UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA CIMA

PRACTICA – SEMANA 1 – MAT - II PRACTICA – SEMANA 2 – MAT - II

NOMBRE: ……………………………………………………………… FECHA: ……………… NOMBRE: ………………………………………………………………… FECHA: ………………

TEMA: Limites . TEMA: Derivadas.

1. Calcular: a) √ b) 1. Calcular: a) b)

2. Calcular: a) b) 2. Realizar la gráfica de la función real {

√ ⟨
Calcular:
3. Calcular: a) b)
a) = b) =

4. Calcular: a) b)
c) ¿Es continua en x0= 4? c) ¿Es continua en x0= 2?

5. Calcular: a) b)

3. Realizar la gráfica de la función real {

⟨
Calcular:
Profesor Dr. Dionicio Milton Chávez Muñoz
a) = b) =

c) ¿Es continua en x0= 2? c) ¿Es continua en x0= 5?

4. Una compañía arroja toneladas de desperdicios en el océano en t

días, con t  0. Calcular e interpretar:

a) L= =

b) L= =

b) L= =

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PRÁCTICA – SEMANA 3 – MAT – II PRÁCTICA – SEMANA 4 – MAT – II

NOMBRE: ………………………………………………………………… FECHA: ……………… NOMBRE: ……………………………………………………………… FECHA: ………………

TEMA: Derivadas. TEMA: Derivadas.

1. Calcular la derivada de las funciones siguientes: 1. Calcular la segunda derivada de las funciones siguientes:
a) b) c) a) b) c)

2. Calcular la derivada de las funciones siguientes: 2. a) Hallar la tercera derivada de la función .

a) b) c)
b) Hallar la tercera de derivada de la función .

3. Calcular la derivada de las funciones siguientes: 3 a) Hallar el incremento de la función , para x=5, x=0,01.
a) b) c)
b) Hallar el diferencial de la función , para x=5, x=dx=0,01
4. El volumen en litros de agua contenida en un tanque elevado en el instante t lo modela
la función , para ; t es el tiempo en horas.
4. Hallar sabiendo que y es dada mediante la ecuación .
a) Graficar para
b) Calcular e interpretar: . 5. Un derrame de petróleo en el océano se esparce en una vasta área. Supóngase que el
c) Hallar la derivada de e interpretarlo. radio de la macha de petróleo está creciendo a razón de 20 pies/minuto.
d) Hallar e interpretar junto a . a) Hallar la función que describe este hecho.
d) Hallar e interpretar junto a . b) Halle la rapidez a la cual crece el área de la mancha aceitosa a los 10 minutos de haber
iniciado el derrame.
5. Un incendio se extiende a lo largo de una cadena montañosa según el modelo dado por
la función , donde representa la distancia que ha recorrido el fuego 6. El costo de mantener un área protegida en condiciones saludables es de
en el tiempo t en horas, desde el punto en que se inicia. miles de dólares, siendo x el tiempo en años.
a) Calcular e interpretar . a) Hallar e interpretar en el contexto del problema.
b) Calcular e interpretar conjuntamente con ; luego con . b) Hallar e interpretar conjuntamente: i) y ii) y

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PRÁCTICA – SEMANA 5 – MAT – II - ULC PRÁCTICA – SEMANA 6 – MAT – II - ULC

NOMBRE: …………………………………………………………… FECHA: …………………… NOMBRE: …………………………………………………………… FECHA: ……………………

TEMA: Derivadas. TEMA: Integrales indefinidas.

1. Hallar la derivada de las funciones: 1. Hallar la anti-derivada de las funciones:

a) . b) c) a) b) c) d) .

2. Se desea cercar un tiradero de basura que tiene forma rectangular con 500 metros de 2. Hallar las integrales que se piden:
alambrada; dicho tiradero está al costado de un cerro de base recta que no necesita
cercado.
a) ∫ b) ∫
a) Hallar la función que modela el área de los terrenos cercados.
b) Hallar las dimensiones del terreno que producen el área máxima.
c) ∫ d) ∫
c) Hallar esa área máxima.
3. Hallar las integrales que se piden:
3. Un lago se trata periódicamente para controlar el desarrollo de bacterias patógenas, t
días después del tratamiento la concentración es dada por C(t)=30t 2 –240t+500 bacterias
por centímetro cúbico, con t[0; 8]. a) ∫ b) ∫

a) Hallar intervalos donde la concentración C decrece y donde C crece. a) ∫ b) ∫

b) Hallar t para el cual la concentración C es mínima y hallar esa concentración mínima. 4. Hallar las integrales que se piden:

c) Graficar C(t) para t[0; 8].

a) ∫ b) ∫
4. El número de personas, en miles, infectadas por cierto virus se representa por el
modelo , con , donde t es el tiempo en semanas desde que
empezó la epidemia.
a) Determina la rapidez a la que la enfermedad se extiende.
b) ¿En qué intervalo el número de infectados está creciendo?
c) ¿En qué intervalo el número de infectados está decreciendo? Profesor Dr. Dionicio Milton Chávez Muñoz

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PRÁCTICA – SEMANA 7 – MAT – II - ULC PRÁCTICA – SEMANA 8 – MAT – II - ULC

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TEMA: Integrales indefinidas. TEMA: Integrales indefinidas.

