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Rasgos de Liderazgo

Roberto M. De La Torre Santana


TALLER DE LIDERAZGO

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Tema 2 Rasgos del Liderazgo

LA PERSONALIDAD Y LOS FACTORES QUE LA CONFIGURAN.


Factores que configuran la personalidad

TEMPERAMENTO
CARÁCTER
EXPERIENCIA
APRENDIZAJE
Modelo de las cinco grandes dimensiones

Emociones
Escrúpulos
Empatía
Ajuste
Apertura a la experiencia
RASGOS DE PERSONALIDAD Y LIDERAZGO

La investigación que dio origen a la Teoría de Rasgos


se denomino “Método del Gran Hombre” y buscaba
identificar que atributos poseen lo buenos lideres.
Desde los años 80, se han hecho progresos
sustantivos en el desarrollo dela teoría de la
personalidad y de los rasgos .
Modelo de las cinco grandes dimensiones de la personalidad

Su propósito es clasificar de manera confiable, dentro de


alguna de las cinco dimensiones, la mayor parte a todos los
rasgos con la que cada persona describirá a alguien más. En
este modelo los rasgos se clasifican dentro de alguna de las
dimensiones de emocionalidad, empatía, ajuste,
escrupulosidad y apertura de la experiencia.
1. Emocional

Dentro de esta dimensión de la personalidad


están los rasgos de liderazgo y extroversión.
Las personas con rasgos de emocionalidad
llamadas de manera más común como
dominantes quieren siempre hacerse cargo de
una situación.

Su comportamiento dominante oscila entre el


interés por llevar la delantera y dirigir, y
competir e influir.
2.Empatía
A diferencia del deseo de llevar la delantera a
los demás, lo cual es característico en lo
emocional, en la dimensión de empatía de la
personalidad se encuentran los rasgos de
armonía interpersonal.

Cuando nos referimos a una persona como


cálida, de trato fácil o amigable; significa
que su rasgo de empatía es acentuado, y no
lo es cuando aludimos a esa misma persona
como fría, difícil o antisocial.

Aquellas personas con rasgos de


empatía marcados son sociables, es
decir, dedican la mayor parte de su
tiempo a la gente y cuentan con
muchos amigos.
3. Ajuste

Esta dimensión de la personalidad comprende rasgos


de estabilidad emocional, el “ajuste “se sitúa entre la
constancia y el cambio emocional; con la palabra
“estable” nos referimos al autocontrol, la
tranquilidad, es decir, resistir la presión, ser seguro
y positivo. Y con la palabra inestable aludimos a
quien no tiene control, no resiste la presión, o
mostrándose nervioso, inseguro y negativo.

4. Escrupulosidad
Comprende rasgos relacionados con el logro; la
escrupulosidad también se sitúa entre ser responsable
y digno de confianza, e irresponsable e informal.

Otros rasgos de escrupulosidad son la credibilidad,


accesibilidad y organización. La gente con este
rasgo está dispuesta a trabajar arduamente y
conceder tiempo y esfuerzo para conseguir su propio
éxito.
5. Apertura de la experiencia

Esta dimensión de la personalidad comprende rasgos


relacionados con la disposición a cambiar y probar
nuevas cosas…
Quienes muestran una marcada apertura a nuevas
experiencias buscan el cambio y probar nuevas cosa,
mientras los que no tienen una disposición evitan
toda modificación y novedad.
Dominio (1)

Sensibilidad Gran
hacia los Energía (2)
demás (9)
Confianza
En si
Flexibilidad (8) mismo (3)

Inteligencia Locus de
Emocional (7) Control
Interno (4)

Integridad (6) Estabilidad (5)


1. Dominio
El dominio, al que nosotros llamamos
liderazgo, es uno de los dos principales
rasgos de la dimensión emocional del
modelo. Los buenos lideres desean ser
directivos y asumir responsabilidades,
aunque no son demasiado autoritarios ni
usan un estilo intimidatorio.

Si una persona no desea ser


líder, es probable que no sea
un directivo eficaz.
2. Gran
Energía

Los líderes tienen empuje y trabajan arduamente para lograr


objetivos. Son resistentes y toleran la tensión; son entusiastas y no
claudican; enfrentan, pero no se derrotan ante la adversidad

Además, nadie los percibe como


prepotentes ni odiosos; tienen una gran
tolerancia a la frustración, pues se
esfuerzan por superar los obstáculos
merced a su preparación.
3. Confianza en sí
mismo

La confianza en sí mismo indica si usted confía en sus propios


juicios, si está seguro de sus decisiones, ideas y capacidades.
Influye en las metas, las tareas y la
persistencia del individuo. Sin ella hay
menos probabilidades de que los
líderes traten de influir en sus
seguidores, asuman tareas difíciles y
se marquen objetivos que representen
un reto para ellos y sus seguidores.
4. Locus de
control

Los que asumen el control de su destino (los líderes)


controlan su suerte y opinan que su comportamiento
influye en forma directa en su desempeño.
5. Estabilidad

La estabilidad, que forma parte de la dimensión de ajuste, se


asocia con la eficacia y el avance administrativos.

