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00302488332 - ELIUDE
Administração de Recursos Materiais e Arquivologia para Secretaria de
Saúde do Distrito Federal
Teoria e exercícios comentados
Prof. Felipe Cepkauskas Petrachini Aula 01
AULA 01 – Manutenção, planejamento, controle e
movimentação de estoques de mercadorias e(ou)
materiais; inventário (de materiais e físico);
armazenamento e movimentação de mercadorias e(ou)
materiais - Parte 1
SUMÁRIO PÁGINA
Sumário
3. Gestão de Estoques .................................................................................... 2
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4.1 Metodologia de cálculo da curva ABC ................................................. 56
Bem vindo ao resto do curso :P. É com grande prazer que descubro que você
resolveu confiar em mim para alcançar sua aprovação. Neste caso, farei por
merecer tamanha honra :D.
Muito bem, essa é a primeira parte da Aula 01. Resolvi dividir a aula pois o
tema de estoque é bastante extenso, contudo, conhecer esta parte da disciplina
ajudará (e muito) a entender os temas de armazenamento e movimentação de
materiais.
Não fosse isto, para que você consiga entender o real significado de
"Controle de Estoques", terá de entender alguns conceitos anteriores.
3. Gestão de Estoques
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Ao falar sobre a gestão de estoques, Chiavenato afirma que: “No sistema de
gestão por encomenda, é quase sempre o produto que permanece imóvel, enquanto
tudo o mais gira em ao redor dele.” Esta produção por encomenda e baseada em
uma solicitação dos clientes, ou seja, o produto somente é produzido após o cliente
ter solicitado.
Mas nem sempre é possível fazer desse jeito, pois existe também a
produção em lotes (onde se produz quantidades limitadas de determinado produto
por vez, por isto o nome “em lotes”) e a produção contínua (onde o produto e
produzido sem paralisações e por um período longo de tempo).
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Imagine uma fábrica grande como a Nestlé. Se o Carrefour pedir 100 caixas
de pudim de chocolate para daqui 10 dias, certamente a fábrica, se iniciar a
produção hoje, conseguirá entregar o pedido. Mas imagine que a Nestlé tenha no
seu portfólio mais de 300 produtos diferentes e que haja 2000 pedidos por semana,
para serem entregues em poucos dias, como é que a empresa irá honrar esses
pedidos se começar a produzir hoje? Provavelmente irá falhar miseravelmente.
Quem melhor para definir isso do que uma banca de concursos né:
Materiais
Materias- Materiais em Materiais Produtos
acabados ou
primas processamento semiacabados
componentes acabados
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“O estoque constitui todo o sortimento de materiais que a empresa possui e
utiliza no processo de produção de seus produtos e serviços.” 1
A Quantidade O Tempo
A Localização
Evitar a falta ou o Momento em que os
excesso de materias estarão Disponibilidade no
materiais disponíveis tempo certo
Por exemplo: uma empresa que opera em um mercado acometido por uma
forte inflação terá de levar em consideração não só a sua própria produção, mas a
constante revisão de preços dos produtos e matérias primas no mercado, bem como
1
Chiavenato, Idalberto. Administração de Materiais, ed. Campus, pág. 67.
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a retração do consumo de seus próprios produtos. E, no final das contas, pode ser
que o lucro sobre as vendas realizadas termine por não superar o custo de
reposição do estoque, resultando em desastre!
No entender de DIAS:
Veja que, no meio de sua frase, DIAS já explica o que é política de estoque: o
programa de objetivos a serem atingidos. Políticas de estoque são metas, ideais,
propósitos, que a administração fixa e que o departamento de materiais deve
atingir.
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Todos os exemplos acima tem a mesma razão de ser: o que a Administração
espera dos setores envolvidos com os materiais e como deseja que o fluxo de
materiais opere.
Variáveis Quantitativas:
São chamadas assim pois levam em consideração fatores que podem ser
numericamente quantificados. Exemplos:
- Variáveis Qualitativas:
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- Opinião de gerentes;
- Opinião de vendedores;
- Opinião de compradores;
Mas não fiquemos por aí. Também devemos estudar os modelos de evolução
do consumo. Aqui já adianto a vocês que são modelos muito melhor estudados em
disciplinas de exatas, mas você tem de sair daqui pelo menos conhecendo os três
principais modelos de evolução:
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Antes de qualquer coisa, definamos tendência, segundo os grandes sábios
ancestrais: tendência é força pela qual um corpo é levado a mover-se em direção a
alguma coisa.
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Para que não fique tão nebuloso, tome este exemplo: é normal, e
perfeitamente justificável que as vendas de cobertores elétricos aumentem
vertigionsamente nos meses de inverno, em relação aos meses de verão.
Daqui para frente, vamos trabalhar com esta hipotética tabela de unidades
consumidas:
2014
Mês Unidades
Janeiro 300
Fevereiro 370
Março 420
Abril 460
Maio 480
Junho 490
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Julho 510
Agosto 560
Setembro 580
Outubro 580
Novembro 570
Dezembro 560
Pois bem: a empresa tem de chegar a uma conclusão de qual seria o nível
adequado de estoque. Entretanto, como ela pode fazê-lo?
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Imagino que um dos motivos de você estar lendo o curso agora é porque
gostaria de poder ir ao mercado todos os meses e abastecer a geladeira, sem ter
usar cheques voadores na praça, em razão de deliberação de seu patrão, o qual, as
cinco da tarde de uma sexta feira, decidiu que seus serviços não são mais
necessários :P. To certo?
Entretanto, você ainda vai ao mercado. Como é que você sabe quantos
quilos de arroz, feijão, carne, tomate, banana e uma infinidade de outros itens você
terá que comprar? Aposto que você planeja! Vê quanto arroz foi consumido no mês
passado (consumo do último período), se estamos no mês de dezembro (que
devido ao incremento sazonal de consumo, vai precisar de uma geladeira mais
cheia) e por aí vai.
Comecemos.
Veja que esta previsão é bastante simples, mas estará sujeita às mais
diversas sazonalidades, além de haver grandes possibilidades da demanda
prevista, tendo por base o período anterior, não se refletir na demanda efetiva.
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Este método é o responsável por você errar a compra de mercado em
dezembro baseando-se no consumo de novembro. Dezembro é Natal, e você não
compra chester todo o mês, nem castanhas, nem pernil, e aliás, nem presentes :P.
Média Móvel: Este método não tem como base um único período, mas sim a
média de consumo de mais de um período anterior.
+ + + +
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= 570
Neste exemplo não houve nenhuma influencia porque não há valores
extremos. Todos os valores são muito próximos uns dos outros.
2
Chiavenato, Idalberto. Administração de Materiais, ed. Campus, pág. 74.
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Agora, imagine que no mês de setembro o consumo tenha sido de apenas
100 unidades:
+ + + +
= 474
Nesta segunda situação, o mês de setembro, por apresentar um valor
extremo, influenciou para menos o resultado final. Deste modo, a demanda pode
estar subestimada.
Vamos atribuir pesos maiores aos períodos mais recentes no nosso exemplo
anterior:
Cuidado aqui: se você atribuiu pesos aos fatores, deve cuidar para que o
denominador da fração seja igual ao número de "pesos" totais. No nosso caso, foi 5
+ 4 + 3 + 2 + 1 = 15
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É uma fórmula tão pouco cobrada, que mesmo quando é, não nos é
solicitado que façamos o cálculo. Mas você está aqui, então, observe:
= + , ,
Tenso né? Por isso, não se costuma exigir esta fórmula em prova, apenas o
entendimento dela. Vamos aos parâmetros
– Coeficiente de ajustamento
ou mais claro:
O que você precisa saber desta fórmula? O que Dias já disse em suas obras:
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E a única pergunta do CESPE (alias, a única questão “at all” que conheço
envolvendo este assunto):
Dá para afirmar isto com certeza? Não! A fórmula teria dado certo apenas
com aquelas três variantes que citamos.
quantidade certa, na hora certa e no local certo. Uma forma de se permitir que isto
aconteça e também de se proteger o sistema produtivo é tendo estoques de
segurança.
