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Prerrequisitos: Correquisitos:
Comunicación Oral y Escrita ---------------
Genéricas:
Instruye al personal militar en función de su antigüedad,
observando los postulados filosófico, pedagógicos, andragógicos
del Modelo Educativo de las Fuerzas Armadas.
Competencias a lograr:
Específicas:
Realiza análisis financieros y comprende la estructura general de
los ingresos y gastos de acuerdo al modelo organizacional de las
instituciones militares.
Unidad de competencia:
Analiza, organiza y ejecuta actividades financieras que son parte de los procesos de planificación,
organización, dirección y control de los proyectos inherentes a las funciones de su jerarquía, para la
preparación y ejecución de las operaciones militares, de acuerdo a normativa vigente y valores
institucionales.
Elemento de competencia:
Realiza actividades financieras como contratación pública, retenciones, análisis de proformas, y control de
información.
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2. Sistema de contenidos y productos del aprendizaje por asignatura o su equivalente
Unidad de Estudio 1:
Horas: 18
Finanzas (Libro I.)
Horas Docencia Horas de Horas de
Tareas Horas de Producto de
Contenidos Aprendizaje prácticas aprendizaje
Principales Clases evaluación unidad
colaborativo experimentales autónomo
Capítulo I. Tarea principal 5 4 5 0 4 En forma
Introducción a las 1.1: En un individual
Finanzas trabajo realizar un
1.1 Definición individual esquema sobre
1.2 Clasificación de elaboran un los elementos
las Finanzas mentefacto principales de
1.3 Finanzas sobre las las finanzas y
Empresariales finanzas y su los
1.4 Finanzas públicas clasificación presupuestos
Tarea principal
1.5 Enfoque de las 1.2: En un
Finanzas
trabajo
1.6 Finalidad de las individual
finanzas públicas elaboran un
Capítulo II. esquema sobre
Presupuestos la finalidad de
2.1 Presupuesto las finanzas
General del públicas
Estado Tarea principal
2.2 Clasificación del 1.3: En grupos
Presupuesto de trabajo
2.3 Organismos de elaboran un
control resumen y
2.4 Plan Nacional de exponer sobre
Cuentas la clasificación
del presupuesto
general del
estado y el plan
de cuentas
Unidad de Estudio 2:
Horas:62
Contratación Pública (Libro II.)
Horas Docencia Horas de Horas de
Tareas Horas de Producto de
Contenidos Aprendizaje prácticas aprendizaje
Principales Clases evaluación unidad
colaborativo experimentales autónomo
Capítulo I. Tarea principal 18 18 22 0 4 En forma
Procedimiento de la 2.1: En un individual
Contratación trabajo elaboran un
Pública colaborativo análisis sobre
1.1 Documentos para elaborar un un caso
cada cuadro sobre práctico de
procedimiento de los contratación
la contratación procedimientos pública
1.2 Del registro Único principales y
de proveedores las normativas
1.3 Normas relativas precontractuale
a los s
procedimientos de Tarea principal
los procesos 2.2:
precontractuales En grupos de
1.4 Disposiciones trabajo realizan
generales para los un cronograma
procedimientos con todos las
precontractuales fases de la
1.5 Procedimientos contratación
dinámicos pública.
1.6 De los Tarea principal
procedimientos de 2.3:
régimen común En grupos de
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1.7 Normas relativas trabajo
a la contratación elaboran una
de obras clasificación
1.8 De los según la
procedimientos información
especiales otorgada de
1.9 Contratación de proveedores
bienes o servicios
específicos.
Unidad de Estudio 3:
Horas: 26
Servicio de Rentas Internas (Libro III.)
Horas Docencia Horas de Horas de
Tareas Horas de Producto de
Contenidos Aprendizaje prácticas aprendizaje
Principales Clases evaluación unidad
colaborativo experimentales autónomo
Capítulo I. Tarea principal 6 6 9 0 5 En forma
Ley de Régimen 3.1: En un individual
Tributario Interna trabajo analizar la
1.1 Registro Único del colaborativo información
Contribuyente elaboran un tributaria y
1.2 Facturas esquema sobre realizar los
1.3 Retenciones el RUC cálculos
1.4 Impuestos Tarea principal correspondiente
3.2: s al caso
En grupos de
Capítulo II. trabajo realiza
Anexos un análisis para
1.1 Archivos validar una
financieros factura
Tarea principal
3.3:
En un trabajo
corporativo
elaborar
retenciones
según el caso
expuesto
Tarea principal
4.4:
En un trabajo
corporativo
elaborar un
cuadra que
contenga los
pasos para
llevar un
archivo
Niveles de Resultados
Resultado de aprendizaje del curso A B C El estudiante debe
Alta Media Baja
A. Adquiere los conocimientos generales Identificar los elementos principales de las
x finanzas
sobre finanzas
B. Obtiene la información general sobre Conocer la clasificación del presupuesto
x
presupuestos general de Estado e Institucional.
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C. Adquiere los conocimientos generales Aplicar correctamente la normativa para cada
x
sobre la contratación pública paso del proceso de contratación.
D. Obtiene los conocimientos necesarios Reconocer la legitimidad de comprobantes y
sobre la Ley de Régimen Tributaria x ejecutar las retenciones correctamente.
Interna
E. Conoce los procedimientos para llevar Saber cómo clasificar la documentación y los
correctamente un archivo financiero x respaldos correspondientes a las actividades
financieras.
F. Trabajo en equipo. Aplicar los principios básicos para trabajar en
x
un equipo multidisciplinario.
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En forma individual realizar un
esquema sobre los elementos
Trabajo práctico y
1 principales de las finanzas y los 1 hora
presupuestos exposición
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Consiste en el diseño de un sistema real, a partir del cual se conducen
Simulación experimentos con el fin de entender el comportamiento del sistema o
evaluar estrategias con las cuales éste pueda ser operado.
Los recursos didácticos
Tiza líquida, borrador, pizarrón
Ordenador (hardware)
Puntero láser
Horas Evaluación
Horas Docencia
Horas de Horas de (tareas, productos
Total
prácticas aprendizaje de unidad,
Horas Trabajo
Clases experimentales autónomo resultado final
colaborativo
aprendizaje)
108 29 28 36 0 15
Ley Orgánica del Sistema Registro Oficial Suplemento 2013 Español LEXIS
de Contratación Pública 395 modificado 14 Octubre
2013
8. Bibliografía recomendada
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10. Firmas de responsabilidad
…………………… Dr. Patricio Arroyo C. Sgop. Carlos Rivera N. Cptn. Santiago Paredes V.
Jefe del Comité de Coordinador Dpto. de Supervisor Dpto. de Jefe Departamento
Asignatura Planificación Académica Evaluación Educativa Académico
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