Áreas – parte 1

Rodrigo Lucio Silva

Isabelle Araújo
Introdução
Desde os egípcios, que procuravam medir
e demarcar suas terras, até hoje, quando
topógrafos, engenheiros e arquitetos fazem
seus mapeamentos e plantas, o cálculo de
áreas tem sido uma preocupação constante
na história da Matemática.
Na aula de hoje você aprenderá como
resolver problemas envolvendo áreas.

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Área do Retângulo
Tomando como unidade
1 cm 1cm²
de área o quadrado de
1cm², observamos que
1 cm
cabem 12 desses
quadrados no retângulo
ao lado. Logo, a área
do retângulo é 12cm². 3 cm

4 cm
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Área do Retângulo
Por outro lado, se multiplicarmos a medida do
comprimento do retângulo pela medida da sua
largura, obtemos o mesmo resultado.
4 cm . 3 cm = 12 cm²
Portanto, a área da superfície de um retângulo
é igual ao produto das medidas da base b e
da altura h. h
A
.
Aretângulo = b . h
b
Em que: b e h são números reais positivos.
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Área do Quadrado
Particularmente, para o quadrado de lado a,
ou seja, b = a e h = a, temos :

A a

.
a
Aquadrado = a . a ou Aquadrado = a²
Em que: a é um número real positivo.
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Exercício
O comprimento de um terreno retangular tem
28 m a mais do que a frente. Sabendo-se que
o perímetro desse terreno é de 112 m,
determine:

a) As dimensões desse terreno.

b) A área desse terreno.

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Resolução
Fazemos um esboço do terreno e suas dimensões
Como o perímetro de um x
polígono plano é a soma
das medidas de todos os
seus lados, somamos x + 28 x + 28
seus lados e igualamos
ao perímetro fornecido
pela questão, que é 112. x
( x  28)  ( x  28)  x  x  112
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Resolução
( x  28)  ( x  28)  x  x  112
14
4 x  56  112  4 x  112  56
56
4 x  56  x   x  14
4 14 + 28 14 + 28
= 42 = 42
a)
Substituímos o valor encontrado 14
para x nas dimensões do
retângulo. Verificamos que o terreno mede 14 m
de frente e 42 m de comprimento.
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Resolução
b)
Sabemos as dimensões do retângulo e
queremos saber sua área. Vimos que a área
do retângulo é dada pelo produto das medidas
da base e da altura, no caso, a base e a altura
valem, respectivamente, 14 m e 42 m. Logo:
A  14m.42m  588m²

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Exercício
(UFF-RJ) Num terreno retangular com 104 m²
de área, deseja-se construir um jardim,
também retangular, medindo 9 m por 4 m,
contornado por uma calçada de largura L,
como indica a figura. Calcule o valor de L.
CALÇADA

JARDIM
L
10
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L
Resolução
De acordo com L
as medidas
fornecidas do 4 4
jardim, sabemos
9
que a área do L
terreno pode ser L 9 L
escrita em A  (9  2L).(4  2L)
função de L da
seguinte forma:
A = Largura x Altura
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Resolução
Como a questão nos fornece o valor da área
total, igualamos esse valor dado à equação que
montamos anteriormente para determinar L:
A  (9  2 L).(4  2 L)  104
104  9(4)  9(2 L)  2 L(4)  2 L(2 L)
104  36  18 L  8 L  4 L ²
104  36  26 L  4 L ²  68  26 L  4 L ²
34  13L  2 L ²  2 L ²  13L  34  0
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Resolução
Resolvemos a equação de segundo grau e
acharemos possíveis valores para L:
2 L ²  13L  34  0
  13²  4(2)(34)  169  272  441
 13  441  13  21 8
L'    2
2(2) 4 4
 13  441  13  21  34
L' '     8,5
2(2) 4 4
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Resolução
Depois de resolvermos a equação, achamos
2 e -8,5 como possíveis valores para L,
porém, o valor L é referente a medida,
dimensão, e como não existem medidas
negativas, desconsideramos o valor de -8,5.
Então, o valor de L é de 2 m.
 13  441  13  21 8
L'    2
2(2) 4 4
 13  441  13  21  34
L' '     8,5
2(2) 4 4
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Área do Paralelogramo
Cortando um pedaço do paralelogramo,
podemos encaixá-lo do outro lado,
transformando-o num retângulo. Veja:

h h
b b
Então, podemos definir que a área do
paralelogramo é igual à área do retângulo:
Aparalelogramo = b . h
Em que: b e h são números reais positivos.
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Área do Triângulo
Toda região triangular é metade da
região limitada por um paralelogramo
de mesma base e altura.
Como dividimos um
paralelogramo em dois h
triângulos iguais, a área
b
de cada um dos triângulos
b.h
é igual à metade da área Atriângulo =
do paralelogramo: 2
Em que: b e h são números reais positivos.
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Exercício
A vela de um barco tem a forma triangular,
com 4m de base e 5 m de altura. Osmar quer
pintar 35% dessa vela de azul, 25% de verde
e o restante de branco.