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É natural que todo sistema de produção esteja sujeito a
contingências (situações não previstas, eventualidades), mas por meio de
estoques de segurança uma empresa pode se proteger, reduzindo, por
consequência, este risco.
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Para fins meramente didáticos, costuma-se dividir este tempo em três partes
mais evidentes:
Ponto de pedido
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Fique atento!
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números do processo produtivo: o do estoque e o do custo de vendas em período
(valor consumido). Assim podemos ter:
Exemplificando:
$ . ,
=
$ . ,
Essa é a maravilha de dominar o conceito :P. Veja: desde que você respeite
o raciocínio, dá para usar outras variáveis.
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Se só cabem 10 sacos de arroz em um almoxarifado, e nós vendemos 20,
20/10 = 2, e assim, o estoque de sacos de arroz girou duas vezes. Esta é a maneira
mais simples de compreender o próprio conceito de rotatividade, afinal, vemos o
saco de arroz sair do almoxarifado e outro entrar.
Só que, quase sempre, não dá para trabalhar com esse conceito "físico" de
rotatividade. Queremos uma avaliação geral da rotatividade, e mais importante do
que o saco de arroz em si, é seu valor expresso em termos monetários.
anteriormente (farinha, feijão, arroz e soja :P). Assim, se for para responder
secamente, toda vez que a fórmula faz menção a "estoques" sem especificar do que
está falando, presuma que a banca está tratando do "estoque médio"
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momento. Se soubéssemos, maravilha, pegamos o valor consumido, e dividimos
pelo estoque médio e BOOM, resposta. Agora, se esta informação não te é dada,
como é que você pode achar a resposta?
Existe ainda outro conceito que seria recomendável que você tivesse na
cabeça: antigiro ou “taxa de cobertura”.
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º çõ
í ç =
º çõ
Um nível de serviço perfeito será igual a 1.
Mas, pode ser que sua prova queira uma abordagem mais profunda do Nível
de Serviço. E neste caso, meu caro, vem teoria :P.
Parece ser suficiente, não é mesmo? Você tem na mão aquilo que pagou.
Mas suponha que o garçom do restaurante te trate mal, e seu prato seja colocado
na sua mesa mais ou menos uma hora e meia depois de você ter entrado no
restaurante.
Mais ainda: você, logo depois de fazer o pedido de 200 brigadeiros, liga para
a padaria perguntando se pode acrescentar mais 50, e que não se incomoda em
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pagar a diferença. Imagine que você receba como resposta: Você pediu 200, então
200 serão, e nem mais um brigadeiro a mais! (fora o fato de ter se dirigido a você
sem o uso do pronome de tratamento “Senhor”).
Notou a diferença? Você não quer somente o bem ou serviço, você quer o
bem ou serviço de maneira ágil, sendo bem atendido, e notando o cuidado e
desvelo da instituição para com você cliente!
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Pois bem, a evolução do mercado gerou nas empresas uma nova
preocupação: como propiciar um nível de serviço elevado a seus clientes?
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Uma empresa que se preocupa com estes itens tem mais chances de cativar
você, não acha? É por isto que o tema “Nível de Serviço” se tornou tão caro às
instituições (e bancas de concurso também :P).
Pois bem, os fatores que compõem o nível de serviço costumam ser divididos
em três categorias, conforme o momento em que as variáveis atuam em relação à
transação desenvolvida entre cliente e empresa. Muito enrolado? Então
acompanhe.
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Por fim, temos os elementos pós-transação. Eles estão relacionados a
devoluções, solicitações e reclamações que os clientes possam ter com
relação ao objeto contratado. Embora sejam todas considerações posteriores à
entrega, nem preciso dizer que o ideal é que a política da empresa já tenha todos os
procedimentos previstos.
Pois bem, todas estas variáveis compõem o nível de serviço. Simples deste
jeito!
3.7.1 Custos
Pois bem, se você já vai ver o tópico "Lote Econômico de Compra", e
descobrirá que existe um volume ideal de determinado material que a organização
pode adquirir.
2
= 2. .
Sendo que:
Esta fórmula, acredite você ou não, é uma equação de segundo grau. Como
sei disso? Ela segue o modelo geral:
2
+ + =0
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Não que seja do meu interesse confundir você com noções de matemática,
mas acredito que vai ficar bem mais fácil entender os custos depois dessa
explicação.
Como você pode observar, existe um valor máximo para a equação (o ponto
mais alto alcançado pela linha vermelha). É justamente isto que o LEC se propõe a
identificar. Mas ainda não vou falar sobre isso :P
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Os custos, na disciplina de Administração de Recursos Materiais, são
divididos em três categorias:
Os custos fixos são aqueles que não variam com a quantidade de itens
estocados. Se a empresa estiver com o estoque zerado, ou se estiver abarrotada
de itens armazenados, estes custos serão sempre os mesmos. Pense aqui no
aluguel do prédio onde os produtos são estocados: o dono do imóvel não quer saber
se o prédio está cheio de mercadorias ou de ar, ele quer receber o valor pactuado.
itens eu tiver no estoque, maiores serão estes custos. Se eu tenho mais produtos,
preciso de mais espaço para guardá-los, mais prateleiras no almoxarifado, mais
gente para vigiar o local contra roubos. Os exemplos são infinitos, então, ao olhar a
questão, veja se a variação de determinado fator provocaria um aumento no custo
da empresa.
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Quer um exemplo? Eu pago meus funcionários em dia, eu já tenho os
computadores na empresa, mas eles consomem energia e já pago a conta de
telefone.
Como os custos fixos são, por definição, invariáveis, uma produção com
poucos itens fará com que cada produto sofra um rateio maior destes custos, ao
passo que, com mais itens, cada produto tem de suportar uma parcela menor do
custo. Qualquer dúvida, estou no fórum para isso.
Para fins de prova, sugiro que fique bastante atento a essa peculiaridade.
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3.7.2 Lote Econômico de Compra
O lote econômico de compra, como o próprio nome remete, consiste no
cálculo do lote otimizado de compra para determinado produto (Ex: matéria-prima).
A resposta é “depende”.
2
= 2. .
Sendo que:
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P = custo unitário do pedido
5 - Just in Time
Comecemos:
Imagine duas gavetas (é dessa ideia que vem o nome do método). Na gaveta
A eu guardarei uma quantidade de itens suficiente para atender o consumo do
período planejado. Toda vez que o almoxarifado precisa enviar itens ao processo
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produtivo, ele retirará os itens requisitados desta gaveta A, até que ela fique
completamente vazia.
Se a separação entre as gavetas não for física (se eu não tiver, realmente,
duas gavetas no almoxarifado), o sistema será chamado de estoque mínimo,
havendo "separação" entre uma "gaveta" e outra apenas na ficha de estoque.
(tais como porcas, arruelas, parafusos, e o que mais você achar que deve ir em uma
gaveta :P), sendo encontrado principalmente no comércio varejista de pequeno
porte.
