UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

PROGRAMAS DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

CONTENIDO PROGRAMATICO.

1. IDENTIFICACION

ASIGNATURA: ESTADÍSTICA INFERENCIAL

AREA: MATEMATICA Y ESTADISTICA
COMPONENTE: TEORICO PRÁCTICO
CODIGO: 22316
PRERREQUISITO: ESTADÍSTICA I
CORREQUISITO:
HORA/SEMESTRE: 64 HORAS
MODALIDAD: PRESENCIAL
SEMESTRE: QUINTO
PROFESOR: EFRAIN OLIVOS CANTILLO

2. DESCRIPCION.

2.1. ENFOQUE CONCEPTUAL.

La asignatura de Estadística II está planteada para desarrollarse de una manera

teórica y práctica, abarca los contenidos propios de la Inferencia Estadística que
permitan al alumno apropiarse de los conceptos básicos del Análisis Combinatorio, La
teoría de la probabilidad, Las distribuciones de probabilidad, La teoría del Muestreo y
sus aplicaciones en un ambiente Empresarial y en los procesos Contables, Financieros
y Administrativos.

2.2. RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO.

La asignatura Estadística II se encuentra asociada en un contexto de acumulación de

conocimientos que permiten y facilitan el estudio de otras asignaturas como la
Estadística III, Matemática Financiera, Análisis Financiero, Administración Financiera y
Evaluación de Proyectos.

2.3. CAMPOS PROFESIONALES EN LOS QUE SE PROYECTA.

La asignatura no se proyecta en un campo profesional en particular, es de gran

utilidad para la comprensión de la realidad que conforma nuestro entorno, los temas
que se estudian en el curso son de mucha ayuda de todas las áreas del conocimiento
cuando se requiera el procesamiento de todo tipo de información para la toma de
decisiones.

3. JUSTIFICACION

1
El ejercicio profesional de los Contadores demanda una formación en el área de las
Estadísticas ya que en el desarrollo de su profesión participará en el procesamiento de
datos o información que le permitirá comprender el comportamiento complejo de
diferentes procesos, obtener conclusiones y tomar decisiones

4. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERAL.

Desarrollar en el alumno habilidades para que al finalizar el curso esté en capacidad

de realizar análisis estadístico basado en la teoría de las probabilidades y
manejar en forma eficiente la información estadística como herramienta de primer
orden en la toma de decisiones.

4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.

- Desarrollar en el salón de clases algunos experimentos sencillos del muestreo

aleatorio, para que el alumno se familiarice estas situaciones y se le faciliten la
comprensión de los problemas.

- Estimular al estudiante para que haga uso de la Informática, consultando en el

Internet cada tema desarrollado en clase.

- Lograr que el estudiante haga una comprensión eficiente del texto de los problemas
para una solución óptima.

- Lograr que el alumno comprenda los principios fundamentales del análisis

combinatorio.

- Apropiar al alumno de los conceptos básicos de probabilidad y su aplicación a los

procesos inferenciales.

- Precisar los conceptos de variable aleatoria discreta y continua, y la noción de

distribución de probabilidad.

- Diferenciar las distribuciones de probabilidad y su campo de aplicación.

5. CONTENIDO TEMATICO

UNIDAD I: ANÁLISIS COMBINATORIO.

Estadística Inductiva o Inferencia Estadística, Experimento Estadístico, Fenómeno

2
Aleatorio, Suceso Aleatorio, Espacio Muestral, Principio de la Multiplicación, Principio
de la Adición, Muestras ordenadas con repetición, Muestras ordenadas sin repetición,
Muestras no ordenadas sin repetición.

UNIDAD II: PROBABILIDADES.

Probabilidad, Probabilidad Subjetiva, Probabilidad Objetiva, Cálculo de

Probabilidad Matemática, Teoremas Básicos, Probabilidad de dos o más eventos,
Regla Especial de la Suma, Regla General de la Suma, Regla Especial de la
Multiplicación, Probabilidad Condicional o de eventos Dependientes.

UNIDAD III: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD.

Variable Aleatoria, Concepto de Distribución, Variable Aleatoria Continua, Variable

Aleatoria Discreta, Distribuciones de Probabilidad.

UNIDAD IV: DISTRIBUCIONES DISCRETAS DE PROBABILIDAD.

Distribución Binomial, Proceso de Benoulli, Distribución de Poisson, propiedades y

aplicación.

UNIDAD V: DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD.

Distribución Normal, Curva Normal, Propiedades de la Curva Normal, Distribución

de Probabilidad Normal, Variable Normalizada, Distribución de Probabilidad
Normal Estándar, Propiedades de la Distribución de Probabilidad Normal Estándar,
Area bajo la Curva Normal Estándar, Ejercicios de aplicación.

6. METODOLOGIA.

El curso se desarrollará mediante la exposición de los temas por parte del profesor,
activad que será complementa con la participación de los estudiantes resolviendo en
el tablero los ejercicios suministrados por el profesor.

6.1 RECURSOS DIDACTICOS

Para facilitar y conducir el aprendizaje de los alumnos utilizaremos el tablero,

marcadores de diferentes colores, periódicos y revistas especializadas, fotocopias de
material elaborado por el profesor, textos, software, la informática como medio de
consulta en el Internet.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN.

Evaluaciones a través de exámenes programados por la facultad, exámenes rápidos

(Quises), Participación en clase (Tablero).

3
8. BIBLIOGRAFÍA.

-Humberto Llinas y Carlos Rojas, ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y DISTRIBUCIONES

DE PROBABILIDAD, 2006

- William J. Stevenson, ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA, 2005

- Mendenhall William, INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA, 2002

- Anderson Sweeney Williams, ESTADÍSTICA, VOLUMEN I, 2001

- Mario Triola, ESTADISTICA ELEMENTAL, 2000

-Todo material y ejercicios sobre el Contenido Temático obtenido a través del Internet