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SOPLADO A POLIMERO
INFORME DE PRACTICA EN CLASE
Descripción
Por medio de una práctica en clase se introduce los conocimientos relacionados a los
procesos técnicos y tecnológicos relacionados al cambio de geometría por deformación
mecánica en caliente.
Marco Teórico
La presente práctica de laboratorio tiene como objetivo el análisis del comportamiento físico-
mecánico de una lámina de poliestireno al ser expuesta al calor para adoptar la forma de un
molde con objeto de acercarnos más al entendimiento de las propiedades de ciertos
materiales termoformables. En este sentido, es preciso aclarar algunos conceptos. Para
empezar la termoformación se puede llevar a cabo en tres tipos de procesos que varían
según las especificaciones del diseño y las propiedades del material: Al vacío, a presión y
mecánico o soplado; en esta práctica se llevará a cabo un ejercicio con termoformación por
soplado. Por otro lado, los polímeros termoformables poseen un rango de temperaturas,
conocido como temperatura de trabajo; es en esta fase donde pueden ser procesados y
usados de manera industrial para copiar o tomar la forma de un molde; Si se excede el calor
que recibe el material, éste perderá sus propiedades físicas y químicas. Por tanto, se trata
de una práctica en la que se debe conocer muy bien diferentes factores para lograr
relaciones de espesor y resistencia deseadas y para tomar decisiones claras en el proceso
de Diseño. Del mismo modo aspectos como los tipos de calentamiento del material darán
un espectro amplio de los requisitos que exige cada material para manipularse en diferentes
procesos.
Termoformado:
Es un proceso de manufactura en el que se involucra la deformación geométrica de un
polímero, ésta se logra gracias a la energía proporcionada por una fuente de calor que
permitirá la flexibilidad de este llevaran a el material hasta su temperatura de trabajo o punto
de transición vítrea con el fin de generar una forma intencionada al material.
TIPOS DE TERMOFORMADO
Desarrollo de la práctica
Proceso:
● sobre la lámina de poliestireno se realiza una retícula conformada por líneas rectas
dispuesta por un centímetro de separación cada una; de manera horizontal y vertical
creando intersecciones ortogonales. La retícula debe ser visible por la tanto ha de
realizarse con un elemento que permita la fácil y clara identificación de cada línea.
En nuestro caso se usaron marcadores tipo sharpie para la malla.
● La pieza a termoformar debe estar cubierta por un desmoldante que evitará que el
polímero se adhiera de manera drástica lo cual podría ocasionar daños en el
material.
● Teniendo la retícula de la lámina lista se procede a calentar la termoformadora por
embutido hasta que alcance una temperatura mayor al punto de transformación
vítrea del poliestireno (95 - 100 grados centígrados); habiendo llegado a este punto
se abre el soporte de la termoformadora y se ubica la lamina con la cuadricula
opuesta a la fuente de calor.
● Cuando la lámina se empieza a deformar sabremos que hemos alcanzado el punto
de transformación vítrea del material por lo tanto podremos superponerlo con
nuestra pieza que servirá como modelo para el molde; retiramos la lámina
rápidamente de la fuente de calor y la llevamos justo sobre el material y nos
acercamos hasta superponerlo, ponemos un contenedor que separa la lámina y la
´pieza del ambiente y que servirá con la ayuda de un generador de vacío para que el
material tome la forma del molde adhiriéndose a este.
● Se deja de ejercer la fuerza de succión, se retira el contenedor y se separa la lámina
termoformada de la pieza.
● Gracias a la elongación de cuadrícula realizada previamente podremos observar la
deformación del material por secciones.
● Se selecciona la línea en la que se evidencia con más contraste la deformación con
el fin de realizar dos gráficas que nos permitan analizar el comportamiento del
material comparando las variables espesor y alargamiento.
● Se realiza un corte sobre la línea seleccionada y se registra la distancia observada
en cada cuadrante.
● Con los datos obtenidos y con la ayuda de una tabla que registre el número de
cuadrante con la elongación y el espesor evidenciados se producen dos gráficas que
muestra las características de estas variables durante cada cuadrante registrado.
elongación
No de segmento (mm)
1 10
2 11
3 11
4 12
5 11
6 15
7 36
8 26
9 20
10 15
11 19
12 17
13 14
14 11
15 11
16 12
17 10
18 11
19 10
20 10
No.de
segmento espesor (mm)
1 0,58
2 0,57
3 0,64
4 0,68
5 0,63
6 0,45
7 0,17
8 0,23
9 0,25
10 0,36
11 0,49
12 0,45
13 0,6
14 0,64
15 0,78
16 0,75
17 0,65
18 0,57
19 0,58
20 0,55
Propiedad poliestireno
Dureza Shore D 85 a 90
Bibliografía:
● Diseño y fabricación de un molde termoformado. (2002) (1st ed., pp. 4-29). revisado
de https://es.slideshare.net/centenodaniel/diseo-y-fabricacin-de-un-molde-de-
termoformado-utilizando-herramientas-cadcaecam
● Termoformado de plásticos. Revisado de http://www.termoformadodeplasticos.com/