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A partir daí, calculamos o Ponto de Pedido. Você já viu este tópico na parte
de Níveis de Estoque, e é essencialmente a mesma coisa aqui:
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Tempo que se gasta desde a constatação da
necessidade de se adquirir um material e a
sua efetiva chegada ao almoxarifado da
Tempo de empresa. Pode ser chamado também de
Reposição Lead Time. Aqui deve ser levado em
consideração o tempo e processamento do
pedido, providencias do fornecedor e o
próprio recebimento pela empresa
Estoque Mínimo Estoque adicional, a margem de segurança
ou de Segurança que a empresa tem para se proteger de
(ES) atrasos na reposição, ou aumentos
imprevistos no consumo
Quantidade de produto consumido por
Consumo Médio unidade de tempo pela empresa. Por isso
multiplicamos pelo tempo de reposição.
Lembre-se apenas de que as unidades utilizadas na fórmula devem ser
sempre as mesmas. Se o enunciado falar em dias em uma parte e anos em outra,
você terá de converter essas unidades de medida para uma delas. Se falar em
arrobas e quilos, mesma coisa e assim por diante.
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Fonte: Chiavenato, Idalberto
Veja o gráfico:
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aula com os capítulos dedicados a este tema na literatura, vão ter certeza de que o
que fiz aqui é uma simplificação do método.
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Primeiro: A Previsão de Vendas menos o Estoque de Produtos Acabados
no Depósito corresponde à nossa Previsão Lìquida de Vendas. É a quantidade de
Produtos Acabados que devemos produzir para atender à nossa demanda.
Só que, para isto tudo funcionar, precisamos entender o produto final a ser
fabricado de maneira a conhecermos qual a real necessidade de material da
empresa.
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Nível 0
X (1 unidade)
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Materiais
Materias- Materiais em Materiais Produtos
acabados ou
primas processamento semiacabados
componentes acabados
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Este quadro abrange tudo que você precisa saber para dominar o tema de
MRP para fins de prova (ou iniciar seus estudos em MRP para fins de doutorado :P).
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tecelagem, é comum que tenhamos retalhos que não possam ser aproveitados,
decorrentes do corte dos tecidos.
Com a extensão das preocupações do método MRP, para o MRP II, este
inspirou a origem a sistemas de gestão integrada, conhecidos por ERP (Enterprise
Resource Planning).
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Ele é um sistema que tudo observa, e exibe ao seu usuário todas as
informações que transitam pela empresa. Saiu alguma coisa do estoque? O ERP
vê? A produção está engasgada em algum lugar? O ERP vê. Saiu um pedido do
departamento de compras? O todo poderoso ERP está assistindo :P.
E como nem tudo é doutrina, a Fundação Carlos Chagas citou este método,
em uma assertiva considerada verdadeira:
[...]
O Just-in-time (JIT) é um sistema ativo, que tem como uma de suas filosofias
(objetivos) a eliminação do desperdício, dentre outras coisas, pela produção sem
estoques.
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organização só produzirá para atender o que foi demandado, comprará matérias-
primas apenas no momento em que elas forem necessárias e entregará no prazo
que o consumidor solicitou.
3
Dias, Marco Aurélio P., Administração de Materiais: princípios, conceitos e
gestão, Ed. Atlas, 6ª ed., pág. 132.
4
Dias, Marco Aurélio P., Administração de Materiais: princípios, conceitos e
gestão, Ed. Atlas, 6ª ed.
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a fase seguinte, que não possui estoque de semiacabados "bonecas sem braços e
pernas" também não conseguirá produzir.
Fonte: Paulo Sérgio Gonçalves, Administração de Materiais, Ed. Campus 2010, 3ª ed. pág. 228.
5
Gonçalves, Paulo Sérgio, Administração de Materiais, Ed. Campus 2010, 3ª ed.
pág. 228.
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O sistema é simples, mas muito eficiente. Através do controle de cartões
coloridos, a organização conseguirá direcionar a produção e o consumo de
materiais na fábrica, de modo que haja o máximo de sincronização entre o que é
produzido e o que é solicitado de material.
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Por outro lado, se a empresa trabalha, por exemplo, com o sistema de Ponto
de Pedido, é bem provável que já tenha entrado no estoque de segurança quando
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atingiu os cartõs vermelhos. É tudo uma questão de interpretação e análise da
situação que te foi coloada.
E sempre bom lembrar: não são regras fixas. Cada empresa faz o quadro da
maneira que achar mais conveniente. O importante é você conhecer o
funcionamento do quadro.
Ficha de Estoque
Item X
Descrição: xxxxxxxxxxxxx
Classificação: xxxxxxxxxxxxxx
Localização: xxxxxxxxxxxxxxxxx
Custo
Data Entradas Unitário Saídas Saldos
(entrada)
01/01/2014 0
10/01/2014 5 R$ 1,00 0 5
11/01/2014 0 3 2
18/01/2014 10 00302488332
R$ 0,80 0 12
20/01/2014 0 11 1
25/01/2014 15 R$ 0,60 0 16
31/01/2014 0 12 4
E já posso te dar uma dica de ouro aqui: se for trabalhar com o PEPS e
o UEPS, trabalhe diretamente com o número de itens, deixando o cálculo de
custos (valores) para o final.
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Vejamos os métodos primeiro:
Custo Médio
Pode parecer mais fácil de falar do que fazer, mas se você tiver paciência, vai
encontrar as respostas sem problemas.
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Agora teremos de falar dos métodos PEPS e UEPS.
Por isso mesmo, facilita bastante se você conseguir imaginar que aquele item
específico, o primeiro (PEPS) ou o último (UEPS), é o que está saindo de estoque.
PEPS
Custo
Data Entrada Saída Saldo
Unitário
01/01/2014 5 R$ 1,00 5
03/02/2014 3 R$ 1,50 8
03/03/2014 4 4
05/04/2014 2 2
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Veja que você poderia ter facilitado muito a sua vida:
UEPS
Custo
Data Entrada Saída Saldo
Unitário
01/01/2014 5 R$ 1,00 5
03/02/2014 3 R$ 1,50 8
03/03/2014 4 4
05/04/2014 2 2
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OBS: O método UEPS não é permitido pela legislação brasileira. Mas é
importante você saber como trabalhar com ele (já que nossas provas serão de ARM
e não de contabilidade :P)
Isso tem uma explicação bem simples: é inviável ficar catalogando o preço de
aquisição de 30 mil lapis adquiridos em mais de uma centena de oportunidades e
descontar exatamente aquele valor (R$ 0,30, R$ 0,35, R$ 0,52 entre outras das
infinitas possibilidades de preço pelo qual eu posso adqurir um lápis).
Nestes casos existem os métodos PEPS, UEPS e Custo Médio, que embora
não sejam precisos, chegam em um resultado muito próximo com um dispêndio
muito menor de tempo. E tempo também é dinheiro.
que tenham prazo de validade mais próximo de expirar são as que primeiro devem
ser postas pra fora em uma venda.
Não, isso não é um método de avaliação do estoque, mas foi tratado como tal
naquela oportunidade :P. Coisas que as bancas inventam...
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3.10 Sistemas de Estocagem
Já pensou em como lidar com aquela infinidade de materiais de vem e vão do
almoxarifado, praticamente a todo momento?
Já imaginou onde é que você vai guardar tanta coisa, de tal forma que você
conseguirá, em um momento posterior, localizar o que te foi solicitado e, assim,
permitir que a produção da empresa continue incessantemente a produzir o que
quer que ela produza?
Sistemas de estocagem
Fixa Livre
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No entanto, no caso de estocagem fixa pode haver um desperdício de
espaços.
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vou utilizar definições fornecidas pelas bancas (de questões tidas por corretas,
obviamente :P) ao invés da definição doutrinária.