Los líderes estables controlan sus emociones,


son seguros y positivos.

Algunas investigaciones han demostrado que la gente que tiene


conciencia de su persona y desea mejorar hace mejores progresos que los
que carecen de esa conocimiento.
También se ha comprobado que los líderes efectivos entienden muy bien
sus puntos fuertes y débiles, y se orientan hacia el mejoramiento personal.
6. Integridad
Cuando se habla de integridad se alude a un comportamiento regido por la
honestidad y la ética, lo que hace a una persona digna de confianza. La
honestidad, que se refiere a la sinceridad en comparación con el engaño,
casi siempre es la mejor forma.

La capacidad para influir se basa en la integridad. Los


seguidores deben confiar en su líder. Si a usted no lo
consideran digno de confianza, le será difícil conservar la
lealtad de sus seguidores u obtener la cooperación y el apoyo
de sus colegas y supervisores.
7.Inteligencia
Por lo general, los líderes cuentan con una inteligencia superior al promedio. Con la
palabra inteligencia aludimos a la capacidad cognoscitiva de razonar en forma
crítica, resolver problemas y tomar decisiones.

8. Flexibilidad
La flexibilidad es la capacidad para ajustarse a diferentes situaciones. Los líderes
necesitan mantenerse a la vanguardia en cuanto a las enormes modificaciones del
mundo, pues el ritmo de cambio seguirá acelerándose.
9. Sensibilidad hacia los
demás

La sensibilidad hacia los demás consiste en considerar a los integrantes de


un grupo como individuos, entender su posición en los problemas y la mejor
manera de comunicarse e influir en ellos.

Para esto se requiere empatía, es decir capacidad para ponerse en el


lugar de otro, ver las cosas desde la óptica ajena.
“LOS SIETE HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA”
• PARADIGMAS Y PRINCIPIOS
• De adentro hacia fuera.
• Panorama general de los siete hábitos.
• VICTORIA PRIVADA
• Primer hábito. Sea proactivo.
• Segundo hábito. Empiece con un fin en mente.
• Tercer hábito. Establezca primero lo primero.
• VICTORIA PÚBLICA
• Cuarto hábito. Pensar en ganar/ganar.
• Quinto hábito. Procure primero comprender y después ser comprendido.
• Sexto hábito. La sinergia
• RENOVACIÓN
• Séptimo hábito. Afile la sierra.
 Sharpen the Saw

Interdependencia
 Procure primero comprender...  Sinergia
y después ser comprendido Victoria
Publica
 Pensar Ganar-Ganar
Independencia
 Primero lo Primero
Victoria
Privada
 Ser Proactivo  Comenzar con el Fin en
mente
Dependencia
ÉTICA DEL CARÁCTER ÉTICA DE LA PERSONALIDAD
El éxito pasó a ser más una función de la personalidad, de la
Existen principios básicos para vivir con imagen pública, de las actitudes y conductas, habilidades y
efectividad y las personas sólo pueden técnicas que hacen funcionar los procesos de la interacción
experimentar un verdadero éxito y una felicidad humana. La ética de la personalidad tomó dos sendas: la de
duradera cuando aprenden esos principios y los las técnicas de relaciones públicas y humanas y la actitud
integran en su carácter básico. Implica: mental positiva (AMP).
Integridad, humildad, fidelidad, mesura, valor, Tiene partes manipuladoras o falaces: técnicas para gustar a
justicia, paciencia, esfuerzo, simplicidad, modestia los demás, o fingir interés por los intereses de los otros para
obtener de ellos lo que uno quisiera o usar el “aspecto
poderoso” , o intimidar a la gente para desviarla de su
camino de vida.

