TRUEQUE

Se conoce como trueque al intercambio de bienes y servicios por otros bienes

y servicios sin que se utilice dinero para completar la transacción. Para
acceder a un trueque, dos partes debe aceptar un contrato
denominado permuta.

El trueque apareció hace aproximadamente 10 milenios, durante el neolítico,

junto con las primeras incursiones del ser humano en la agricultura y la
ganadería. Gracias a haber dejado atrás la caza, propia del paleolítico, para
convertirse en una especie productiva, el hombre comenzó a gozar de un
excedente en sus alimentos, un porcentaje que no era necesario consumir
inmediatamente.
El excedente permitía a las personas dedicar su tiempo a la creación de
diversos productos, como ser ornamentos y cuencos de cerámica, los cuales
podían intercambiar con los ganaderos y agricultores. Algo que desde la
perspectiva actual parece tan simple y tan natural, cambió la vida de
nuestros antepasados, dando lugar a la propiedad privada y a la
riqueza, que era directamente proporcional con la cantidad de producción
en exceso.
También comenzó a desarrollarse el concepto de división del trabajo, para
lo cual era necesaria una organización que asegurara la producción de
excedente de forma constante, de manera tal que todos los trabajadores no
tuvieran que dedicarse a las mismas tareas.
Entre sus ventajas, se puede decir que el trueque permite:

* comprar bienes y servicios sin necesidad de utilizar dinero;

* mantener el capital monetario de una compañía;
* mejorar al máximo las finanzas de un negocio;
* aumentar la productividad;
* obtener más relaciones de tipo comercial con compañías de otros
sectores;
* hallar canales comerciales sin necesidad de cambiar la cartera de clientes.
Por otro lado, el trueque tiene las siguientes desventajas:

* no siempre resulta sencillo, o posible,

encontrar a alguien que desee el producto o el servicio que ofrecemos para el
intercambio;
* la ambigüedad con respecto al valormonetario de los bienes o servicios
que se intercambian dificulta la decisión, a pesar de que las partes se basen
en el precio de mercado;
* no admite la participación de un intermediario, a menos que esté dispuesto
a trabajar sin recibir nada a cambio. Esto significa que el contacto debe darse
directamente entre los dos interesados;
* es muy probable que el intercambio favorezca notablemente a una de las
dos partes a nivel monetario, dado que el trueque se realiza por una
necesidad, muchas veces de carácter urgente.
En la actualidad, y desde hace ya algún tiempo, el trueque es un recurso muy
habitual durante las crisis económicas, sobre todo cuando se da
una hiperinflación, dado que la moneda pierde su valor
considerablemente. A través de Internet es posible encontrar diversos sitios
que ofrecen a sus usuarios herramientas para intercambiar bienes y
servicios; uno de los ejemplos más conocidos a nivel internacional es
el Banco del Tiempo.
El Banco del Tiempo
Se trata de un sistema que facilita el intercambio de servicios por tiempo.
Según sus creadores, la unidad de dinero que utiliza es la hora, sin importar
el servicio que se ofrezca o que se reciba, dado que para el Banco del
Tiempo todas las habilidades valen lo mismo.
Los servicios que se prestan son muchos y muy diversos: cuidado de
ancianos, compañía para consultas médicas, cursos de idiomas o de
informática, reparaciones varias, ayuda para decorar la casa o para instalar
electrodomésticos, clases de cocina, entrenamiento físico, transporte para
viajes de variadas distancias, traducciones, digitalización de documentos de
texto… Y la lista continúa.
Fuera de los beneficios evidentes del trueque de servicios, el Banco del
Tiempo fomenta las relaciones entre personas desconocidas con fines
productivos, desmitificando los innumerables miedos propios de la ciudad
con respecto a los extraños y enriqueciendo a sus usuarios a nivel cultural y
emocional.
ORIGEN DEL DINERO

Todo empieza con el intercambio de productos lo que se llamaba el trueque. Pero ¿Qué pasó
cuando el hombre se volvió sedentario y había excedentes de productos?. Pues que el trueque se
volvió pesado.

Los objetos se intercambiaban por metales preciosos oro y plata, ya que estos no se deterioraban
con el tiempo. Tenían las ventajas de poder transportarse fácilmente y poder dividirse en trozos
de distinto peso para facilitar los pagos.