Vamos lá:
Mas como isso? O estoque não tem de ficar paradinho ali, esperando a
demanda do setor produtivo ou do cliente final? Sim, mas existe uma situação na
qual o estoque em trânsito é perfeitamente justificável e aparece bastante: a
transferência de materiais do Armazém Geral para outros armazéns dispersos de
propriedade também da empresa. O estoque não está nem na origem, nem no
destino, e sim circulando por aí, mas ainda é propriedade da empresa.
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Estoque de Tamanho do Lote: Já se viu em uma liquidação? Não passou
pela sua cabeça aproveitar aquele precinho especial, ainda que isso tivesse por
consequência comprar mais do que você precisa naquele momento?
Se hoje ela compra por R$ 30,00, amanhã pode ser que possa comprar por
R$ 5,00 ou por R$ 200,00, tamanha é a flutuação. Ficar totalmente à mercê da
flutuação detona qualquer planejamento, razão pela qual, às vezes, é melhor fazer a
compra do material e garantir aquele valor. Pode não ser o mais barato, mas ao
menos está garantido.
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empresa algumas vezes está disposta a fazer a compra de um material que talvez
estivesse bem mais barato no mês seguinte :P.
4. Classificação ABC
Já tivemos a introdução deste tema na Aula 00. Não é necessário ver tudo de
novo :P. Só que aquilo foi apenas a introdução. Sinto que você está preparado para
algo mais... interessante :P (ou ao menos, a banca vai cobrar o assunto como se
você fosse um especialista na área).
Aliás, é razoável esperar que, por exemplo, 20% dos itens em estoque
acabem respondendo por um custo de 80% do mesmo.
lápis fosse armazenado. Pior, só deixaria o dono da empresa comprar outro lápis
quando aquele que estou usando já estivesse no talo. Neste momento, ele sairia
correndo na papelaria mais próxima e compraria um novo, que já deveria começar a
ser utilizado de imediatamente.
Mas você já leu na aula passada que essa situação “ideal” não é possível,
vez que a empresa talvez não possa esperar nem um instante sequer por outro
lápis, ou pior, a papelaria pode estar fechada quando chegar a hora de comprar o
item.
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Dessa forma, estocamos para nos proteger das flutuações externas
(disponibilidade do item em mercado, preços crescentes em períodos inflacionários,
entre outras possibilidades).
É com esses olhos que você deve olhar para a curva ABC.
Pois bem, agora vem a parte não tão legal: essa curva é matematicamente
determinável.
Sim, tem uma fórmula para isso, e não, você não precisará saber para a
prova :P. Entretanto, vai ter de saber como construir a curva.
Consumo do Colocação em
Preço Valor do
Material período em nível de
Unitário Consumo Total
Unidades Importância
A 1 10.000 00302488332
10.000 8
B 12 10.200 122.400 2
C 3 90.000 270.000 1
D 6 4.500 27.000 4
E 10 7.000 70.000 3
F 1200 20 24.000 6
G 0,6 42.000 25.200 5
H 28 800 22.400 7
I 4 1.800 7.200 10
J 60 130 7.800 9
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Essa tabela é composta de dados brutos, sem qualquer classificação. No pior
cenário, é diante dela que o examinador vai te colocar na frente. Lógico que
nenhuma banca vai colocar tantos itens, mas se você aprender por aqui, vai saber
fazer qualquer uma que aparecer.
Alias, você acaba de aprender algo, só de olhar para essa tabela zoneada: O
preço unitário dos itens não tem quase nenhuma importância para classificá-lo na
categoria A, B ou C.
Mas atenção! Não utilizamos o custo unitário de cada item, e sim, o valor
do consumo total. De tal forma, a importância assumida por cada material na
Classificação ABC é dada pela combinação de:
Veja que interessante: o item que ficou em primeiro lugar (item C) tem
custo unitário insignificante quando comparado ao custo unitário do item F,
por exemplo.
É lógico que o gestor do estoque não vai poder sair na hora do almoço para ir
à papelaria do lado para comprar 3 milhões de borracha. Pelo volume demandado
(e, portanto, por conta do consumo total), este item se tornou crítico, devendo a
empresa se atentar ao seu estoque e controlá-lo mais de perto.
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Voltando à tabela, agora seria hora de organizá-la de acordo com a
importância dos itens:
Consumo do Colocação em
Preço Valor do
Material período em nível de
Unitário Consumo Total
Unidades Importância
C 3 90.000 270.000 1
B 12 10.200 122.400 2
E 10 7.000 70.000 3
D 6 4.500 27.000 4
G 0,6 42.000 25.200 5
F 1200 20 24.000 6
H 28 800 22.400 7
A 1 10.000 10.000 8
J 60 130 7.800 9
I 4 1.800 7.200 10
Bem mais palatável. Só de olhar para essa tabela, já sei que os itens que
provavelmente comporão a classificação A serão os itens C e B, e com um pouco
de sorte, o item E, mas com certeza C e B, e nunca, em hipótese alguma, o item I,
ou o item J.
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Dessa vez, organizamos os dados de maneira que, para cada linha da coluna
“Porcentagem Acumulada” e do "Valor do Consumo Acumulado", assuma o
valor total de todos os itens anteriores.
De posse dos dados da última tabela, veja o gráfico que pode ser montado:
00302488332
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Mas faz!
Não, essa conclusão entre parênteses não é vital para você entender o
funcionamento do gráfico (ajudaria muito, mas não é vital :P).
00302488332
A conclusão que você deve guardar é que, pelo fato de o item "C" responder
por grande parte do valor imobilizado em estoque, nesta parte do gráfico a linha
tende a ficar o mais “em pé” possível.
Por outro lado, se eu pegar o item "I", a linha nesse ponto já está quase
“deitada”, simplesmente porque uma infinidade desses itens não é capaz de alterar
sensivelmente o valor imobilizado em estoque.
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Mas ainda não acabou. Esse gráfico é muito bonito (fui privado dessas coisas
durante a faculdade de Direito), mas ainda não é a curva ABC.
Classe A: 20% dos itens, que, no nosso caso, correspondem a 67% do valor
do estoque.
Classe B: 30% dos itens, que, no nosso caso, correspondem a 21% do valor
do estoque.
Classe C: 50% dos itens, que, no nosso caso, correspondem a 12% do valor
do estoque.
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Por outro lado, os itens que estão na classe A (C e B), devem sofrer um
rigoroso controle. E os itens E, D e G, que ficaram na classe B, devem ficar no
meio termo.
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Já dissemos que manter um estoque é algo custoso. Também dissemos que
os itens da classe A são pouco numerosos, mas respondem por grande parte do
custo do estoque.
Por outro lado, manter um estoque grande de itens da classe C PODE ser
um bom negócio. Esses itens respondem por uma fração muito pequena do custo
dos estoques, de maneira que não é tão custoso acumulá-los, ainda que eles
venham a ficar sem uso.
Vamos simplificar os passos (e juro que é a última vez que vou falar de curva
ABC) para que você possa fazer os exercícios que envolvam cálculos sozinhos (na
eventualidade de eles surgirem):
- Interpretar :P.
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importância do item, e da ligação que seu custo tem com o estoque de segurança a
ser mantido pela empresa.
Pois no exemplo dado naquela tabelinha (pág. 37, aula 01) o material C
(enquadrado como CLASSE A) tem o seu consumo em 90.000 unidades, ou
seja, quantidade MUITO maior do que o material F ou H... Quando se fala que
a Classe A representa 20% dos itens quer dizer que entre 10 (100%) tipos de
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Dá um nó na cabeça da pessoa.
Resposta: Sim, e sua angústia é partilhada por outros alunos :P. Vou facilitar
as coisas para você.
