ello ha
sido reconocido por sus colegas v el público en general. A pesar de los tiempos
difíciles de su juventud, en fa URSS de aquellos años, la Guerra Mundial y una
prolongada enfermedad de su padre, Devik pudo cultivar su particular estilo, de
corte genial, v mantenerse libre de los dogmas. En el final de los '30 fue
Campeón Escolar de Kiev v Campeón de Ucrania. En los '40 llegó a Campeón de Moscú v
logró, invicto, su primera victoria internacional al triunfar en Saltzjobaden 1948, recibiendo el
título de Gran Maestro. En 1950 compartió 1er v 2do fugar con l. Boleslawsky, en el Torneo de
Candidatos, venciendo 3 éste en el match desempate, logrando desafiar a Botwinnik por fa
Corona Mundial. Este match fue un hito fundamental en su carrera ya que luego de 24 partidas de
una lucha sin cuartel, en el más alto nivel, Bronstein, fiel a su concepción romántica del Ajedrez,
tuvo el encuentro virtualmente ganado, aunque por contingencias difíciles de evaluar, terminó
empatando 12 a 12, lo que permitió al Campeón, retener el Cetro.
Esta circunstancia marcó una inflexión en su carrera ascendente pues no volvió a ganar el derecho
a jugar por el título máximo. Pero esto no cambió su estilo v fue un permanente animador de las
competencias internacionales, incluyendo Matches, Olimpíadas, etc. También ha escrito
innumerables artículos v libros entre los que se destaca ei��Torneo de Candidatos, Zürich
1953". Entre sus ideas más creativas, coincide con Bobby Fischer en cambiar la disposición
inicial de las piezas, para combatir el exceso de información v más ortodoxamente propone el
Enroque con la propia Dama, lo que impactaría fuertemente en la Teoría existente. Actualmente
está radicado en Kiev pero se lo encuentra con frecuencia en Europa, dando conferencias v
exhibiciones, preferentemente contra Procesadores Cibernéticos, tal vez en una búsqueda
inconsciente para descubrir cuanta imaginación se puede acumular en lo� chips de silicio
 ELE M ENTOS DE ESTRATEGI A

19. � e3 2 fd7 ,S e ret!uerza " d4 Dl/lGRA'Ml57 .

'

Espaczo,
.
-
•

•
" y se gana
20,. g h1 .!.h6 ' aprovechando la situación del Peón b2. •

21. � 1C2 f6
•

•
47· � d3 � b3 •

22. �f1 A.g] lf8. � f2 �C1! •

2]. j2.h3 2 f8 49· @ dt �d4 •

El problema blanco en d4 produce el so . � ft! •

efecto de Falta de Espacio y por eso se El blanco se orienta hacia d5, pero la
�

busca la Simplificación. ' extraña evolución del caballo negro •

21f. á'ixe6+ 2 fxe6 •

apunta a f4!
•

! ad8
' •

25 • .§ d2 so. ••• � ce2 •

26 • .§ adt hs 51. "lft d] B5

27· hlf
•

• 52. hxgs fxgs •

Jugada necesaria, a juicio del blanco, 53· � fe3 hlf! •

pero que compromete el control de "f4" '

a largo plazo. ' •

2]. A.h6 62 'i'gt+!

•

�··
• •••
• •

28. � g2 1! 1] ' 63. �xgt �e2+

29. 11f.e2 �b6 6/f. �f2 � Xflf
• gs
• •

30. fi xd8 .i xd8 • 65. �e3 !l

31 • .§ xd8 �xd8
•
66. � f2 h3
• •

]2. t*dt � d41 • • 6]. � f3 ha

-
• •
68. Qg] �d]!
DIAGRAMA55-
-
'

69. @ h]+
•

• + - -
!H6
-

�. ; "' • �"
__ ·
T' � ' < •
•

]O. �Xh2 !!es

•
•

'
0-1
Un caso especial se produce cuando hay
• •
peones doblados que controlan el
•
Puesto del adversario y son un even­
• •

• •
tual apoyo al Peón pasado que ha de
• •
surgir en el Puesto Avanzado Absoluto .
• •

