RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA.

ESC. PRIM. _21 DE ABRIL DE 1914 CLAVE: __30DPR5230R TURNO:__VESPERTINO

ZONA: _________184_______________ SECTOR:__________30____________ CICLO ESCOLAR: 2013-2014.

SESION TEMAS ACCIONES QUE RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y FECHAS DE

EMPRENDEREMOS EVALUACION CUMPLIMIENTO
PRIMERA Los tipos de -Investigar Lic. Javier Jiménez Que el 100% de los -Por medio de lista de
motivación en -Elaborar material Montaño docentes empleen cotejo.
el alumno y -Elaborar orden del día estrategias de motivación -Observación. 27 DE SEPTIEMBRE
estilos de -Elaborar lista de asistencia Psic. Adriana al iniciar la jornada -Encuesta al alumno
aprendizaje de -Exponer el tema Vicuña Montiel laboral
los alumnos -Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
SEGUNDA Estrategias de -Investigar Profra. Letici Que los docentes utilicen -Por medio de lista de cotejo 25 DE OCTUBRE
enseñanza I -Elaborar material Lucero Rosales el 60% de las estrategias -Observación
-Elaborar orden del día de enseñanza revisadas. -Desempeño de los alumnos
-Elaborar lista de asistencia
-Exponer el tema
-Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
TERCERA Estrategias de -Investigar Profra. Mireya Que los docentes utilicen -Por medio de lista de cotejo 29 DE NOVIEMBRE
ENSEÑANZA II -Elaborar material Rosas Alonso el 60% de las estrategias -Observación
-Elaborar orden del día de enseñanza revisadas -Desempeño de los alumnos
-Elaborar lista de asistencia
-Exponer el tema
-Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
CUARTA Actividades -Investigar Profr. Medardo Que el 100% de los -Por medio de lista de cotejo 31 DE ENERO
permanentes -Elaborar material Flores Hernández docentes conozcan las -Observación
para la -Elaborar orden del día actividades permanentes -Desempeño de los alumnos
escritura y la -Elaborar lista de asistencia que marcan el plan y -Examen
lectura de por -Exponer el tema programa 2011 para los -Boleta
grado -Compartir experiencias grados
-Recoger puntos de vista
de los participantes
QUINTA Escritura -Investigar
creativa, otras -Elaborar material
estrategias -Elaborar orden del día
que no vengan -Elaborar lista de asistencia
en el plan -Exponer el tema
-Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
SEXTA Comprensión -Investigar
lectora -Elaborar material
-Elaborar orden del día
-Elaborar lista de asistencia
-Exponer el tema
-Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
SEPTIMA Habilidades -Investigar
matemáticas I -Elaborar material
-Elaborar orden del día
-Elaborar lista de asistencia
-Exponer el tema
-Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
OCTAVA Manejo de -Investigar
información. -Elaborar material
Razonamiento -Elaborar orden del día
matemático. -Elaborar lista de asistencia
-Exponer el tema
-Compartir experiencias
-Recoger puntos de vista
de los participantes
Profr. Ariel Que el 60% de los -Por medio de lista de cotejo 28 DE FEBRERO
Emmanuel alumnos utilicen la -Observación
Hernández Muro escritura creativa para -Desempeño de los alumnos
expresar sus ideas,
opiniones
Profra. Maria Que el 75% de los -Por medio de lista de cotejo 28 DE MARZO
Durvalina Carvallo alumnos logren -Observación
Moscoso consolidar la -Examen
comprensión lectora -Encuestas a padres y
alumnos
-Invitar a los padres a
participar en círculos de
lectura
Profr. Guillermo Que el 75% de los -Por medio de lista de cotejo 30 DE MAYO
Fernández Ladrón alumnos mejoren en -Observación
de Guevara habilidades matemáticas -Examen
como: Razonamiento, -Encuestas a alumnos
cálculo mental y
estimación de resultados
Profr. Angel Que el 75% de los -Por medio de lista de cotejo 27 DE JUNIO
Rosales Domínguez alumnos mejoren en -Observación
habilidades matemáticas -Desempeño de los alumnos
como: Razonamiento,
cálculo mental y
estimación de resultados
DIRECTORA DE LA ESCUELA
PROFRA. MARIA DURVALINA CARVALLO MOSCOSO