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APRENDIZAJE
BIMESTRE UNIDAD GRADO Y SECCIÓN FECHA DURACIÓN
4ro. A
I 1 2 horas pedagógicas
4ro. B
DOCENTE RESPONSABLE
I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Planificando actividades para conocer la importancia de las medidas del cuerpo humano
ES MUY IMPORTANTE LLEVAR UN CONTROL DE LAS MEDIDAS DE NUESTRO CUERPO, YA QUE CON
ELLA PODEMOS PREVENIR: ENFERMEDADES, TRASTORNOS EMOCIONALES, ETC.
Presentamos la situación significativa de la unidad, la cual será pegada en un lugar visible que se
recordará en cada clase.
Los adolescentes, entre los diez y doce años, sufren un incremento de peso y un aumento en
su talla; por ello, es importante la vigilancia de su crecimiento y desarrollo con el fin de
detectar la presencia de enfermedades e intervenir de manera oportuna disminuyendo así las
deficiencias o discapacidades. Igualmente, es necesaria la vigilancia del estilo de vida que
tienen los adolescentes en esta etapa de crecimiento, como: la forma en que se alimentan, el
tipo de ejercicios físicos que realizan; de manera que este se oriente hacia un crecimiento sano
y normal de acuerdo a las normas técnicas de las medidas del cuerpo humano.
¿Cómo se controla el crecimiento y el desarrollo de un niño?
¿Por qué es importante que los niños acudan a su control de desarrollo?
¿Desde qué edad a los niños se les debe realizar una evaluación de desarrollo?
¿Cuánto debe crecer o aumentar el peso de un niño?
¿Qué actividades físicas deberías realizar y qué tipo de alimentación deberías
consumir de acuerdo a las medidas de tu cuerpo?
Preguntamos: ¿Qué actividades podemos realizar para responder a las interrogantes planteadas en
la situación significativa?
Los estudiantes escriben en hojas de papel sus respuestas y las colocan en la pizarra.
Con la participación de los estudiantes, organiza y sistematiza las respuestas en tarjetas.
Normal
Desde 18.6 hasta 24.9
Exceso de peso
Más de 24.9 y menos de 30
Obesidad grado 1
Desde 30 hasta menos de 35
Obesidad grado 2
Desde 35 hasta menos de 40
VALORES MÁXIMOS SALUDABLES
MUJERES > 88 cm
HOMBRES > 102 cm
OBESIDAD
PERIFÉRICA
OBESIDAD
ABDOMINAL
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los adolescentes, a partir de los diez o doce años, sufren un
incremento de peso y un aumento en su talla; por ello, es
importante la vigilancia de su crecimiento y desarrollo con el
fin de detectar la presencia de enfermedades e intervenir de
manera oportuna disminuyendo así las deficiencias o
discapacidades. Igualmente, es necesaria la vigilancia del
estilo de vida que tienen los adolescentes en esta etapa de
crecimiento, como: la forma en que se alimentan, el tipo de
ejercicios físicos que realizan; de manera que este se oriente
hacia un crecimiento sano y normal de acuerdo a las normas
técnicas de las medidas del cuerpo humano.
¿Cómo se controla el crecimiento y el desarrollo de un niño?
¿Por qué es importante que los niños acudan a su control de desarrollo?
¿Desde qué edad a los niños se les debe realizar una evaluación de desarrollo?
¿Qué actividades físicas deberías realizar y qué tipo de alimentación deberías consumir?
Anexo 1
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los adolescentes, a partir de los diez o doce años, Los adolescentes, a partir de los diez o doce años,
sufren un incremento de peso y un aumento en su sufren un incremento de peso y un aumento en su
talla; por ello, es importante la vigilancia de su talla; por ello, es importante la vigilancia de su
crecimiento y desarrollo con el fin de detectar la crecimiento y desarrollo con el fin de detectar la
presencia de enfermedades e intervenir de manera presencia de enfermedades e intervenir de manera
oportuna disminuyendo así las deficiencias o oportuna disminuyendo así las deficiencias o
discapacidades. Igualmente, es necesaria la discapacidades. Igualmente, es necesaria la
vigilancia del estilo de vida que tienen los vigilancia del estilo de vida que tienen los
adolescentes en esta etapa de crecimiento, como: adolescentes en esta etapa de crecimiento, como:
la forma en que se alimentan, el tipo de ejercicios la forma en que se alimentan, el tipo de ejercicios
físicos que realizan; de manera que este se oriente físicos que realizan; de manera que este se oriente
hacia un crecimiento sano y normal de acuerdo a hacia un crecimiento sano y normal de acuerdo a
las normas técnicas de las medidas del cuerpo las normas técnicas de las medidas del cuerpo
humano. humano.
¿Cómo se controla el crecimiento y el ¿Cómo se controla el crecimiento y el
desarrollo de un niño? desarrollo de un niño?
¿Por qué es importante que los niños acudan ¿Por qué es importante que los niños acudan
a su control de desarrollo? a su control de desarrollo?
¿Desde qué edad a los niños se les debe ¿Desde qué edad a los niños se les debe
realizar una evaluación de desarrollo? realizar una evaluación de desarrollo?
¿Qué actividades físicas deberías realizar y ¿Qué actividades físicas deberías realizar y
qué tipo de alimentación deberías consumir? qué tipo de alimentación deberías consumir?
Sudokus para formar grupos: (serán reproducidos)
2 9 7 4 6 8 3 5 2 4 3 5 9 8 7 6 1 6 7 4 1 2 8 9
3 5 4 2 7 1 6 9 8 8 1 5 6 7 3 2 4 9 3 2 1 9 7 8 5 6 4
8 1 3 9 5 4 2 7 7 6 4 2 1 5 8 3 8 4 9 6 5 2 7 3 1
5 2 8 7 1 4 9 6 3 4 5 7 1 8 9 3 6 7 3 5 9 1 8 4 2
1 4 9 6 5 7 8 2 6 9 2 3 4 5 8 1 7 9 1 2 4 6 3 7 5
6 7 3 9 8 2 1 4 5 1 3 8 7 6 9 4 2 5 4 8 5 2 3 7 9 1 6
4 3 5 1 2 6 8 7 9 3 2 1 8 5 7 6 9 4 2 3 6 1 8 9 4 5 7
8 1 5 4 9 3 6 8 6 9 4 1 7 2 7 9 3 6 5 1 2 8
9 6 2 8 3 7 5 1 4 9 7 4 2 1 6 3 5 8 1 5 8 7 2 4 6 3
4 8 6 9 2 7 3 5 9 3 7 2 8 1 4 6 5
9 1 7 5 3 8 2 6 4 6 4 5 7 9 3 2
2 5 3 7 6 4 8 1 9 2 5 1 4 6 3 9 8 7
7 6 8 2 5 3 9 4 1 3 4 2 7 1 5 8 9 6
5 3 1 9 7 6 8 1 9 5 6 3 8 2 7 4
1 9 2 4 8 6 3 5 7 7 8 6 9 2 5 1 3
8 7 9 4 5 1 2 3 5 1 8 3 4 6 7 2 9
3 4 1 8 2 9 5 7 6 6 9 8 5 2 3 4 1
6 2 5 3 7 1 4 9 4 2 3 1 9 7 6 8
Fichas para completar el sudoku (los estudiantes agarran al azar una tarjeta que les ayudará a
completar el sudoku)
6 2 7 3 1 6 8
5 8 4 9 3 1
9 2 5 6 3 4
7 8 4 1 5 2