Flávio Rogério da Silva

Lucimar Tavares

ATUAÇÃO DOS CACS EM TRINDADE

Nome do tutor (a): Lainir Bento da Silva Moraes

Nome da multiplicadora: Elisabeth Moreira Borges Araújo

ATIVIDADE FINAL

PDDE
 PDDE, programa dinheiro direto na escola, é um recurso do governo federal
que possibilita dar autonomia as Unidades Escolares em funcionamento tendo como
base de calculo o número de alunos cadastrados no CENSO do ano anterior.
O projeto PDDE & Comunidade, essa parceria pode dar certo; tem o intuito
de estabelecer critérios que garantam o real cumprimento de ações pedagógicas e
financiáveis priorizando sempre o aprendizado dos alunos e, sobretudo suprir as reais
necessidades da escola, obedecendo às regras para prestação de contas sem burlar
a lei ou superfaturamento de notas fiscais.

SUJEITOS ENVOLVIDOS:

Equipe Gestora;
Conselho Escolar;
Pais;
Alunos;
Representantes da Comunidade local.

PROBLEMA:

Não existe uma Prestação de Contas para a comunidade e falta

Transparência em mostrar o que foi adquirido com o recurso recebido pelo Governo
Federal e Estadual.

OBJETIVOS:

GERAL: Construir uma parceria duradoura e efetiva entre escola e

comunidade a fim de promover transparência na prestação de contas e aquisição de
bens.

ESPECÍFICOS:
  Promover reuniões para mobilizar o maior número de membros da
comunidade escolar e local na participação da rotina escolar.
 Constituir um Comitê rotativo com membros da comunidade para
elaborar ações pedagógicas e financiáveis a serem executadas na
Unidade Escolar.
 Eleger com todos os envolvidos as ações que forem mais relevantes
para fazerem parte do PDE (Planejamento de Desenvolvimento
Escolar).
 Divulgar no Mural da Unidade Escolar o PDE, contendo as ações
pedagógicas e financiáveis para todos terem acesso.
 Eleger um grupo de fiscalização na Unidade Escolar para observar e
cobrar a execução das ações.
 Promover uma reunião entre Comitê rotativo e Conselho Escolar para
atuarem juntos na aquisição dos bens e prestação de contas.
 Expor em Mural a Prestação de Contas.
 Promover uma exposição dos itens adquiridos com os recursos
recebidos do Governo Federal e Estadual.

METODOLOGIA.

 Realização de reunião com Comunidade em geral para estabelecer

parceria e criar um cronograma de ações para mobilização de todos
em prol da Unidade Escolar e participando da rotina escolar.
 Realizar eleição para formação de Comitê rotativo com membros da
comunidade para elaborar ações pedagógicas e financiáveis a serem
executadas na Unidade Escolar, sendo que as mais relevantes farão
parte do PDE (Planejamento de Desenvolvimento Escolar).
 Expor no Mural da Unidade Escolar o PDE, contendo as ações
pedagógicas e financiáveis bem como o nome dos responsáveis da
execução das mesmas para todos terem acesso.
 Montar um grupo de fiscalização na Unidade Escolar para observar e
cobrar a execução das ações, que se reunirão com o Comitê rotativo e
 Conselho Escolar para atuarem juntos na aquisição dos bens e
prestação de contas.
 Expor em Mural a Prestação de Contas bem como apresentação dos
itens adquiridos com os recursos recebidos do Governo Federal e
Estadual.