a) Qual a área da parte azul?

b) Qual a área da parte verde? E da branca?
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Resolução
Sabemos que a área do triângulo é a metade
do produto da base pela altura. Como temos
esses valores, apenas aplicamos a definição:
a) b.h 4.5 20
A    10m²
2 2 2
Como 35% dessa área será pintada de azul,
multiplicamos 35/100 pelo valor da área total
para saber a área azul que será pintada:
35 350
Aazul  .10   3,5m² A área pintada de
100 100 azul será 3,5 m².
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Resolução
b) 25% da vela será pintada de verde, então:
25 250
Averde  .10   2,5m² A área pintada de
100 100 verde será 2,5 m².
Já foi pintada 60% da área da vela (35% de
azul e 25% de verde). Como o restante será
pintado de branco, esse restante será de
40% da área da vela (100% – 60%):
40 400 A área pintada de
Abranco  .10   4m ²
100 100 branco será 4 m².
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Exercício
Para decorar seu quarto, Carol preparou
bandeirinhas de papel. A partir do modelo
abaixo, ela fez 240 bandeirinhas. Qual a área
total de papel utilizado para fazer toda essa
decoração no quarto dela?
4 cm

4 cm 4 cm
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Resolução
Para calcular a área total, achamos a área de
uma bandeira, e depois multiplicamos pelo
numero n de bandeiras.
4 cm 2 cm
Aplicamos o teorema de
Pitágoras para achar a
4 cm
altura h do triângulo.
4 cm 4 cm
4²  2²  h²  16  4  h²
12  h²  h   12  h  2 3
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 Resolução
2 cm
Agora acharemos a área da
metade de uma bandeira, já
4 cm 2 3 cm que temos sua base e altura:

2.2 3
A  2 3cm ² Como achamos a metade
2 da área de uma bandeira,
a área da bandeira será o
dobro dessa área:
Abandeira  2. A  2.2 3  4 3cm²
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Resolução
Achamos a área de uma bandeira, a área total
será o número de bandeiras multiplicado por
essa área. Como o número de bandeiras é
240, multiplicamos esse valor pela área de
uma bandeira e acharemos a área total:
Atotal  240. Abandeira  240.4 3  960 3cm²
A área total de papel necessário para Carol
fazer suas bandeirinhas foi 960 3 cm².

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Áreas
Podemos, também, decompor uma figura plana
em regiões cujas áreas já sabemos calcular.
Assim, a área dessa figura será a soma das
áreas das regiões em que a figura foi
decomposta.

Veremos exemplos a seguir!

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Área do trapézio
• Trapézio é todo quadrilátero com apenas um
par de lados paralelos, que são suas bases.

Vamos decompor a
região limitada por um
trapézio para encontrar
sua área.

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Área do trapézio
Considere um trapézio de bases b, B e altura a
(números reais positivos). b

Primeiro, decompomos
a região traçando uma a

de suas diagonais.
B

Observe que temos agora 2 regiões triangulares:

b
a a

B
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Área do trapézio
A área de uma região triangular nós já aprendemos a
calcular, então temos:
b
A T  A1  A 2
a
A1
b.a B.a
AT   A2
2 2
b.a  B.a
AT  B
2
(b  B ).a ( B  b) a
AT  Ou seja: AT 
2 2
Em que b, B e a são números reais positivos.
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Exercício
Determine a área do terreno plano abaixo usando as
medidas dadas.
12m 5m

6m

4m

9m
11m
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Resolução
12m
Modelo matemático: Retângulo
Triângulo
6m
decomposição do
5m
terreno em três Trapézio
regiões. 4m
9m
11m
Como já sabemos calcular a área destas figuras, temos
que:
A terreno  A retângulo  A triângulo  A trapézio
 bh   ( B  b)h 
A terreno  (bh)      
 2  2 
 5  6   (9  11)  4 
A terreno  (12  6)      A terreno  127m²
 2   2 
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 Área do losango
Todo losango pode ser transformado num retângulo
equivalente, com altura D e base d/2.
d/2
Assim, a área da região limitada
por um losango é dada pela
metade do produto das medidas
das diagonais.
D
d
A losango  D.
2
Em que D e d são números reais
positivos. 30
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Exercício
(Unicamp-SP) Os vértices de um losango são os
pontos médios dos lados de um retângulo. Qual a
razão entre a área do retângulo (Ar) e a do losango
(AL)?