Obteniendo el control de f4, lo que •

Por ejemplo:
•
limita las posibilidades del blanco. •

;
•

•
54· @ fs+ m g6
•

DIAGRAMAtss H
•

•
�

55· � Xd4 � Xdlf •

56. f'f e3 � e6
•

• •

•
57· gxh4 gxhlf
tácticamente ss. @ f2 � hs!
• •

Aprove c h a n d o la • •

situación del � e3, e l negro consagra •

Rechazando la oferta envenenada 58 . •

•
� xc4? 5 9 . � g4! con gran
•

la debilidad del punto d4. •

33· � ft � ce6 •
comrajuego y tendiendo una celada
34· � b4 �a8 práctica. Si ahora 59. � g4 ? 2 xf3!
• •

35· a3 ganando fácilmente. •

]6. � d2 59· � hi
• •

Ji
• •

37· � d3 No era posible 59. � d3 1!' g8+ con •

amenaza de �xc4 o � g3 según el caso.

&
•
Era peligroso 37. 11f.xa4 2 e2!. Hay
•

que llegar al conrrol de las 40 jugadas. 59· ••• �XCif

31 '!:a7 6o. f4 En tal caso una pieza liviana de buen
• •

· •••
•

]8. � bit !!.e] radio de acción en "d5" resulta intole­

•

• Un incento natural, donde se levanta la ·-

39· � b1
•
!r f7 •
hipoteca de f4 y se abren líneas sobre el •
rable al adversario. Se verá luego que
lfO. j2.d2 .i.xd2 • � . Pero el � en d4, como premio a su • en caso de columnas laterales deberá
41. �Xd2 'i'cs paciencia, permite una bonita ubicarse una Ton·e.
• •

• •

lf2. � d3 'j!e7 • Combinación fi nal, cambiando •

�e3 decisivamente las 1fi � .

•
lf3· �es •
Veamos un ejemplo:
44· � d2 !!g7 6o.. �g8+
•

• ••• •

45· � d3 �b6
•

•
61. gf2 exf4 •
Pa.rti& N ° 21
46. �- el es • 62. t1fxf4
 ELEM'ENTOS DE ESTRATEGIA

El dominio blanco es total, basado e n 33· 'ftxes .ia2

• '

• •

•
la acción del �d5 . Ahora se trabaja la 34· 1fie3 �a6
cadena b6 c5 hasta la conquista de 35· .§ b8 �a4
• •

1. Ka.n •
-
•

material. • ]6. � h2 .ia 3

Leningrado 1939 •

27. 1!ta4 .!.d7

,

37· ·�· es .ia2

• •

, 2S. 'f1a7 .!. es •

]S. .§ aS �xa8
1. d�t � f6 •

29. .§ b1 .i d6
•

39· �xa8 .i xaS

2. e4 e6
•

30. a4 *- h7 • 40. � xes .!.e6

3· �e3 .!.b 4 •
31. as bxas
•

41. '1ff e7 1-0

• •

Se alcanza l a clásica Defens a • 32. tl'xas .ia6 •

Nimzoindia. • ..

4· @f3 es
,

S· 33 .!.xe3+ •

6. bxe3 '!' as
•

1· �d2 �e4
8. 'flíe2 �Xd2
•

9· � Xd2 d6
EJ �ue:stq ar-\}ilnzado debe ser el de
10. e3 es
no púed�r permanecer imp1:1sible me:nti�� ·$g' �<sótttti:rt�
11. dxes dxes •

r�alicb.it prá cti ca con entelequias .:�itli'' � ·�.ií�i?i

12. �d3 h6
•

dis po n ible de los conceptos vertidos ·.

s·i::>iD'te
· eJ.
•

13. o-o o-o •

•
tan generosa que se puede elegir entre ftrtmas ,. .
•

Se ve "d5" como Puesto Absoluto sin • el cálculo frío y la acción metódica de �n Karpov y la tur ci�. �reativa
contrapartida del adversario. de un inspirado Bernstein, un gran veterano que nos ofrece una madl;tra
•

1lf. f4 •
muestra de su talento.
Maniobra dudosa que frenre a la •

Aunque los ejemplos hablan por sí misn1os, debemos destacar:

•

pasividad del negro tiene pleno éxito. •

a) Una evolución inteligente del blanco, que llega antes a su " derivado "
14. �d7 •

en d6 que el negro a su orgullo en d4!, Y ...

