ESCUELA PRIMARIA URBANA

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Clave de Centro de Trabajo

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JUNIO, 2018
 PRESENTACIÓN

El presente Acuerdo Escolar de Convivencia es un documento de observancia interna de la escuela

“…………………………………………”, con C.C.T. “……………………”. Fue realizada de manera democrática y
participativa por todos los miembros de la comunidad escolar (director, personal docente, personal
administrativo, intendentes, padres de familia y alumnos), con el fin de definir las conductas
deseables y los compromisos de todos para su logro, de conformidad a lo previsto en la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y demás preceptos de la normatividad aplicable a la
escuela.

El colectivo escolar de esta institución está convencido de que dentro de su espacio escolar es
necesario generar condiciones óptimas de convivencia para que los educandos ejerzan su derecho
a recibir una educación de calidad. Sustentamos nuestro ACUERDO en la procuración de relaciones
interpersonales armónicas, pacificas, e inclusivas basadas en valores y respeto a los derechos
humanos.

Para su realización fue necesario analizar, consensar e identificar los problemas de conducta que la
comunidad escolar padeció en este ciclo, para acordar los mecanismos y procedimientos que nos
permitan la prevención y resolución de conflictos de una manera creativa, pacifica, justa y
democrática.

Necesitamos una convivencia óptima para el aprendizaje y el desarrollo integral de los alumnos.

Este es nuestro compromiso para con los niños y niñas, padres de familia, docentes y demás
personal que conforma esta comunidad escolar.

MARCO NORMATIVO

Fundamentan el presente Acuerdo el artículo 3° de la constitución de los Estados Unidos Mexicanos;

3°, 7°, 13 y 57 fracción X y demás relativos a la Ley General de Derechos de las Niñas, Niños y
Adolescentes; así como lo conducente dentro del Programa Nacional de Convivencia Escolar.

PRINCIPIOS
OBJETIVO