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Situação 1 - Você está resolvendo uma questão puramente conceitual da
Curva ABC. Neste caso, pelo próprio funcionamento do conceito, é perfeitamente
normal que os itens da Classe A estejam em menor quantidade que os demais.
Situação 2 - Você está construindo a curva ABC. Aqui, para conseguir montar
a curva, você PRECISA considerar, AO MESMO TEMPO, as variantes volume e
preço, devendo a comparação ser feita com base na multiplicação dois 2. Isso se dá
pelo fato de que devemos reduzir tudo a dinheiro para a análise da curva fazer
sentido. Quando pensamos em insignificância, devemos ter em conta o valor
monetário do conjunto de itens.
Veja se faz sentido o que vou dizer: é perfeitamente normal que itens de
maior custo existam em menor quantidade nas empresas. Elas procurarão formar
menos estoques deles, vez que são, individualmente e pelo seu conjunto, muito
custosos, ao passo que itens mais baratos podem ser estocados em grandes
quantidades sem aumentar sensivelmente o custo deles.
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Em janeiro, o material custa 1,00, e você compra 10 unidades: seu estoque,
portanto, possui 10 unidades do produto, totalizando R$ 10,00 em materiais.
Quando você for vender estes materiais (ou agregar seu custo no produto),
você deve considerar que cada material custou R$ 1,33, pois essa é a média móvel
ponderada do período. Não 1,00, como o primeiro lote comprado, nem 1,50, como o
segundo, mas a média ponderada deles = R$ 1,33. A média ponderada se chama
móvel pois a cada novo acréscimo de materiais, ela se deslocará, para espelhar o
novo preço do material.
Resposta: São dois fatores igualmente válidos para definir um material como
crítico. Crítico é aquilo que não pode dar errado, de jeito nenhum, e tem grande
propensão a dar errado :P. Itens inflamáveis, por exemplo, tem propensão a explodir
e nós não queremos que eles explodam. Itens de alto valor econômico tendem a ser
roubados, e se o forem, vão trazer enormes prejuízos para a empresa.
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característica pode ser qualquer uma. Procure imaginar o tamanho do desastre se
algo der errado com este material crítico. Normalmente estaremos falando de uma
catástrofe (tanto empresarial quanto global) se algo der errado.
Por outro lado, existe mais uma característica explorada pela doutrina (vista
na aula anterior):
E vou mais longe: "material crítico" e material crítico não são a mesma
coisa (embora alguns materiais críticos sejam críticos justamente por suas
características potencialmente desastrosas). A primeira é uma expressão utilizada
na doutrina para definir materiais de demanda não previsível e sujeitos a risco
decorrente de sua não estocagem, pelos mais diversos fatores estudados na aula
anterior. Por outro lado, material crítico, entendendo-se por crítico adjetivo com
significado de "decisivo", "perigoso", "potencialmente problemático" ou outras
expressões afins.
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4 - Professor, é a primeira vez que estudo essa matéria então vou ficar te
enchendo de pergunta, rs
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Resposta: Manda ver minha filha! Vamos ver se consigo te explicar de
maneiram mais direta. Determinada custa hoje 1,00. No mês 2, 2,00, no mês 3, 3,00
e assim por diante. Estamos agora em um cenário de inflação galopante, o que é
excelente para alcançarmos as conclusões que precisamos.
A empresa compra sempre 100 unidades do bem por mês. Neste caso, eis os
gastos nos quais ela incorre:
Mês 1 - R$ 100,00
Mês 2 - R$ 200,00
Mês 3 - R$ 300,00
Ela está gastando cada vez mais para comprar o mesmo número de itens.
Então, a cada mês que passa, cada item individualmente falando fica mais caro.
Veja só:
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Se, por exemplo, utilizando o método UEPS, eu vendesse uma mercadoria
que empregasse 100 unidades de material por R$ 1000,00, eu consideraria que os
itens que entraram por último no estoque compuseram o bem. Desta foram, 100
unidades de R$ 3,00 cada compõe um CMV de R$ 300,00, deixando nossa
empresa com R$ 700,00 de lucro.
E só por curiosidade, a Receita Federal sabe muito bem disto, e não permite
a utilização do método UEPS para fins tributários. Quem quiser controlar o estoque
pelo método UEPS tem de manter um controle paralelo com outro método, para
atender ao Fisco.
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Por que esse método não deve ser utilizado quando o padrão de consumo
contém somente variações aleatórias em torno da média constante, ou quando o
padrão de consumo tiver tendência decrescente ou crescente ou for cíclico?
Resposta: Você abriu a caixa de Pandora :P. Isto é estatística pura aplicada,
e, atendendo a seu desejo, aí vai o tijolo :P.
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A Média Móvel Ponderada Exponencialmente foi construída com um
propósito adicional: prever a aleatoriedade. Mágico! Significa que a fórmula
considera que parte da alteração do consumo foi devida a uma ou mais causas
conhecidas e previsíveis, e a outra parte se deveu a causas aleatórias.
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consumo em si está sempre mudando e, pior, sem a variável aleatória, que dá todo
o charme da média móvel exponencialmente ponderada. E nem precisamos utilizar
esta fórmula dolorosamente complicada num exemplo destes: a tendência crescente
ou decrescente pode ser apurada algebricamente, com um gráfico cartesiano.
E claro que o que fiz acima foi uma aproximação bastante simplificada do
método e de suas conclusões, mas acredito que deva ter clareado sua mente!
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A tendem a existir em menor quantidade e tendem a concentrar maior valor dentro
do estoque com poucas unidades.
Por esta razão, quando o enunciado diz que a ótica a ser adotada é a de
quantidade E valor, ele está, de fato, correto. Qualquer destas variáveis pode fazer
com que o consumo do período assuma proporções assustadoras.
Pois bem, acabamos por aqui. Agora você verá um grupo de questões
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comentadas, para ver como o assunto costuma aparecer em prova. Temos inclusive
questões recentíssimas, para provar para você que o assunto não só é simples,
como não tem muito que inventar.
Grande abraço.
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Questões Comentadas
a) matéria em processamento.
b) matéria em acabamento.
c) matéria-prima.
d) matéria acabada.
e) matéria semi-acabada.
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Materiais
Materias- Materiais em Materiais Produtos
acabados ou
primas processamento semiacabados
componentes acabados
Letra c)
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2. ESAF - 2013 - DNIT Considerando a metodologia ABC de administração
dos estoques, assinale a opção incorreta.
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O tio já explicou isso hoje: Itens de maior importância são itens existentes
em menor número. A classificação é construída segundo essa premissa, e tem
como propósito identificar os materiais que, por concentrarem grande parte do
investimento da organização em alguns poucos itens, devem receber atenção
redobrada pelo administrador de materiais.
Letra c)
a) A - A - A - A - A - B - B - C - C - C
b) A - A - B - B - B - B - C - C - C - C
c) A - A - B - B - B - C - C - C - C - C
d) A - A - A - B - B - B - C - C - C - C
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e) A - A - A - A - A - A - A - B - B - C
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Se somarmos mais 17% da Classe B, teremos 90%.
Letra c)
Além do mais, a matéria prima é justamente o que ainda vai ser utilizado na
produção, e não a própria produção em si. A proposição do enunciado é um
despropósito! :P
Item Errado.
sem que se determine locais específicos para isto (vai pondo onde tiver espaço), a
exceção é para o caso de materiais que demandam uma armazenagem em local
fixo, a exemplo dos materiais inflamáveis.
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Item Certo.
Item Errado.
Item Errado.
8 CESPE - TJ-SC - 2011 A “Análise ABC” é uma das formas mais usuais de
se examinar estoques. Sobre a Análise ABC é correto afirmar:
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b) Não existe forma totalmente aceita de dizer qual o percentual do total dos
itens que pertencem à classe A, B, ou C.