1. Hallar las integrales que se piden: 1. Hallar las integrales que se piden:

a) ∫ b) ∫√ a) ∫ b) ∫

2. Hallar las integrales que se piden: 2. Hallar las integrales que se piden:

a) ∫ b) ∫√
a) ∫ b) a) ∫

3. Hallar las integrales que se piden:

3. Hallar las integrales que se piden:
a) ∫ b) ∫
a) ∫ b) ∫

4. Hallar las integrales que se piden: 4. Problema. La pendiente de una curva en cualquier punto es modelada por
, hallar la función si pasa por el punto (3; 2).
a) ∫ b) ∫
5. En un incendio forestal el número de árboles que arden en el instante t (en horas) se
5. Problema. . La pendiente de una curva en cualquier punto de ella es modelada por modela por la función . El fuego se expande con una rapidez de √ árboles
, hallar la función si pasa por el punto (3; 2). por hora. Si en un principio se queman 75 árboles,

6. Una compañía generadora de energía eléctrica produce kilowatts en el tiempo t (en a) Hallar la función .
días) con una rapidez creciente de kilowatts/día. Suponiendo que
, b) ¿Cuántos árboles estarán ardiendo 5 horas más tarde? y ¿Cuántos 10 horas más
a) Encontrar la función . tarde?
b) ¿Cuál es la producción de energía cuando t=7 días?
c) ¿Cuándo alcanzará la compañía un nivel diario de producción de un millón de kilowatts?
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EXAMEN PARCIAL – SEMANA 9 – MAT – II - ULC PRÁCTICA PARCIAL N° 10 – MAT – II - ULC

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TEMA: Integrales indefinidas. TEMAS: Integrales definidas.

1. Hallar las integrales que se piden: 1. Calcular las integrales que se piden:

a) ∫ b) ∫ a) ∫ b) ∫

2. Hallar las integrales que se piden: 2. Calcular las integrales que se piden:
a) ∫ b) ∫
a) ∫ b) ∫

3. Hallar las integrales que se piden:

3. Calcular el área de la región D, encerrada por , por sobre el eje X. Graficar.
a) ∫ b) ∫( √ )

4. Hallar las integrales que se piden: 4. Hallar el área de la región D que está encerrada por las gráficas de las funciones:
, , entre las rectas x=– 2, x=2. Graficar.
a) ∫ b) ∫
5. Se fuga agua de un tanque elevado de modo que la cantidad decrece con rapidez
5. Un eucalipto crece con una rapidez que se modela por metros por año, galones por minuto.
donde es la altura en metros del árbol en el año t. Si al principio el árbol tiene un
metro de altura ¿cuánto medirá al año, a los tres años y a los cinco años? a) Hallar el agua que se pierde entre el tiempo minutos.

6. La función representa la fracción de una cantidad de sustancia química que ha b) Si inicialmente el tanque contaba con 400 galones, ¿Cuándo quedará la mitad? y
sido absorbida a través de una membrana porosa experimental en el tiempo t en horas. Se ¿cuándo quedará vacío?
observa que la rapidez de absorción es gramos por hora.
a) Si inicialmente nada ha sido absorbido de la sustancia, obtener la proporción absorbida
después de 5 y de 10 horas. Profesor Dr. Dionicio Milton Chávez Muñoz
b) Demostrar que: e interpretarlo.

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PRÁCTICA – SEMANA 11 – MAT – II - ULC PRÁCTICA – SEMANA 12 – MAT – II - ULC

NOMBRE: …………………………………………………………… FECHA: …………………… NOMBRE: …………………………………………………………… FECHA: ……………………

TEMA: Integrales definidas. TEMA: Integrales definidas.

1. Calcular las integrales que se piden: 1. Hallar el área de la región encerrada por las gráficas de y .

a) ∫ b)
2. Calcular las integrales que se piden:
a) ∫ b)
∫ 2. Hallar el volumen del solido que se obtiene al hacer girar alrededor del eje X, la región
encerrada por √ , desde x=0 hasta x=8.
3. La región encerrada por las gráficas de , , se hace girar
alrededor del eje de las x, hallar el volumen del sólido así generado.
∫ √

4. Sea la función real , encontrar los valores mínimo, máximo y valor

3. Calcular el área de la región D, encerrada por e .Graficar. promedio de dicha función para los x del intervalo: .

4. Una empresa arroja desperdicios a un río con una rapidez que se modela
5. Una plaga de saltamontes invade una región a una velocidad de
aproximadamente por toneladas mensuales, con . El tiempo t
saltamontes por día, si al inicio se contabilizaron 120 saltamontes;
es dado en meses y los desperdicios en toneladas.
a) Hallar la función que describe este suceso.
a) Hallar cuánto desperdicio arrojó el primer trimestre del año.
b) Calcular , y e interpretar.
b) Hallar cuánto desperdicio arrojó el segundo semestre del año.
6. Una compañía encuentra que las utilidades en el tiempo t en meses están cambiando
5. En un gran parque nacional se liberaron 10 venados. Se sabe que la rapidez de
con una rapidez que se modela por en miles de dólares por mes.
crecimiento de la población P es modelado por . El tiempo t se mide
en años, con .
a) Obtener un modelo para la utilidad , si inicialmente las utilidades son , en
miles de dólares.
a) Obtener un modelo para la población .
b) Calcular e interpretar , , .
b) Aplicar el modelo para predecir la población después de 1, 5; 30; 50 y 100años.

c) Calcular e interpretar: .