.••

Era preferible . . .. exf4 y si 1 5 . exf4 •

f5! • •

15& fs Pctrtidd N o 22
•

�f6
•

• •

16. � e4 \i'd8 • • 16. § xd8+ �xd8

17. � xf6+ 'i'xf6 17 .§ d2 � e6
• •
•
•

18. �e4 .; b8 • • 18. 1tid' .!.fS

19 .§ ad1
• b6
•

•
19. �g2 �es
•

20. h] .!.a6 20. �h3 .!.bit

Malta 1980 Olimpíada
•

21. f3 �e7
-

21. �ds bs
• •

22. � g2 .!.es
•

22. exbs .; xbs 1. dtt � f6

•

2]. e4 ;. b6 23. �xcs � xes

•
2. e4 g6
24. § bi .; da 24. blf �e6
3· @.e] .ltg 7
• •

25. .§ xb6 axb6

• •
2s. �xe6 �xe6
•
4· e4 d6
26. e4 .!.eS • 26. es
Se entra e n la Defen sa India del Rey.
•

•
5· @. f3 o-o •

6. �e2 es
•

• •

•
1· �e3 �e7
s. dxes dxe5
• •

• •

•
L a Variante del Cambio, de poco ,

prestigio en la Teoría.
•

• 9· o-o e6
10. t;{ e2 .!. g4
• •

• •

•
11. § fd1 � a6 •

12. .§ d2 .!.xf3
�
• •

•
13. �xf3 � es •

•
111. .§ ad1 � e6 ! li ---��"" '
15. g] .i fd8 •

• •
 E LEMENTOS D E ESTRATEGIA

26 6 �xes dxes ejemplo d�moledor:

•

• ••• Presentamos un
27. � b3 La Variante del Cambio en un esquema
28. axb3 Indio del Rey. PMtida N º 24
29. bs '
!!e7 J1e2 c6
•
1·
]O. § 32 2e8 8. o-o 'Mfe7
•

]1. b6 a6 9· h] � es
]2. @ b1 � !7 10. t!Jc2 � hs M Botwi
• •

33· @ d2 �e6 11. g e1 �e6 •

Moscú 1943
34· blf i d8 12. f?:.e3 .i.e7 •

35· � Cif .i d4 13. § ad1 o-o

1. e4 es
]6 . � d6 11f. �f1 � hg¡ 2. @f3 � e6
•

15. 33 ts 3· � bs a6
16. bq flt 4· �34 2 f6
17. �C1 .!.f6 •
S· �xc6
18 . es 85 •

Se plantea l a Variante del Cambio

19. �Cif !! h8 diferida en la Apertura Española.
20. �b2 h5 S· ... bxc6
21. @ ds!! 6. �e3 d6
'
• •<
1· dlf 2 d7
•
8. dxes dxes
9· o-o .!.d6
•

,.

•
10. � e2 o-o
11. � 83 .! b8
•

•
12. b3 ! eS
13. �e3 g6
•

14. e3 as
La .i sólo puede mantener el equilibrio 15. t!! e2 'i' e7
•

material, pero el juego está definido por

•

16. 'ª fdt �es

causa del poderoso Peón b6, libre como •

17. @ et 2 e6
producto natural de la feliz incursión
• •

18. @ d] � f4
'
•

en el Puesto "derivado" d6. 19. f3 .!.a6

'
L
]o. .!!!.
""' •
4
•••
20. e4
37· � xb7 .e bs
21
•

cxds
38.
• •••
hlf hs
•

22. exd5 2dlf El blanco cede e l Puesto "d4" con

39· � f2 !!d7 carácter absoluto, pero fija debilidades
23. @ xdlf exd4
lfO. � d6 .! XC5 en c5 y a5.
21f.d6 'Mld7
lf1. § b2 1-0 20• es
2s. § xdlf! f3 •••

26. § delf 21. �d2 2xd3

•
'Mffs
b)Una acción muy enérgica 27. glf hxgq 22. �Xd] ! ed8
del primer jugador, no da 28. hxg4 'Mfg6 23. @e2 e6
cuartel al adversario. 29. § e8! .!.fs 21f. �C] .!.t7
30. § xa8 !. xa8 25. �e2 i dlf!!

