Colegio Charles Darwin

Historia y Geografía
Tercer año básico
Profesora: Lilian Medel/Cecilia Vallejos

EVALUACION TRIMESTRAL
Historia y Geografía 3° básicos

Nombre: Fecha: Nota:

Puntaje real: 29 puntos Puntaje de corte: puntos: 17 (60%=40) Puntaje obtenido:____ puntos

I. Lee cada afirmación y escribe una V si es verdadero y una F si es falso.

Justifica las falsas (8 ptos)

La Grecia antigua comienza en el año 1.200 AC y termina en el 146 AC

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Grecia se encuentre en el continente Americano.

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En los juegos olímpicos de la Grecia antigua podían participar hombres y mujeres.

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Las polis era independientes unas de otras es decir, cada una tenía su propio gobierno.

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Los mares que rodean Grecia son el Mar Mediterráneo y el mar Egeo.

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Los hombres griegos participaban con ropa deportiva en los juegos olímpicos.

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Los juegos olímpicos se hacían en honor al dios Dionisio.

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El Partenón era un templo sagrado.

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II. Contesta de acuerdo a lo aprendido: usa buena letra y cuida tu ortografía. (2 ptos)
1.- Explica de qué se trataba el sacrificio que hacían los griegos de la antigüedad al inicio de las
olimpiadas y en honor a quién lo hacían.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
III. ¿Dónde vivían los griegos en la antigüedad? Lee
Grecia se ubica Los griegos se establecieron en la Península de los
Balcanes (hoy Grecia) y en la mayor parte de las
islas del mar Egeo, además, los griegos ocuparon
las costas asiáticas del Egeo y el sur de Italia, Sicilia
y otros puntos costeros del Mediterráneo.

Observa el siguiente mapa y completa las preguntas asignadas abajo: (4 ptos)

1. Como puedes ver en el mapa, los griegos se ubicaron

al__________________________________ de la península de los Balcanes, en diversas islas,
archipiélagos, y en la costa de Asia Menor (en la actual Turquía).
2. Si te fijas, te darás cuenta de que el territorio de los griegos de la Antigüedad estaba rodeado de
mar. Revisemos: por el oeste, los mares_________________________________
y__________________________ ; por el este, el mar____________________________ . Si
miramos más al oriente, nos encontramos con el mar Negro.

IV. Alternativas múltiples. Contesta las preguntas de la 1 a la 5 marcando con una X la

alternativa correcta. (5 ptos)

1. ¿Cuál es la capital de Grecia?

a) Atenas
b) Esparta
c) Olimpia
d) Troya

2. Los griegos vivían del:

a) Comercio y la artesanía
b) De la cría de animales
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores

3. ¿Qué eran las polis?

a) Eran dioses griegos
b) Eran ciudades-Estados
c) Era la religión griega
d) Ninguna de las anteriores

4. ¿Cuáles eran las dos grandes Polis Griegas?

a) Atenas y Esparta
b) Grecia y Balcanes
c) Atenas y Roma
d) Ninguna de las anteriores

5. La polis guerrera era _____________________y la polis democrática era________________.

Completa.
a) Atenas - Grecia
b) Roma - Atenas
c) Esparta - Atenas
d) Ninguna de las anteriores

6. Une cada término con su definición: (4 ptos)

Hogar de los Dioses
Mercado Era una plaza pública donde se realizaba
el comercio y se reunían los ciudadanos.
Templo
Espacio destinado a las representaciones
Estadio
dramáticas.
Teatro
Sitio en el que se realizaban los Juegos
Olímpicos.

7. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de acuerdo al texto: ( 2 ptos cada una)
La educación ateniense era destinada a los varones, ya que las niñas solo eran educadas en las
labores del hogar. Desde los siete años los niños asistían a las escuelas o a la casa de un
maestro para desarrollar en forma equilibrada destrezas de su mente y cuerpo.
En la escuela los niños atenienses aprendían a:
• Leer y escribir en tablillas de madera.
• Realizar cálculos con el ábaco.
• Recitar poemas homéricos.
• Cantar acompañados de la lira o flauta.
• Practicar gimnasia, lucha, carrera, salto, lanzamientos e incluso natación.
Cuando cumplían 16 años los niños atenienses podían aprender un oficio o estudiar retórica. A
los 18 años recibían educación militar para defender a su polis, y a los 20 años participaban
como ciudadanos adultos en distintas actividades de la polis

a) Las mujeres se dedicaban a:

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ¿A partir de qué edad los atenienses asistían a las escuelas?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

c) Nombre 3 características que aprendían los niños atenienses aprendían en las escuelas:
a) _______________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________________
c) _______________________________________________________________________
d) ¿Qué aprendían a los 16, 18 y 20 años los niños atenienses?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

V. Completa la siguiente ficha de Grecia ( 4 ptos)

Localización:

Capital: Bandera de Grecia (Dibujar)

Moneda:

Idioma:

Buena suerte 