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CONTENIDOS
SECUENCIA METOTOLÓGICA
Métodos /
Momentos Estrategias Recursos Duración
Técnicas
Se muestra una diapositiva, preguntando: ¿Qué es un procesador de
Explicativo
textos?
Motivación Expone / 20 min
Los estudiantes dan sus ideas sobre Que es un procesador de textos Multimedia (X)
Lluvia de Ideas
Muestro una presentación en Diapositivas.
El facilitador entrega un PPT sobre conceptos básicos de Word Alumnos (X)
Analiza.
2010, entorno y banda de opciones, Inicio: Portapapeles, Fuente,
Proporcionar Búsqueda de Manuales ( )
Párrafo, Estilo y Edición. 35 hrs.
Información información
Proporciona información a través de material impreso y digital
Lectura. Diapositivas (X)
sobre el tema.
Los estudiantes realizan la practica en el procesador de textos Word 2010. Demostrativo
Desarrollar Expositivo Pcs (X)
15 min.
Práctica Dirigida Los estudiantes individualmente dan formato a sus documentos de texto. Trabajo en
equipo Tv ( )
Comprueban mediante unas prácticas propuestas.
Resolución de Videos (X)
Identifica el entorno y las bandas de opciones de Word 2010. Demostrativo
Problemas y 15 min.
Transferencia Lluvia de ideas Expositivo
Módulos ( )
Utiliza correctamente las principales herramientas de Word 2010. Demostrativo
Laboratorio (X)
Evaluación Explica 15 min.
Criterio de Evaluación: Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones básicas de sus herramientas para el diseño de
documentos.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Reconoce las diferentes herramientas para manipular el procesador de texto. Observación. Ficha de observación
Organiza la información de manera oportuna mencionando las herramientas del procesador de texto.
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Ing. DAVID GABRIEL COLONIO ROSALES
Docente encargado de la Unidad Didáctica.