•
31. gxfs '!' hs •

32. f! e4 '!'h] •

33· !1 f1 '!'xf5
•

34· ª hlf+ gxhlf

Nl. Najdorf 3S· fft xfs � xfs
36. �xf6+ •_ g8
Montevideo 1954
37· d7 1-0
•

1. dlf 2f6
•
Otro.sí digo: Para refutar el dogma: •

2. Clf d6 Columna central

3· @ e] � bd7 Centinela • Pieza menor ( � ,
@ ) ; Columna lateral:
•

4· e4 es
5· �f3 g6 Centinela 1!11:,., Torre.
•
 ElEMENTOS DE ESTRATEGIA

Acabada demostración anti-dogma. El •

41. Yff e2 �f7
negro se aparta de las reglas mecánicas • •
lf2. Yfid1 �hs
v
'
triunfa brillantemente.
•

•
A· Lt3· Jf. e3 �Xf3+
26. @ez .!.es 44· 'f!jxf3 i. xf3
.fl *
• •

27. ®. xd4 cxd4 •

45· �xgs i. xd3
28. J.if2 es 46. �xdB S.e3
29. ª f1 fs
'

•
47· ibb6 =. xe4
30. � g3 .!. d7 • 48. �xcs .ie2
31. § ad1 f4
• •
49· .§ di .!.. gL¡
so. h3 .!.. xh3
•

3z. �fz gs •

33· glf fxg]

•
51. b4 l!.ts
34· .!. h3 52 . J'�d6 d]
•

Axg3 •

35· -ª f2 hs 53· bxas h]

0-1
•

]6. ª fd2 h4
•

37· Af2 ! f8 •

]8. fi d3 i fLt Acá es posible señalar la ! f4 en co­

• •

39· � h1 !! h7 lumna latera/aunque semiabierta, pero

lfO. fl g1 Jtd8 •
nada empaña el brillo de 25. ... ! d4. •

La Ley de Causa y Efecto, que tiene validez universal, rige también para el Ajedrez.
EstO significa que si un determinado Tema no es tratado correctamente, cualquier eventual vantaja puede diluirse y
hasta volverse en contra. Nada mejor que los ejemplos presentados para ilustrar esta cuestión.
En la Partida No 22, el mismo Karpov comentó que 1 8 . .. . .!.f8 es un error, pues las piezas negras pierden contacto con
el puesto "d4"; con 1 8 . ... h 5 ! (con idea de !! h7 - .!. h6) 1 9 . ikg2 � g4 20. El d7 �h4, el .negro hubiera obtenido
una posición satisfactoria.
El Diagrama N° 60 muestra que a raíz de la mala maniobra comentada, el blanco consolidó un Puesto Derivado en
"d6" con final superior.
En el ejemplo de la Partida N° 23 son varias las observaciones a efectuar: Una mala decisión del blanco (el cambio
innecesario 6. dxe5) permitió al negro disponer de inmediatos y accesibles Puestos Avanzados, pero...
a) Con la jugada 12. ... .!.e? el negro omite .!.eS que consolidaría su ventaja en ''d4" y "f4".
b) Al efectuar 1 5 . . . . f5 el segundo j ugador deja de lado el aprovechamiento de sus Puestos Avanzados, en aras de un
dudoso Ataque.
e) Con 1 6 . b4 y 1 8. c5 el blanco corrige su pobre estrategia anterior y consolida un Puesto Avanzado "Derivado" en d6.
d) 2 1 . � d5!! es un alarde táctico notable, pero muy ajustado al principio: " La Acción Central anula la Iniciativa del
Flanco", con lo cual se refuta la ilusión del negro en el sector rey, el que ahora queda desarticulado.
e) 24. d6 y 37. d7 consagran el triunfo del Puesto Derivado, pero a través de una imaginativa conducción táctica, que
proyecta este j uego a la jerarquía de "Joyas del Ajedrez".

pMtidd. N Q 25
Con respecto a la Partida No 24, reconociendo el talento del negro, cabe
observar que el sacrificio de "calidad" es un "mal necesario" pues sino el
blanco se imponía con la clásica maniobra 26. � a4 - � f2 y �xc5. Pero
.
.
. . - ..
esta maniobra forzada dio buen resultado frente a un juego pasivo del blanco. • Bronste.ln
Tal vez inicialmente d.ebió tomar ikxd4 y tratar de bloquear con � d3. En
Buenos Aires
todo caso no es una refutación sino una muestra de ingenio de Botwinnik
que hizo "de la necesidad una virtud'.
s. d4 � f6
" Otro si decimoS': Para completar el panorama del Puesto Avanzado Absoluto 2. C4 d6
y plasmar gráficamente la instalación del Centinela en un contexto general 3• �C3 � bd]
de piezas propias y ajenas, ofrecemos un modelo donde todos tienen sus 4· � f3 c6
Garitas y sus Centinelas pero triunfa el que sa<;:a mejor partido de ello. , S· e4 es