Actividad

Instalador de paneles solares [Nivel 1]

Lección 2 / Actividad 1
Desempeño seguro

IMPORTANTE

Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela.

Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve

para reforzar tu aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión

Propósito de la actividad

Implementar el uso de las herramientas y materiales de instalación adecuados,

el equipo de protección personal necesario y las medidas de seguridad
pertinentes durante el desempeño de sus actividades.

Practica lo que aprendiste

I. Realiza un inventario de las herramientas y materiales con los que

cuentas; en caso de que vayas a adquirirlos, incluye su precio en la lista.

Herramientas Cantidad / Medida Precio

Destornillador plano
Destornillador de
estrella/cruz
Destornillador perillero
Llave combinada
Martillo
Alicates
Multímetro
Materiales Cantidad / Medida Precio
Pernos
Tornillos
Clavos
Grapas para cables
Bornera de baquelita
Cable vulcanizado
Cinta aislante
Caja octagonal
 Actividad

II. Compara los precios del equipo de seguridad que necesitas para
desempeñar tu labor y llena la tabla siguiente. Además, asegúrate que
cumpla con estándares internacionales y nacionales de seguridad.

Equipo Marca 1/ Marca 2 / Marca 3 / ¿Cumple con

($) ($) ($) estándares
nacionales e
internacionales?
M1 M2 M3
S N S N S N
Casco
Anteojos de
seguridad
Tapones auditivos
Equipo de
protección contra
caídas
Cinturón
portaherramientas
Guantes de
protección
Bandola de
seguridad
Respirador de
partículas

III. Completa los siguientes enunciados. Apóyate con las palabras del
recuadro

Redes ascenso cinturón de seguridad restricción laterales

1.20 perimetrales descenso arnés de cuerpo completo
posicionamiento

1. Los elementos para prevención de caídas en estructuras elevadas son:

las barreras fijas, protecciones ______________, protecciones _____________
o _______ de seguridad.
2. Los sistemas de _________________ limitan el desplazamiento del
trabajador a no menos de ______ metros de los bordes mediante el uso
de un _________________________ o ________________________ conectado a
un punto fijo.
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3. Los sistemas de _________________ y ______________/______________

controlado mantienen al usuario en su punto de trabajo.

IV. Responde a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué situaciones ameritan el uso obligatorio de los sistemas para

interrumpir caídas? ¿Cuáles son sus componentes y en qué sistemas se
subdividen?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Indica las consideraciones que debes seguir cuando utilices los

siguientes sistemas a bases de líneas de vida:

a) Horizontales
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Verticales
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) Retráctiles
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 Actividad

V. Toma un multímetro y realiza las siguientes mediciones.

a. Coloca la perilla del multímetro en el parámetro de voltaje en
corriente alterna y mide el voltaje del tomacorriente.
b. Mide el voltaje de diferentes baterías; recuerda que su voltaje está
en corriente continua.
c. Toma un trozo de cable eléctrico por los extremos y comprueba
que exista continuidad en el mismo.