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EVALUACIÓN DE UNIDAD 3
PARA EVALUAR Y MEJORAR MATEMÁTICA
Básico
CÓDIGO ROMA
Mi nombre :

985 Colegio :
Fecha : Curso (Letra)

AUTOR: E.L. 002 Su prueba consta de 25 preguntas de selección múltiple, solo una alternativa es la
correcta. Luego de contestar en la prueba, marque la misma alternativa en la Pinblack.

1. Romina hace una secuencia con estas figuras. Si continúa la secuencia, ¿cuál podría ser la OA12 – IE01
11ª figura?

A B C D 16519

2. ¿Cuáles números deberían ir en los cuadros vacíos? OA12 – IE03

A 27 – 37 – 46 – 55 – 64.
B 28 – 37 – 44 – 56 – 67.
C 28 – 37 – 46 – 55 – 64.
D 28 – 38 – 48 – 58 – 68. 16521

1
MATEMÁTICA
3. De acuerdo a las secuencias A y B, ¿cuál afirmación es VERDADERA? OA12 – IE04

A La secuencia B disminuye de 4 en 4.
B La secuencia A disminuye de 4 en 4.
C La secuencia A aumenta de 3 en 3.
D La secuencia B aumenta de 4 en 4. 16522

4. ¿Cuál es la regla aplicada en esta secuencia? OA12 – IE06

A Disminuir de 5 en 5.
B Aumentar de 5 en 5.
C Disminuir de 25 en 25.
D Aumentar de 15 en 15. 16524

OA12 – IE08
5. Fabián es el encargado de colocar la numeración de estos departamentos que
corresponde solo a números impares. Si ya numeró el 2001 y el 2003, ¿cuáles números le corresponden
a estos departamentos?

A 2005 – 2007 – 2009.


B 2004 – 2005 – 2006.
C 2005 – 2006 – 2007.
D 2004 – 2006 – 2008. 16526

MATEMÁTICA 2 EVALUACIÓN DE UNIDAD


OA08 – IE01
6. ¿Cuál expresión describe el modelo?
A 4 • 4.
B 3 • 8.
C 3 • 4.
D 3 • 3.
16528

7. Observa la imagen y responde: OA08 – IE04

¿Cuál es la adición de sumandos iguales que describe los grupos de círculos de la imagen?
A 5 + 5 + 5.
B 3 + 3 + 3.
C 5 + 5 + 5 + 5.
D 3 + 3 + 3 + 3 + 3. 16531

8. En la vitrina de una tienda se han ordenado todas las pelotas que hay para la venta. OA08 – IE07

¿Cuál otra multiplicación describe el total de pelotas que hay para la venta?
A 6 • 6.
B 6 • 3.
C 5 • 3.
D 3 • 4. 16534

EVALUACIÓN DE UNIDAD 3
PARA EV ALUAR YM EJORAR
9. La imagen muestra las 9 manzanas que hay en una caja. En una segunda caja hay 2 veces OA08 – IE08
la cantidad de manzanas que hay en la primera.

¿Cuántas manzanas hay en la segunda caja?


A 12.
B 15.
C 16.
D 18. 16536

10. Si se reparten equitativamente las manzanas, ¿cuántas tendrá cada niño? OA09 – IE01

A 2.
B 3.
C 4.
D 6.

16537

11. Si se realiza un reparto equitativo de las fichas en los vasos, ¿cuál frase numérica OA09 – IE02
representa esta situación?
A 4 • 20.
B 4 : 20.
C 20 : 4.
D 20 - 4. 16538

MATEMÁTICA 4 EVALUACIÓN DE UNIDAD


12. Hay 18 manzanas ordenadas en 3 filas de 6 manzanas cada una. OA09 – IE04
Esta situación representada como multiplicación es 3 • 6 = 18.

¿Cuál división se relaciona con esta situación?


A 18 : 1 = 18.
B 18 : 9 = 2.
C 18 : 3 = 6.
D 18 : 2 = 9. 16541

OA19 – IE01
13. ¿Cuál de estas actividades se realiza en un momento del día distinto al señalado en las
imágenes?

A B

C D 16543

EVALUACIÓN DE UNIDAD 5
PARA EV ALUAR YM EJORAR
14. Iván, por razones de trabajo, estará fuera de la ciudad durante 15 días. OA19 – IE04
Si comienza el lunes 10 de julio, ¿en cuál fecha deberá regresar?