Letra e)
a) A e C.
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b) B e C
c) A.
d) B.
e) C.
Comentário: Já deu para sacar que as bancas não são muito criativas :P.
Neste caso, a banca copiou, sem medo nem vergonha alguma, a definição
dos itens da Classe C: itens muito volumosos e que agregam pouco resultado para
a organização. Não dá nem para comentar :P.
Letra e)
=
é
seja, quanto menor o valor assumido por ele, maior o resultado final (na fórmula, o
"giro do estoque"), assim, "Rotatividade" assume valor maior quando "Estoque
Médio" assumir valor menor.
Item Certo.
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11. CESPE - MPS - 2010 O método da média móvel ponderada, utilizado
para previsão de consumo, atribui pesos iguais aos valores referentes aos períodos
de consumo.
Vamos atribuir pesos maiores aos períodos mais recentes, mais ou menos
como fizemos em aula:
Item Errado.
12. CESPE - ANTAQ - 2009 UEPS (último que entra primeiro que sai) e
PEPS (primeiro que entra primeiro que sai) são métodos utilizados para realização
de uma avaliação de estoques.
Item Certo.
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13 CESPE - TJ-RO – 2012 O gestor de materiais que pretenda adotar um
sistema de controle de estoques utilizando cartões ou etiquetas de modo a eliminar
os estoques deverá adotar
c) just in time/Kaban.
Comentário: O CESPE pisa na bola :P. Questão anulada meus caros. Mas
também excelente oportunidade de revisitar conceitos.
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O Kanban é uma ferramenta para que se atinja o "just-in-time" quanto a
produzir e comprar na hora certa, sem desperdícios, nem estoques desnecessários.
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Mas, para variar, a questão um pequeno deslize: não é Kaban, e sim,
Kanban.
Item anulado.
Item Errado.
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Item Certo.
a) 5,0.
b) 4,5.
c) 5,5.
d) 5,2.
e) 4,0.
=
é
Meu caro, você tem o Estoque Inicial, e você tem o Estoque Final, que mais
você poderia querer? :P
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Brincadeira, mas como o enunciado fornece estas informações, podemos
descobrir “Estoque Médio”, calculado por uma fórmula bem simples:
=
é
Coloquemos os valores:
.
= =
.
Letra e)
entre o valor consumido no período pelo valor do estoque médio no período e mede
quantas vezes, por unidade de tempo, o estoque se renovou.
Lembra-se da fórmula?
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=
é
Eu disse a você que a banca pode fornecer outras variáveis, e você ainda
assim pode achar a resposta. Poderíamos calcular a Rotatividade também assim:
ó
=
é
Ou assim:
í
=
Ou ainda assim:
=
é
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Item Certo.
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E menos aqui pode ser tanto em termos de pessoal (uma fábrica que produz
100 peças por hora com 20 funcionários é mais produtiva do que uma que faça a
mesma coisa com 30) como em horas gastas (uma fábrica que leva uma hora para
produzir 100 peças com 20 funcionários é mais produtiva do que uma que leve 2
horas nas mesmas condições).
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ANO 1T 2T 3T 4T Totais
2006 10 12,5 13,04348 12,272727 12
2007 10 10 11,42857 16,666667 12
Bem mais fácil de visualizar. E pelo amor de Deus: tudo que eu fiz até agora
foi dividir o número de unidades de cada trimestre pelo número de homens/hora. Só
isso!
E só resta a alternativa e)
Alternativa a)
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unidades. Supondo que o prazo de entrega, após a colocação do pedido, é de 10
dias úteis, que as compras são feitas em lotes de 5.000, e considerando 20 dias
úteis por mês, qual é a quantidade do ponto de pedido?
a) 50
b) 500
c) 600
d) 1.000
e) 5.000
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PP = ES + (Cm x Tr)
PP = 100 + 10.000
Lembre-se: nosso mês nessa assertiva tem 20 dias úteis. Assim, 10 dias
úteis são exatamente a metade de um mês, ou, 0,5 mês
PP = 100 + 500
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PP = 600 unidades
Letra c)
a) 3.
b) 9,33.
c) 6,33.
d) 6.
e) 0,33.
3000/1000 = 3.
Letra a)
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21. CESPE - TST - 2008 Com base nos conceitos e aplicações relacionados
à administração de recursos materiais, julgue o item a seguir.
Comentário:
Item Certo
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Relaxa que isto é só uma artimanha contábil :P. A empresa não está tendo
menos lucro, apenas apurando menos lucro, e assim, recolhendo menos
Imposto de Renda.
Custo
Data Entrada Saída Saldo
Unitário
01/01/2014 5 R$ 1,00 5
03/02/2014 3 R$ 1,50 8
03/03/2014 4 4
05/04/2014 2 2
Vamos supor (e vou simplificar bastante a coisa aqui) que minha organização
venda 2 unidades do referido bem.
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Por curiosidade: a Receita Federal conhece o efeito da aplicação do UEPS
em economias inflacionárias (como a brasileira) e já veda a utilização deste critério.
Entretanto, como estamos em ARM e a questão só quer saber de teoria, o método
PEPS não é o mais adequado e é o que basta :P.
Item Errado.
Para
PP = 15 x 2 + 30 = 60 unidades
Tranquilíssimo.
Item Certo
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24. CESPE - TJ TRE RJ - 2012 Para a construção da curva ABC dos itens de
estoque, são necessários os seguintes dados: os consumos dos itens e os
respectivos preços de aquisição ou preços médios devidamente corrigidos para uma
mesma data.
Agora o que talvez você não soubesse, e vai descobrir agora: se não for
viável apurar o preço de aquisição de cada item individualmente, utilizamos o preço
médio. Imagine se fossemos apurar o custo unitário de cada um dos 500.000
parafusos adquiridos pela organização desde 1999. Seria uma zona :P.
Item Certo.
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Olha aqui:
Reposições Periódicas
Duas Gavetas
Item Errado.
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ainda estão sendo utilizados na confecção de produtos, estão em uma fase
intermediária, e desta forma, já não se encontram no almoxarifado.
Item Errado
Comentário: Eu bem que podia ter colocado esta questão na aula seguinte.
Mas acredito que você está com a cabeça fresca com números nesta aula (e
provavelmente só nessa :P).
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Cada pallet comporta 50 caixas e eu tenho 30.000 delas. Vamos descobrir
quantos pallets preciso:
Pena que eu não posso :P. Conforme o enunciado especificou, cada posição
comporta dois pallets:
Item Certo.
a) 90,0%
b) 85,0%
c) 80,0%
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d) 65,4%
e) 55,5%
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º çõ
í ç =
º çõ
Se 7.650 itens foram entregues no prazo, então são 7.650 do total de 9.000,
o que dá a razão de (7.650 / 9.000) = 0,85 ou 85%.
Letra b)
Seu professor caiu nela da primeira vez que fez esta prova, e já alerta que
você também poderá cair :P.
Item Certo
de armazenagem.
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instalações, corresponde a um custo fixo. Por isso se diz que mesmo com estoque
zerado, ainda há um custo mínimo com o qual se deve arcar.
Item Certo.
Letra d)
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CESPE - MPU - 2013 Com base no gráfico acima, que ilustra a curva ABC do
almoxarifado de determinada empresa, julgue os próximos itens.
Para ficar mais fácil de visualizar, vou inventar algumas medidas neste
mesmo gráfico, para que você entenda o conceito de “concentração”:
Não fico bonito, mas também não era esse o objetivo :P.
consegue nem mesmo beirar as 10 unidades de material sem que antes o eixo Y
tenha atingido 70 unidades de valor, avançando quase verticalmente.
