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SERVICIOS EMPRESARIALES

Bogotá, Septiembre 25 de 2014

FUNDACIÓN CARDIO INFANTIL

INFORME ACADÉMICO NO. 1

NIVEL: BEGINNERS 2. MARTES Y JUEVES 7-9 AM

El siguiente informe académico pertenece al grupo “Beginners 2” de la empresa “Fundación Cardio

Infantil”. A continuación se relacionan los aspectos positivos, aspectos por mejorar, notas de cada
estudiante. Procesos evidenciados durante las primeras 30 horas de clase.

ASPECTOS POSITIVOS:

 Las estudiantes tienen una muy buena disposición para aprender inglés, les gusta el idioma y
tienen una excelente actitud frente a la clase y sus actividades.

 El grupo ha sido muy responsable con las tareas y actividades extra clase que se han sugerido
y compartido.

 El nivel de las estudiantes en general es muy bueno, y aprenden con facilidad los temas
nuevos.

 El curso ha hecho especial énfasis en la habilidad de speaking, y las estudiantes han

demostrado una evolución muy positiva.

 Las estudiantes han asumido el curso con mucha responsabilidad, las inasistencias han sido
mínimas.

 Todos los estudiantes son muy respetuosos y colaboradores entre ellos. Han tomado muy
encuentra los aspectos metalingüísticos de la comunicación, lo cual les ha permitido mejorar
su naturalidad al hablar.

ASPECTOS POR MEJORAR:

 Muchos estudiantes aún tienden a traducir todo lo que se les dice, lo cual ha afectado la
estructuración de las frases.
 Es necesario reforzar la habilidad de escucha, ya que al escuchar conversaciones simples sin
el texto, es muy poca la información que logran recoger.
 Cada día se debe trabajar en un salón distinto dependiendo de disponibilidad, eso retrasa a
veces el inicio de la clase, o hace que estudiantes lleguen unos minutos tarde.

Notas de cada estudiante:

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Nombre Calificación Aspectos destacados
SANDRA CAROLINA VELAZCO 2.6 La estudiante es buena y ha asistido a todas las
clases cumplidamente. Sin embargo no entregó
su reporte escrito y eso bajó significativamente su
nota final. En el examen tuvo un buen
desempeño.
3.2 Liliana muestra mucho interés en la clase, y ha
asistido responsablemente a clases y tutorías. Sin
embargo se le dificulta mucho la estructura de las
oraciones. Principalmente porque depende
LILIANA VIVAS mucho de traducir para comprender y producir,
esto la lleva a cometer errores recurrentes
4.7 Es una estudiante sobresaliente. Ha asistido a
todas las clases cumplidamente y ha entregado
MARTHA ZABALA todas sus tareas y trabajos a tiempo. Su nivel es
muy bueno.
4.6 Su nivel es muy bueno porque ha tenido contacto
con el idioma en el pasado. A pesar de esto,
ADRIANA BEJARANO muestra mucho interés en la clase y participa
activamente.
4,7 Tiene una muy buena actitud frente a la clase y
siempre se muestra alegre y compañerista. Su
ADRIANA VELANDIA nivel es bueno, aunque puede mejorar su
pronunciación ya que su fluidez es buena.
4.1 Aunque al inicio del curso falto una semana, se
adaptó rápidamente al grupo, su nivel de inglés
JACKELINE OSORIO es bueno y cumple responsablemente con las
actividades programadas.
4,5 Su nivel en general y pronunciación son muy
buenas. Ha sido muy responsable con sus tareas y
actividades de clase, sin embargo se ha atrasado
MILENA VARGAS un poco últimamente porque está en periodo de
vacaciones.
Su nivel es muy bueno y ha sido siempre muy
SANDRA PATRICIA FUENTES 4.7 responsable en la clase. Entiende con facilidad las
instrucciones y los ejercicios de listening.
A Carolina siempre se le ha facilitado en general
el inglés. Al inicio acumuló algunas fallas por
problemas familiares, sin embargo se adaptó
CAROLINA LUCENA 4.55 rápidamente al curso y ha cumplido
satisfactoriamente.
Cristina ha evolucionado muchísimo. Al iniciar se
le dificultaba un poco la comprensión de los
temas, pero con las recomendaciones dadas en la
CRISTINA CARDENAS 4.05 tutoría, su cambio ha sido sobresaliente, logrando
fluidez y espontaneidad en sus interaccciones.
Edward ha trabajado bien en clase y en general su
manejo de las estructuras en ejercicios
EDWARD CALDERON 4.0 contralados es buena. Sin embargo suele tener
errores recurrentes al momento de hablar.
GLORIA GOMEZ 3.5 Gloria es muy buena, sin embargo suele hacer las
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cosas muy rápidamente, a veces ignorando las
instrucciones de los ejercicios. El día del examen
no completó la totalidad de los ejercicios porque
no se dio cuenta que estaban ahí.
Lina sobresale por su nivel. Ha tomado varios
cursos antes y muestra mucho interés por
aprender, se le facilitan los ejercicios. Hemos
LINA CALDERON 4.8 trabajado ahora en tutorías para mejorar su
speaking.

Informe elaborado por:

Julián Mancipe Acuña.