KUESIONER EVALUASI

KEGIATAN TUTORIAL ONLINE

Pengantar

Tutorial online (Tuton) merupakan salah satu bantuan belajar yang disediakan oleh Program
Studi Pendidikan Biologi Universitas Terbuka. Kegiatan Tuton diharapkan dapat membantu
mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan yang diikutinya. Melalui kegiatan ini
mahasiswa juga dapat berinteraksi secara online dengan para tutor dari setiap matakuliah yang
diikutinya.

Untuk mengetahui efektivitas kegiatan tuton, Program Studi Pendidikan Biologi UT, merasa
perlu melakukan evaluasi kegiatan tuton. Dengan demikian diharapkan kegiatan tuton PBIO
akan semakin baik seiring dengan berjalannya waktu.

Mengingat pentingnya kegiatan ini, diharapkan Anda mengisi instrumen dengan sejujurnya.
Anda tidak perlu khawatir karena informasi yang Anda berikan akan dijaga kerahasiannya.

Atas perhatian dan kerjasamanya kami mengucapkan terima kasih.

Petunjuk:

1. Isilah biodata sesuai dengan yang tersedia

2. Pilihkan jawaban Anda dengan membubuhkan tanda silang (x) pada kolom yang
tersedia sesuai denngan pendapat Anda:
(1) = Sangat tidak setuju
(2) = Tidak Setuju
(3) = Setuju
(4) = Sangat setuju
Nama Mahasiswa : ENCEP SURYANA
NIM : 030033175
Tuton MK yang diikuti : MATERI KURIKULER BIOLOGI SMP.
Latar Belakang pendidikan (bidang ilmu) : TEKNOLOGI HASIL TERNAK

Pilihan Jawaban *
No Pernyataan/Pendapat
1 2 3 4
PERSIAPAN
1 Saya memahami cara melakukan aktivasi X
2 Saya melakukan aktivasi sendiri tanpa bantuan orang lain X
(jika ya sebutkan oleh siapa : ………………)
3 Saya merasa kesulitan pada saat melakukan aktivasi X
4 Saya mengetahui jadwal tuton dengan cara mencari sendiri X
5 Jadwal tuton saya peroleh dari internet X
6 Jadwal tuton saya peroleh dari kalender akademik X
7 Jadwal tuton saya peroleh dari sumber lain (sebutkan:……..) X
8 Saya mengetahui ada panduan tuton pada website UT X
9 Saya mempelajari panduan tuton sebelum tuton dimulai X
10 Saya memahami materi yang ada pada panduan tuton X
PELAKSANAAN
1 Saya memahami cara melakukan "log in" ke dalam program X
tuton
2 Pertama kali saya melakukan "log in" ke dalam program X
tuton tanpa bantuan orang lain
3 Saya merasa kesulitan ketika melakukan "log in" ke dalam X
program tuton
4 Saya memahami cara mengases ke kelas mata kuiah yang X
saya ikuti
5 Saya melakukan akses ke kelas mata kuliah yang diikuti tanpa X
bantuan orang lain
6 Saya merasa kesulitan pada saat melakukan akses ke kelas X
mata kuliah yang diikuti
7 Saya memahami cara mengases ke materi inisiasi X
8 Saya melakukan akses kemateri inisiasi tanpa bantuan orang X
lain
9 Saya merasa kesulitan pada saat melakukan akses ke materi X
inisiasi
10 Saya memahami cara mengakses ke forum diskusi X
11 Saya mengakses ke forum diskusi tanpa bantuan orang lain X
12 Saya merasa kesulitan dalam mengakses ke forum diskusi X
13 Saya berusaha mencari jawaban tugas dan terlibat dalam X
diskusi online
14 Merasa takut atau malu untuk mengemukakan pendapat X
pada diskusi online
15 Saya memahami cara mengakses tugas X
16 Saya mengakses tugas tanpa bantuan orang lain X
17 Saya mengalami kesulitan dalam mengakses tugas X
18 Saya memahami cara memberikan komentar/pikiran pada X
forum diskusi
19 Saya memahami cara mengupload jawaban tugas/latihan X
20 Saya mengupload jawaban tugas/latihan tanpa bantuan X
orang lain