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Item Errado.
Mas tem mais um ponto interessante: a curva ABC é construída com base
em valores totais de consumo, não unitários, razão pela qual o dado "valor unitário"
não aparece no gráfico, e jamais poderia ser deduzido a partir dele.
Item Errado.
Comentário: Não né meu caro? :P. Este gráfico foi construído seguindo a
metodologia da Curva ABC, vista em aula. E é justamente por seguir esta
metodologia que a curva tem este desenho (começa vertical, e vai se tornando
gradualmente uma linha horizontal).
Item Errado.
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Comentário: Ponto de Pedido é o momento que, quando atingido, provoca
um novo pedido de compra, em função do consumo médio, do tempo de reposição
e do estoque mínimo. É definido pela seguinte equação:
Veja a justificativa:
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De fato, o termo “estoque mínimo” já tem uma definição própria na matéria e,
no entender da banca, não era uma expressão que poderia ter sido utilizada como
sinônimo de Ponto de Pedido, embora, de fato, o ponto de pedido costuma ocorrer
quando o estoque atinge um nível mínimo pré-definido.
Item Errado.
Por estas razões, nosso nobre almoxarife deve ter em mente sempre o
estoque máximo (salvo determinação em contrário da empresa) suportado pelo
almoxarifado.
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Eu também não estou feliz, mas fazer o que né :P
Item Errado
Por que raios uma empresa se arriscaria a comprar apenas o que precisa,
operando sempre sem estoque.
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coisas, gerando receita, e poderíamos ter deixado para comprar o item apenas
quando precisássemos dele;
- Consumo excessivamente variado: Ok, o item pode ser caro, mas talvez eu
faça uso constante e previsível dele, o que justifica uma compra um pouco maior. O
enunciado já me tira esta possibilidade :P. Se o consumo é variado, como vou saber
se realmente preciso daquele item estocado. Vou usar amanhã? Mês que vem?
Nunca? E esta indefinição significa dinheiro parado por tempo indeterminado, o que
é um pecado :P.
- Fácil reposição: Tá vai, é caro, não sei quando vou precisar, mas o produto
é difícil pacas de achar no mercado, então, talvez quando eu precisar dele, não terei
onde comprar.
Item Certo.
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Olha só, sua banca podia ter sido cruel, e não foi. Questãozinha de
matemática tranquila:
Semana 1: 0x2000 = 0
Item Certo.
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Desta forma, cada item possui seu período de reposição, sempre em ciclos
de tempo iguais, chamados de “períodos de reposição”.
Item Errado.
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Comentário: Respire fundo, caro aluno, e comece pela divisão dos materiais
na tabela entre as classes A, B e C. Seu examinador já fez a bondade de organizar
os itens em ordem decrescente de consumo anual, e ainda te deu de presente uma
tabela de valor financeiro acumulado.
Não bastasse isto, ainda disse quantos itens devem compor cada classe.
Presentaço!
Olhemos o Quadro II. Ele nos diz que 1 item deve compor a classe A, 2 deles
devem compor a classe B, e 11 (os demais), a classe C.
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Basta somar agora as porcentagens dos itens na Classe C, para ver se o tal
bate com os 9,93% afirmados pelo enunciado.
1,87 + 1,83 + 1,67 + 1,37 + 1,10 + 0,73 + 0,58 + 0,27 + 0,18 + 0,08 + 0,05 = 9,73
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Ou, pra quem não gosta de perder tempo, já que as outras classes tem
menos elementos, poderíamos ter feito isto:
, + , + , = ,
Item Errado.
Comentário: Puxe na memória o que foi visto em aula, com nossa hipotética
curva ABC:
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Escolhi a tabela da aula, pois ela é mais fácil de visualizar. Observe que o
gráfico é construído a partir da coluna “Valor do Consumo Acumulado”, e não da
coluna “Consumo Anual”.
Isto tem uma razão de ser: cada reta que representa um item na curva deve
começar exatamente de onde outra terminou, e não diretamente do eixo x (se fosse
assim, teríamos um monte de palitinhos saindo do chão, mas o desenho não
formaria uma curva :P).
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Item Errado.
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42 CESPE - MINISTERIO DA INTEGRAÇÃO - 2013 Os itens de classe A
serão obrigatoriamente submetidos ao sistema dos máximos-mínimos de gestão
dos estoques.
Item Errado.
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Item Certo
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Agora, veja que interessante: para que um item seja da Classe A, ele precisa
estar no grupo dos 20% de itens mais importantes do estoque. Mas, ele só será um
item “mais importante” se houver outro item tido como “menos importante”.
Item Certo.
Item Certo.
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46 - CESGRANRIO - 2013 - BNDES - Uma empresa utiliza o Lote Econômico
de Compra (LEC) para repor o estoque de uma das suas peças cuja demanda anual
é de 90.000 unidades.
a) 30
b) 60
c) 4.243
d) 6.000
e) 12.000
2
= 2. .
Sendo que:
Então temos:
2
4000
= 2.90000. = 60002
20
= 6000
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Letra d)
c) Just in time
e) Fordismo Tradicional
“A” precisa ter produzido sua parte para que “B” tenha como se abastecer.
Isto é o Just in Time!
criam independência entre as fases, ou seja, os problemas que surgem em uma não
interferem na outra. Na filosofia Just-in-time, ao contrário, os estoques são
“personas non grata” por razões obvias: primeiro porque ocupam espaço e
segundo porque custa dinheiro.”
6
Dias, Marco Aurélio P., Administração de Materiais: princípios, conceitos e
gestão, Ed. Atlas, 6ª ed., pág. 132.
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No sistema JIT há um controle recíproco entre fases do processo
produtivo, isto porque um erro em uma fase “1” será percebido ao trazer
repercussões em uma fase “2”. Assim, quem estiver trabalhando nesta fase ”2”
comunicará a ocorrência para que se busque a sua resolução.
Letra c)
7
Dias, Marco Aurélio P., Administração de Materiais: princípios, conceitos e
gestão, Ed. Atlas, 6ª ed.
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atender a todas as solicitações feitas. Sabe-se que a fábrica não pode fazer
estoques de materiais.
a) 2
b) 8
c) 13
d) 20
e) 40
Produto A
Produto
Produto D Produto C
B
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Produto
Produto E Produto G
F
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Para comprar os materiais E, F e G, e assim, tê-los disponíveis para
fabricação dos produtos B e C, precisaremos de 2 dias.
Por fim, o produto E levou dois dias para ser comprado, o que permitiria a
fabricação do produto C, com mais dois dias, totalizando quatro dias para que este
estivesse disponível para a fabricação do produto A, com dois dias de antecedência
da conclusão do produto B. Só que, no nosso caso, o produto C foi comprado, e já
se encontrava à disposição a partir do 2º dia da operação.
Assim, o ramo do Produto B é, de fato, o que levava mais tempo para ser
00302488332
Letra b)
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• Distância média diária percorrida para realizar picking de um item: 12
metros
• Todos os itens de menor giro estão nas áreas mais distantes da área de
separação de pedidos
a) I e IV
b) II e III
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c) II e IV
d) I, III e V
e) II, IV e V
Ok, o objetivo está definido: implementar uma gestão eficiente dos materiais
do armazém, ou seja, fazer mais com menos :P.
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Assim, aumentar o giro médio dos estoques é a primeira medida que o
gerente está buscando. Menos estoque implica menor custo, e, para que o
suprimento de materiais não fique prejudicado, será necessário um número maior
de renovações.
Assim, a medida I deve ser adotada, o que exclui a adoção da medida II (são
contrárias).
