ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No.

0095 “ESTADO DE MÉXICO”

Turno Matutino CCT 15EES0088L Ciclo Escolar 2017-2018
Supervisión de Educación Secundaria Zona S045/05
EXAMEN FINAL
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA 1
GRUPO: B
NOMBRE:_________________________________________________GRADO:____GRUPO:______N/L:_________

INDICACIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y
LLENA EL ALVEOLO QUE CORRESPONDE EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
I- Cada persona posee rasgos físicos y emocionales particulares, los cuales la distinguen de las demás y la hacen única.
De igual manera, cada individuo tiene diferentes posibilidades motrices, es decir, coordinación, equilibrio, ritmo, agilidad,
lateralidad y relación del espacio – tiempo, pues éstas están estrechamente relacionadas con sus características físicas
de aprendizaje y desarrollo personal.
1.- Las diferentes habilidades motrices de un individuo son las siguientes, excepto:
A) Equilibrio B) Ritmo. C) Lateralidad D) Cognitivo.
2.- Las diferentes características motrices de cada individuo, están en función de:
A) Su mentalidad. B) Cultura. C) Identidad .D) Desarrollo personal.
3.-Es un ejemplo de cómo se transmite la expresión corporal:
A) Gritar. B) Carteles. C) Sonidos. D) Gesticulación.
4.- Una de las siguientes figuras indica un medio de comunicación entre jugadores de futbol durante un
partido.

A) B) C) D)
5.-Es el arte de dirigir un conjunto de disposiciones para lograr un objetivo
A) Estrategia B) Ludograma C) Táctica D) Técnica
6.-Es un ejemplo de juego modificado
A) Futbol. B) Volibol C) Tochito D) Béisbol.
7.-Una diferencia entre el juego de pelota mesoamericano y el futbol actual es que:
A) Se jugaba con una pelota. B) Era por equipos .C) Existía una portería. D) Se jugaba en una superficie cónica.
8.-Es la aceptación de nuestro cuerpo y el gusto por el movimiento.
A) Educación física. B) Corporeidad. C) Interrelación. D) Autoestima.
9.- ¿Con qué concepto se relaciona el término: motriz?
A) Cognitivo. B) Cultural. C) Movimientos. D) Expresión oral.
10.-Es un ejemplo de desempeño motriz.

A) B) C) D)
11.- El profesor de educación física, indica a sus alumnos realizar un ejercicio de calentamientos aplicados a los
tobillos
¿A qué parte del cuerpo se refiere?
A) Piernas. B) Antebrazo. C) Brazo. D) Cuello.

12.- La siguiente figura es un ejemplo de estrategia:

A) Individual. B) Por parejas. C) Por equipo. D) Grupal.
13.- Dentro de toda estrategia deportiva, un aspecto importante para obtener buenos resultados es la:
A) Colaboración. B) Empatía. C) Solidaridad. D) Reflexión.
14.- El balonmano es un ejemplo de deporte:
A) Alternativo. B) Tradicional. C) Funcional. D) Popular.
INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE PÀRRAFO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE ELIGIENDO LA RESPUESTA
CORRECTA DE LAS CUATRO POSIBLES.
Estos juegos también conocidos como juegos de cancha común o compartida, son aquellos donde dos equipos – con el
mismo número de integrantes- se enfrentan en una cancha con un espacio delimitado para cada equipo, el cual deben
defender para evitar que los contrincantes alcancen su meta como encestar una canasta, anotar un gol, etc.
15.- ¿En qué superficie se practican estos deportes?
A) Un tablero. B) Una cancha plana. C) Un ring. D) Una mesa.
16.- El futbol sería un juego de invasión. ya que:
A) Es compartido. B) Tienen el mismo número de contrincantes. C) Es arbitrado por dos réferis. D) Consta de tres tiempos.

17.-El siguiente dibujo no se puede considerar un juego de invasión, ya que:

A) No se juega en una cancha. B) No es Individual. C) Es futbol. D) Es un juego modificado.
18.-Se utilizan en la mayoría de los deportes para representar gráficamente las tácticas a seguir en un determinado juego.
A) Reglas B) Ludogramas. C) Tácticas. D) Argumentos.
19.- Todo tipo de deporte aparte de mejorar el aspecto físico ayuda a elevar:
A) La personalidad. B) Acondicionamiento físico. C) El metabolismo. D) La coagulación.
20.-El practicar una rutina deportiva y realizar ejercicios de calentamiento evitan que tengas:
A) Una congestión. B) Una insolación. C) Un dolor muscular. D) Malos hábitos.
21.- Al considerar una actividad física un factor importante es tener una dieta balanceada y se refiere a:
A) La hidratación. B) Descanso. C) Alimentación. D) Atención médica.
INDICACIONES: OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES, CONTESTA LAS PREGUNTAS RELACIONADAS CON ELLAS Y
LLENA EL ALVEOLO QUE CORRESPONDE EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
A) Imagen A B) Imagen B

C) Imagen C D) Imagen D

Futbol con los ojos vendados

22¿Cuál de las imágenes corresponde a un deporte de cancha dividida?

A) Imagen A B) Imagen B C)Imagen C D) Imagen D
23¿Cuál de las imágenes corresponde a una actividad que implica el desempeño de la Frecuencia Cardiaca
Máxima?
A) Imagen A B) Imagen B C)Imagen C D)Imagen D
24¿Cuál de las imágenes corresponde a un deporte de invasión?
A) Imagen A B) Imagen B C) Imagen C D)Imagen D
25¿Cuál de las imágenes corresponde a una actividad que implica el desempeño en un juego modificado?
B) Imagen A B) Imagen B C) Imagen C D)Imagen D
INSTRUCCIONES: RESPONDE CORRECTAMENTE LAS DEFINICIONES QUE SE PLANTEAN.
26.-La vivencia del hacer, sentir, pensar y querer, para entender y comprender al propio cuerpo.
A) Corporeidad . B) Actividad Física. C) Educación Física. D) Cuerpo.
27.-Disciplina pedagógica que tiene como propósito desarrollar de forma integral al individuo.
A) Educación Física. B) Cuerpo. C) Actividad Física. D) Corporeidad.
28.-Sistema orgánico marcado por los límites anatómicos y fisiológicos.
A) Actividad Física. B) Educación Física. C) Cuerpo. D) Corporeidad.
29.-Cualquier movimiento que implica un gasto de energía.
A) Educación Física. B) Actividad Física. C) Cuerpo. D) Corporeidad.
30.-Es la solución de situaciones de juego de forma actual, que surge en la actividad colectiva o individual.
A) Estrategia. B) Táctica. C) Entrenamiento. D) Técnica.