UNIVERSIDAD DE CUENCA MÓDULO de MATEMÁTICA

GUÍA DIDÁCTICA DE LA TAREA 9 M DE EGB

DCD: OBJETIVO:
La que escoja. Conocer y aplicar estrategias metodológicas para el
área de Matemática que permitan reconstruir la
práctica docente que tienda a lograr aprendizajes
significativos en los estudiantes.

CONSIGNA: ESTA TAREA DEBERÁN REALIZARLA SOLO AQUELLOS PROFESORES QUE

ENTREGARON LA TAREA 3M FUERA DEL PLAZO ESTABLECIDO Y QUE NO PRESENTARON SU
EXPERIENCIA EN LA SESIÓN PRESENCIAL DEL DÍA SÁBADO 5 DE MAYO.
Prepare un video para su clase invertida, planificada en la TAREA 8M, donde usted desarrolle el momento de construcción de
saberes para sus estudiantes.

No es necesario que se trate de un video profesional, puede grabarlo con su celular. Si lo prefiere, también puede grabarlo en su
PC, solo utilizando la pantalla para explicar y grabando su voz.

El tema desarrollado debe ser neesariamente el que planificó en las tareas 7M y 8M.

La duración del video no debe superar los 15 minutos. Puede dar toda la clase, o solo aquel momento que usted crea que es
fundamental para que sus estudiantes comprendan el tema tratado.

Esta tarea es INDIVIDUAL.

Debido a que la plataforma solo admite archivos con un peso máximo de 15M, los videos deberán enviarlos al correo
directamente o vía drop box.

ASPECTOS A VALORAR: FECHA Y HORA MÁXIMA DE PRESENTACIÓN:

. Concordancia con la planificación de la clase
invertida (presentada en la Tarea 8M) 2 puntos DÍA: domingo 20 de mayo de 2018.
- Correcto y suficiente desarrollo del momento HORA: 23h30
Construcción de Saberes. 3 puntos
- Adecuada inclusión de las fases del aprendizaje
Matemático 2 puntos
- Que en el video se pueda observar y escuchar
adecuadamente la explicación brindada. 3 puntos.

. NOTA TOTAL: 10 PUNTOS

. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ………………………………………………

. CALIFICACIÓN: /10

INDICACIONES ADICIONALES:

1. Enviar su video a andrea.ucuenca@gmail.com, en la fecha y horario establecido, nombrado de la siguiente

manera: TAREA 9 M_ SU APELLIDO_ SU NOMBRE