A Lunes 31.
B Martes 25.
C Sábado 22.
D Domingo 23. 16546

15. ¿Cuántas horas hay en 3 días más 5 horas? OA20 – IE03

A 77.
B 72.
C 48.
D 24. 16549

16. ¿Cuál evento es correcto de acuerdo a la hora de realización? OA20 – IE04

I) 07:00 horas: Levantarse para ir al colegio.


II) 08:30 horas: Llegada del furgón a la escuela.
III) 23:45 horas: Se realiza la prueba de matemática.
IV) 16:00 horas: Salida del colegio.

A Solo I B I, II y IV. C II, III y IV. D I, II y III. 16550

MATEMÁTICA 6 EVALUACIÓN DE UNIDAD


En una tienda se confeccionó una tabla de conteo para registrar el número de estufas OA23 – IE01
vendidas. Luego con los datos obtenidos se construyó un gráfico de barras.
Con esta información responde las preguntas 17 y 18.
Cantidad de estufas vendidas

17. ¿Cuántas estufas se vendieron entre el martes y el sábado?


A 16.
B 26.
C 36.
D 42. 16552

18. De acuerdo a la información que muestra la tabla, ¿qué dato NO se visualiza en el gráfico? OA23 – IE04

A La barra de las estufas vendidas el miércoles.


B La barra de las estufas vendidas el sábado.
C Los nombres de los ejes.
D El título del gráfico. 16553

EVALUACIÓN DE UNIDAD 7
PARA EV ALUAR YM EJORAR
Un restaurante chino registra en una tabla la frecuencia con que los clientes solicitaron el plato
“especialidad de la casa” durante un mes. Con estos datos se construyó un gráfico de puntos.
Utiliza esta información para responder las preguntas 19 y 20.

19. Con respecto al gráfico de puntos, ¿cuál afirmación es VERDADERA? OA26 – IE01

A El eje horizontal muestra las veces que se pide el plato “especialidad de la casa”.
B El gráfico de puntos sirve para mostrar este pequeño conjunto de datos.
C El eje vertical muestra el número de clientes.
D Todas las afirmaciones son verdaderas. 16555

OA26 – IE04
20. ¿Cuántos puntos habría que marcar en el número 1 para que se visualicen correctamente
en el gráfico los datos que muestra la tabla?
A 9.
B 8.
C 2.
D 1. 16557

MATEMÁTICA 8 EVALUACIÓN DE UNIDAD


21. Francisca registró en un pictograma la cantidad de luces que hay en las dependencias de OA25 – IE02
una escuela.

Sala de
eventos

Multicancha

Teatro

Biblioteca

Cada = 10 luces Cada =5 luces

¿Cuántas luces más hay en la multicancha en comparación con la sala de eventos?


A 8.
B 15.
C 75.
D 90. 16560

El departamento de Aseo y Ornato de una municipalidad registró en un gráfico de barras la cantidad


de basureros que hay en cuatro plazas. Analiza la información y responde las preguntas 22 y 23.

Cantidad de basureros

Londres Victoria El Roble Montemar


Plazas

22. ¿Qué muestran las barras en este gráfico?


A La cantidad de basureros que hay en cuatro plazas.
B La cantidad de casas que hay alrededor de una plaza.
C La cantidad de basureros que hay por casa.
D La cantidad de plazas que hay en la ciudad. 16561

EVALUACIÓN DE UNIDAD 9
PARA EV ALUAR YM EJORAR
23. ¿Por qué la barra de la Plaza Londres es más larga? OA25 – IE04
A Porque hay más basureros que en las otras plazas.
B Porque hay más basura que en las otras plazas.
C Porque hay más luminarias que en las otras plazas.
D Porque hay más juegos que en las otras plazas. 16562

Observa la tabla de conteo donde se registraron los resultados al lanzar varias veces un dado al aire.
Con esta información responde las preguntas 24 y 25.

OA24 – IE01
24. ¿Cuál diagrama de puntos muestra correctamente los datos de la tabla?

A B

C D

16565

25. ¿Cuál afirmación es FALSA? OA24 – IE04


A El 1, el 3 y el 5 salieron dos veces.
B El número que más veces salió es el 2.
C El 4 es el número que menos veces salió.
D Los otros números salieron entre dos y cuatro veces. 16568

MATEMÁTICA 10 EVALUACIÓN DE UNIDAD

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