Assim, a medida IV deve ser adotada, o que implica excluir a medida III. Por
fim, a medida V, por si só, não causa impacto neste cenário, por ser desprovida de
propósito (ninguém disse como o armazém será reposicionado).
Letra a)
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Comentário: Questão para relaxar um pouquinho :P. O Administrador de
Materiais não é a estrela do show, é o cara que puxa as cortinas :P. Ele não quer
saber como os materiais que ele compra serão utilizados, mas quer ter certeza de
que está comprando o que é necessário.
A Quantidade O Tempo
A Localização
Evitar a falta ou o Momento em que os
excesso de materias estarão Disponibilidade no
materiais disponíveis tempo certo
Letra d)
a) periculosidade.
b) perecibilidade.
c) importância operacional.
e) preço unitário.
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Comentário: Não sou muito fã de excluir critérios de classificação, por
acreditar que qualquer coisa pode ser classificada sob qualquer critério. O que hoje
não é útil, amanhã pode ser :P.
Letra e)
a) III, apenas.
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b) I, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II e III.
e) I e III, apenas.
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I. executar controle sobre os estoques e inventários periódicos,
preferencialmente utilizando um sistema integrado de informações ERP.
E o ERP?
Item I, certo
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Só que efetuar este dimensionamento é bastante complicado. Esta
complicação é fruto de uma eterna guerra entre os departamentos da empresa.
Veja só: o setor de compras não vai querer ser responsabilizado pela falta de
matérias-primas, então a tendência é que o setor de compras recomende a
estocagem de matérias-primas e insumos em excesso8. Assim, quando o dono
da empresa chamar os chefes, verá que em nenhum momento houve falta de
materiais para produção, e o chefe do setor de compras vai ganhar um bônus.
Para evitar esse sermão, o chefe do setor financeiro, por sua vez, não vai
querer que ocorram gastos desnecessários e procurará não liberar compras de
insumos que julgar prescindíveis (dispensáveis). Dependendo da sua “dedicação”,
só serão comprados novos lápis de escrever quando o toquinho dos que já existem
desaparecer. O setor financeiro, se pudesse, não permitiria nem mesmo a
existência de um estoque.
00302488332
8
O setor de compras deve também buscar preços favoráveis, pois, obviamente, o
preço das matérias-primas também irá compor o custo dos produtos.
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Letra e)
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a) 500.
b) 300.
c) 200.
d) 400.
e) 150.
(PP) = 400
Letra d)
Item Errado
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Segundo Marco Aurélio P. Dias: “A curva ABC é um importante
instrumento para o administrador; ela permite identificar aqueles itens que
justificam atenção e tratamento adequados quanto à sua administração”.
Item Certo
a) matéria em processamento.
b) matéria em acabamento.
c) matéria-prima.
d) matéria acabada.
e) matéria semi-acabada.
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c) A classificação por meio da curva ABC permite a identificação dos itens de
maior importância que são normalmente de maior número.
a) A - A - A - A - A - B - B - C - C - C
b) A - A - B - B - B - B - C - C - C - C
c) A - A - B - B - B - C - C - C - C - C
d) A - A - A - B - B - B - C - C - C - C
e) A - A - A - A - A - A - A - B - B - C
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8 CESPE - TJ-SC - 2011 A “Análise ABC” é uma das formas mais usuais de
se examinar estoques. Sobre a Análise ABC é correto afirmar:
b) Não existe forma totalmente aceita de dizer qual o percentual do total dos
itens que pertencem à classe A, B, ou C.
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c) Aos itens menos importantes de todos, segundo a ótica do valor ou
quantidade, dá-se a denominação itens classe C.
a) A e C.
b) B e C
c) A.
d) B.
e) C.
12. CESPE - ANTAQ - 2009 UEPS (último que entra primeiro que sai) e
PEPS (primeiro que entra primeiro que sai) são métodos utilizados para realização
de uma avaliação de estoques.
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13 CESPE - TJ-RO – 2012 O gestor de materiais que pretenda adotar um
sistema de controle de estoques utilizando cartões ou etiquetas de modo a eliminar
os estoques deverá adotar
c) just in time/Kaban.
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a) 5,0.
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b) 4,5.
c) 5,5.
d) 5,2.
e) 4,0.
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dias úteis, que as compras são feitas em lotes de 5.000, e considerando 20 dias
úteis por mês, qual é a quantidade do ponto de pedido?
a) 50
b) 500
c) 600
d) 1.000
e) 5.000
a) 3.
b) 9,33.
c) 6,33.
d) 6.
e) 0,33.
21. CESPE - TST - 2008 Com base nos conceitos e aplicações relacionados
à administração de recursos materiais, julgue o item a seguir.
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Em períodos inflacionários elevados e duradouros, o método de avaliação de
estoques mais indicado é o PEPS (FIFO).
24. CESPE - TJ TRE RJ - 2012 Para a construção da curva ABC dos itens de
estoque, são necessários os seguintes dados: os consumos dos itens e os
respectivos preços de aquisição ou preços médios devidamente corrigidos para uma
mesma data.
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a) 90,0%
b) 85,0%
c) 80,0%
d) 65,4%
e) 55,5%
CESPE - MPU - 2013 Com base no gráfico acima, que ilustra a curva ABC do
almoxarifado de determinada empresa, julgue os próximos itens.
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34 CESPE - MPU - 2013 A ordenação correta dos itens na abscissa do
gráfico em questão, da esquerda para a direita, é a seguinte: itens da classe C,
seguidos dos itens da classe B e, finalmente, os itens da classe A.
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42 CESPE - MINISTERIO DA INTEGRAÇÃO - 2013 Os itens de classe A
serão obrigatoriamente submetidos ao sistema dos máximos-mínimos de gestão
dos estoques.
c) Just in time
e) Fordismo Tradicional
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48 - CESGRANRIO – 2011 – TRANSPETRO
a) 2 00302488332
b) 8
c) 13
d) 20
e) 40
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• Quantidade de SKUs: 5.500
• Todos os itens de menor giro estão nas áreas mais distantes da área de
separação de pedidos
a) I e IV
b) II e III
c) II e IV
d) I, III e V
e) II, IV e V
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50 - CESGRANRIO – 2011 – PETROBRAS Os principais recursos
empresariais são os recursos materiais, financeiros, humanos, mercadológicos e
administrativos. Em empresas industriais e comerciais, o administrador de recursos
materiais merece destaque especial. Dentre suas principais responsabilidades, está
a de
a) periculosidade.
b) perecibilidade.
c) importância operacional.
e) preço unitário.
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I. executar controle sobre os estoques e inventários periódicos,
preferencialmente utilizando um sistema integrado de informações ERP.
a) III, apenas.
b) I, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I, II e III.
e) I e III, apenas.
a) 500.
b) 300.
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c) 200.
d) 400.
e) 150.
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55 CESPE - CADE - 2014 A utilização do sistema ABC, também denominado
de curva ABC, para o controle de estoques possibilita a priorização das ações de
controle em relação aos itens mais relevantes no processo produtivo de uma
organização.
Gabarito
1 C 11 E 21 C 31 D 41 E
2 C 12 C 22 E 32 E 42 E
3 C 13 Anulado 23 C 33 E 43 C
4 E 14 E 24 C 34 E 44 C
5 C 15 C 25 E 35 E 45 C
6 E 16 E 26 E 36 E 46 D
7 E 17 C 27 C 37 C 47 C
8 E 18 A 28 B 38 C 48 B
9 E 19 C 29 C 39 E 49 A
10 C 20 A 30 C 40 E 50 D
51 E
52 E
53 D
54 E
55 C
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