Origen de las Monedas

La posibilidad de engaño falseando los metales con aleaciones de oro y plata con otros metales de
peor calidad era el mayor inconveniente. Para evitar el falseado de los metales las autoridades
acuñaron monedas de oro y plata a las que imprimen un sello garantizando así su peso y legalidad
(monedas de diferentes pesos). Este fue el origen de las monedas.
Origen de los Billetes

En los siglos XV y XVI ya se usaban monedas de oro y plata en las grandes transacciones pero ni las
calles ni las casas eran seguras. Los orfebres tenían cajas fuertes y guardias para mantenerlo
seguro y comenzaron a ofrecer este servicio a otros. La gente llevaba su oro a los orfebres para
que los guardara y después lo retiraba cuando lo necesitaba para efectuar pagos.

Los orfebres se dedicaron a guardar las monedas de oro y de plata entregando a cambio
certificados nominales que acreditaban su posesión. Con el paso del tiempo estos certificados
fueron empleándose progresivamente para efectuar pagos sin necesidad de utilizar el metal que lo
respaldaba, lo cual dio origen al movimiento del papel moneda. Lo que hoy conocemos como
billetes.
El Dinero Bancario

El público se dio cuenta que no tenía que entregar oro directamente a la persona que le había
vendido algo, bastaba con entregarle una carta en la que le pedía al orfebre que transfiriese el
dinero a esa persona.

El portador de la carta podía llevarse el oro o dejarlo en el orfebre. La carta actuaba como
un CHEQUE.

Hoy día vivimos bajo el régimen monetario de curso legal, o curso «forzoso», donde la ley
reconoce un solo tipo de dinero: el emitido por el monopolio de la Banca Central. Es decir, el
dinero de curso legal es aquel tipo de dinero emitido por la autoridad gobernante que un acreedor
o un vendedor no puede rehusar aceptar como medio de pago.

El sistema opuesto al presente régimen es el de curso voluntario, o «libre», donde es potestad de

cada acreedor o vendedor aceptar, o no, determinado medio de intercambio como pago. Esto
implica que el individuo tiene la libertad de escoger el dinero del emisor que considere más
conveniente.

Hoy en día hay una moneda virtual que esta muy de moda el Bitcon. Puedes saber más sobre esta
moneda en este enlace: Bitcoin

El dinero de banco tuvo su apogeo durante el siglo XIX. Los bancos trabajaban bajo un patrón
metálico como respaldo de su dinero, redimiendo sus billetes por determinada cantidad de oro,
plata, cobre o una combinación de éstos. La emisión de dinero de banco se suspendió en el
momento en que surgieron los Bancos Centrales arrogándose el privilegio monopólico de emitir
dinero.

Un ejemplo sobresaliente de dinero privado de banco fue en Suecia, entre 1831 a 1902, donde se
experimentó un sistema de libertad bancaria casi total. Al final de este período, existían 26 bancos
privados y un total de 157 agencias que emitían su propio dinero. Estos billetes compitieron
exitosamente con aquellos del Banco del Parlamento Sueco —Riksbank—, y a pesar de los
impuestos y algunas otros restricciones que caían sobre los billetes de bancos privados, estos
últimos eran predominantemente demandados por los usuarios.

Estas experiencias nos demuestran que el factor de mayor peso para el surgimiento de los Bancos
Centrales fue el deseo, del gobierno en determinado momento, de obtener dinero fácil
obteniendo «préstamos» bajo condiciones privilegiadas.

Tenemos 3 economías diferentes que usan los países hoy en día.

ECONOMIA PLANIFICADA : El qué, cuando, como y para quien producir están sujetos a una total
intervención del estado.

ECONOMIA DE MERCADO : La actividad económica se basa en un mercado de libre competencia.

ECONOMIA MIXTA : Hay una cierta intervención del estado en la actividad económica con el fin de
controlar los efectos negativos que el mercado puede generar, como el desempleo, la inflación y
garantizar unos servicios sociales básicos a los ciudadanos.

Esta última es la usada en la mayoría de los países democráticos.

Por último te dejamos este video muy interesante sobre la historia de las monedas.