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PRÁCTICA – SEMANA 13 – MAT – II - ULC PRÁCTICA – SEMANA 14 – MAT – II - ULC

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TEMA: Integrales definidas. TEMA: Matrices y Determinantes.

1. Hallar el volumen del sólido S generado al hacer girar la región encerada por la gráfica 1. Sean las matrices [ ], [ ],
de y el eje X, alrededor del eje X.
a) Hallar b) ( )
2. La función real , con representa el ingreso en miles de dólares c) Hallar d) Hallar el 20% de .
de por la venta de miles de artículos. Hallar la función promedio de ingresos para ese
periodo.
2. Sean las matrices [ ]y [ ], que representa las ventas de

3. Para trasladar un bloque desde x=1 hasta x=8 se emplea una fuerza que se representa
por la función √ , hallar el trabajo empleado.
4. Para estirar un resorte 3cm desde su posición inicial se usa una fuerza de 15 dinas;
hallar el trabajo necesario para estirarlo 3 cm más.
5. La temperatura en un invernadero artificial a las t horas, en grados Fahrenheit se
calcula que es T , con ,
a) Hallar el valor mínimo y máximo de la temperatura para las 10 primeras horas.
b) Hallar el valor promedio de la temperatura para las 10 primeras horas.
motos lineales del mes de agosto en las ciudades de Tacna y Arequipa respectivamente.
Las filas son dos modelos distintos Luxor y Campestre, y las columnas indican la
cilindrada 1200 cc, 1500 cc, y 1750 cc.
a) Interprete lo que indica el valor 10 de la matriz A.
b) Interprete lo que indica el valor 15 de la matriz B.
c) Interprete lo que indica la 1ra. columna de la matriz A.
d) Interprete lo que indica la 2da. fila de la matriz B.
e) Hallar las ventas conjuntas del mes de diciembre.
3. a) Construya la matriz de orden 3x3, sabiendo que .

b) Construya la matriz de orden 3x4, sabiendo que { .

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4. Hallar el producto d las matrices [ ] con [ ].

5. Hallar el producto d las matrices [ ] con [ ].

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PRÁCTICA – SEMANA 15 – MAT – II - ULC PRÁCTICA – SEMANA 16 – MAT – II - ULC

NOMBRE: …………………………………………………………… FECHA: …………………… NOMBRE: …………………………………………………………… FECHA: ……………………

TEMA: Matrices y Determinantes. TEMA: Matrices y Determinantes.

1. Hallar los determinantes de las siguientes matrices:

1. Calcular el producto: [ ][ ]
a) [ ], [ ].

2. Una fábrica produce un esquí acuático que requiere de cuatro horas de trabajo en el
2. Hallar la matriz transpuesta de: [ ]. departamento de fabricación y una hora en el departamento de acabado: . El
personal que labora en la fabricación recibe $8 por hora y el personal que trabaja en
acabado recibe $6 por hora: [ ].
3. Sean las matrices: [ ], [ ], Hallar . a) Halle el costo total que requiere un esquí.

3. Una fábrica produce un instrumento de medición de contaminación de suelos que

4. Resolver cada sistema usando regla de Cramer:
requiere de seis horas de trabajo en el departamento de fabricación y una hora y media en
a) { b) { el departamento de calibración: . El personal que labora en la fabricación
recibe $15 por hora y el personal que trabaja en calibración recibe $9 por hora: [ ].
a) Halle el costo total que requiere un instrumento de medición de contaminación de
c) {
suelos.

5. Análisis de costos. Una empresa que tiene dos plantas diferentes fabrica instrumentos 4. En el ejercicio (3) anterior se combina la producción de instrumentos de medición de
para medir la contaminación del agua: Oximetro y pHmetro. Los costos de producción contaminación de suelos con instrumentos de medición de contaminación de agua, y que
para cada instrumento se presentan en las siguientes matrices: se tienen dos plantas de producción diferentes X e Y; esto se expresa en las siguientes
Planta X. Planta Y. matrices:
Guitarra Banjo Guitarra Banjo
Departamento de: Planta:
[ ] [ ] Fabric Calibr X Y
[ ] [ ]
a) Calcular el costo promedio de producción de dichos instrumentos para las dos plantas.

b) Calcular el costo conjunto de ambos instrumentos para ambas plantas. a) Calcular el costo total de cada instrumento en cada fábrica .

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