GRANDEZA PRIMARIA
Es la integridad profunda y fuerza fundamental
GRANDEZA SECUNDARIA Son
estrategias de influencia y tácticas para que los demás
del carácter. Ética del carácter. actúen como lo deseo, es la ética de la personalidad.
Nunca tendré éxito si mi carácter es imperfecto marcado
por la duplicidad y la falta de sinceridad. Mi duplicidad
alimentará la desconfianza y me percibiré manipulador.
Los hábitos representan la internalización de principios
correctos que cimientan la felicidad y el éxito.
El poder de un paradigma.
Los hábitos representan la internalización de los
principios correctos que cimientan la felicidad y el
éxito duraderos.
Paradigma: Modelo, teoría, percepción, supuesto o
marco de referencia. Es el modelo en que vemos el
mundo, como percepción, comprensión e
interpretación.
El poder de un cambio de paradigma.
• Para que se dieran los descubrimientos ha tenido que
haber cambios de paradigmas, rompimiento con las
tradiciones, modos de pensar y antiguos paradigmas.
• “Experiencia Eureka” (cuando alguien ve de otro
modo la imagen).
PANORAMA GENERAL DE LOS 7 HÁBITOS
Siembra y cosecha

• Un pensamiento cosecha una acción, ésta un hábito, ésta el carácter y éste el destino.
• Los hábitos expresan nuestro carácter y generan nuestra efectividad o inefectividad.
• Para romper con tendencias habituales profundamente enraizadas como la indecisión,
impaciencia, crítica y egoísmo se necesita algo mas que fuerza de voluntad y cambios
menores, un “despegue” que exige un esfuerzo tremendo, pero al lograrlo la libertad es
completamente nueva.
Convirtiendo Hábitos

• Para convertir algo en un hábito necesitamos emplear las 3


elementos: conocimiento(que hacer y porqué), capacidad(cómo
hacerlo) y deseo(querer hacerlo). Esto nos produce felicidad, ya que
esta implica subordinar lo que ahora quiero por lo que querré más
adelante.
Los Estilos de Liderazgo

¿Qué hacen los líderes, para


ser considerados efectivos?
¿Qué hacen los mejores lideres?
¿Qué deben hacer los mejores
Lideres?
Estudios de la
Universidad de Michigan

Estilo Estilo
Centrado en el Trabajo o Centrado en los empleados
cumplimiento de la tarea Liderazgo de apoyo y
Énfasis en la tarea ( en los Facilidades para la interacción
Objetivos) y “El líder se concentra en la satisfacción
Facilitación en el trabajo de las necesidades del colaborador y
“El líder asume su responsabilidad de hacer al mismo tiempo fomenta las relaciones
hacer cumplir las metas y dirige de cerca a Interpersonales” p
sus colaboradores” i
..Me aseguraría que los colaboradores ..Llevaría registros frecuentes de
realizan su labor su labor de acuerdo con productividad de mi departamento y
el método estándar y de que lo lleven a cabo les haría saber a los colaboradores
de manera correcta… como se están desempeñando…
Estudios de la
Universidad de Ohio

10
Alta (1,9) (9,9)Estilo de equipos.
9 - Máxima dedicación posible.
Administración
campestre”. - Combinación necesidades
8
Bienestar del resto de producción y empleados
7 de los miembros del -Relación confianza y
grupo respeto
6 POSIBILIDAD DE
E1 E2 APRENDER
Consideración 5
(estilo centrado en los E3 E4
empleados)
4
Paternalísmo (9,1) Estilo tareas.
3
Realización de la
2 (1,1) Administración tarea
Empobrecida y los resultados
1 obtenidos

Baja Alta
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Estructura de Inicio 30
(estilo centrado en el trabajo)
Líder Transformador
Orienta hacia una causa trascendente hacia una
Visión con significado

• Incluye:
• Liderazgo carismático
• Consideración individualizada
• Estimulación interactual
• Liderazgo inspiracional
Líder Ausente
Vive en sólo en su mundo
Delega poder irresponsablemente
No motiva ni inspira
Es él que asciende porque fue un buen técnico

Consecuencias de un Líder
ausente
SEUDOLÍDER
Egocéntrico y manipulador
Busca beneficio propio usando el poder y
no para trascender ni desarrollar a nadie.
Liderazgo sin autoridad

No tiene autoridad formal


Asume responsabilidad
Busca resolver problemas
Líder Transaccional
Cada uno busca su propio interés (líder y seguidor)
Exceder metas : líder transaccional
Ganar más dinero : seguidor (empleado)

Liderazgo por recompensas


HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN

Verbal
Lo que dices
7%

Visual Tono
Cómo te ves Cómo lo dices
cuando lo dices 38%
55%

https://www.youtube.com/watch?v=qiuweiB3Qmc
HABILIDADES Y EFICACIA DIRECTIVA

TÉCNICAS

CONCEPTUALES
INTERPERONALES
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN,
RECEPCIÓN DE MENSAJES
• 1. Habilidad de atención y escucha: precondición.
• 2. Habilidad del respeto.
• 3. Habilidad de la concreción o especificación.
• 4. Habilidad de la empatía.
• 5. Habilidad de la genuinidad.
• 6. Habilidad de la inmediatez o proximidad.

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