a) ½
b) 2
c) 1/3
d) 4/3

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Resolução
D
Temos a seguinte figura:

A partir disso, calculamos a área de cada figura:

Dd
A r  Dd e AL  , logo a razão Ar/AL é:
2
A r Dd Dd 2
   2
A L Dd 1 Dd
2
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Exercício
(Unicamp-SP) Os vértices de um losango são os
pontos médios dos lados de um retângulo. Qual a
razão entre a área do retângulo (Ar) e a do losango
(AL)?

a) ½
b) 2
c) 1/3
d) 4/3

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Área de um triângulo equilátero

Observe o triângulo de vértices A, B e C

com lados medindo 𝒍 e altura h.

𝑙 𝑙
h
C 𝑙 B

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Área de um triângulo equilátero
Nesse caso não sabemos a medida da altura, que deverá ser
calculada através do Teorema de Pitágoras.

𝑙 2
𝑙2 h2
= +
2
2
𝑙
𝑙2 = h2 +
4
h2 = 𝑙2 -
𝑙2
𝑙
4 h
4h2 = 4𝑙2 – 𝑙2
4h2 = 3𝑙2
2
3𝑙
h2 =
4
h=
𝑙 3 𝑙
2
2
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Área de um triângulo equilátero

De acordo com a medida da altura h

calculada, determinaremos a área do
triângulo equilátero com base na seguinte
fórmula:
𝑙 3 𝑙2 3
𝑏.ℎ 𝑙 . 𝑙2 3 . 1
A=  A= 2
A= 2
A=
2 2 2 2 2
𝒍𝟐 𝟑
A=
𝟒

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Área de um hexágono regular
Um hexágono regular é formado por seis regiões
triangulares equiláteras.
Como a área de uma região l² 3
triangular equilátera é dada por: A triânguloequilátero 
4
A área do hexágono é dada por:
l ² 3 6l ² 3
A hexágono  6  
4 4
Ou seja: 3l ² 3
A hexágono 
2 Em que l é um número real
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positivo.
Área de um polígono regular

Um polígono regular é aquele que tem todos os

lados e todos os ângulos internos congruentes. Ele
pode sempre ser inscrito em uma circunferência.
Exemplos:
Triângulo equilátero Quadrado Pentágono regular

Polígono regular de Polígono regular de Polígono regular de

3 lados 4 lados 5 lados
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Área de um polígono regular
Pode-se perceber que se o polígono regular tem n
lados, a região limitada por ele pode ser decomposta
em n regiões limitadas por triângulos isósceles.
Em cada um desses triângulos, a
base é o lado (l ) e a altura é o
O
apótema (a). Logo: la
A  n a
2
Em que l : lado A B
l
a: apótema
n: número de lados, (valores reais positivos).
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Exercício
Na figura, ABCD é um quadrado de
lado a. Tomando-se E e G nos
prolongamentos da diagonal AC e
F e H nos prolongamentos da
diagonal BD, com EA=AC=CG e
FB=BD=DH, determine a área do
octógono AFBGCHDE em função de
a.

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Resolução
Podemos perceber que o
octógono é formado por 4
triângulos congruentes:
Logo, a área total equivale
a soma das áreas de cada
triângulo.

Sendo assim, vamos encontrar as

medidas, calcular a área de um
triângulo e multiplicar por 4.
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Resolução
Primeiro considere o triângulo
isósceles (hachurado), de
medidas a, x e x.
a
E note que o valor de x
x . x
corresponde a base dos
triângulos maiores.

Portanto, vamos calcular o valor de x (em função de a),

aplicando o teorema de Pitágoras:
2
a a
a  x  x  a  2x  x 
2 2 2 2 2 2
x
2 2
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Resolução
Sabendo o valor de x,
podemos verificar as demais
medidas dos triângulos 2x
maiores.
x
Para descobrir a altura
do triângulo, voltamos
3x para o enunciado da
questão, que diz que
DB=DH, por exemplo.
Logo a altura do
x triângulo é o triplo de
sua base.
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Resolução
a a
Como x  , a base do triângulo é igual a e a
2 2
3a
altura é .
2

Por fim a área de cada triângulo é dada por:

2
a 3a 3a
3a 
Base  altura 3a 2
2 A triângulo   2 2  2 
2 2 2 4

a E a área do octógono:
3a 2
2 A total  4  3a 2
4
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