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COLEGIO CIUDAD DE VILLAVICENCIO I.E.D.

PEI: AUTOESTIMA Y COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE UN BACHILLERATO


ACADÉMICO CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EMPRESARIAL

REUNIÓN DE: CAMPO GESTION EMPRESARIAL Año escolar: 2015


ACTA N° 01
FECHA: 10 07 15 HORA INICIO: 1:00 Pm HORA TERMINACIÓN: 2:20 Pm
LUGAR: Salón de gestión Empresarial TIEMPO DE REUNIÓN: 1Hora y 20 Minutos
ELABORADA POR: ESPERANZA GARAY PRÓXIMA REUNIÓN:

ASISTENTES
YOLANDA CAICEDO ESPERANZA GARAY
GEOVANNY ZAMBRANO
OSMAR SALCEDO
DIEGO GONGORA
CARMEN AMELIA URREA ( INVITADA)
AUSENTES
GERNIER RUIZ ( Permiso )

ORDEN DEL DÍA

1. Logística: Ponencias proyecto de Vida con énfasis en Gestión Turística.


2. Organización: Distribución de Escenarios.
3. Preselección.

PROPOSICIONES Y VARIOS
1. Se presenta la propuesta general del campo de Gestión empresarial del cambio de nombre del
Simposio, debido a la innovación en la presentación de la empresas, ya que las directrices de
presentación de un Simposio siempre son expositivas y la idea es aplicar nuevos ambientes de
aprendizaje donde se muestren los resultados positivos en las diferentes competencias que se
trabajan en el aula. El nombre seleccionado por unanimidad es: “Ponencias Proyecto de vida con
énfasis en Gestión Turística.

2. Se distribuye la organización de los escenarios de la siguiente forma: Biblioteca, Audiovisuales, El


bloque del campo de gestión empresarial, incluyendo el salón de Geovanni Zambrano Jornada Tarde
y el Profesor Gernier Ruíz Jornada Mañana, La Polivalente y el salón de los espejos. La polivalente se
puede separar con dos cortinas para aprovechamiento del espacio. El Señor Orientador Diego
Góngora opina que un solo maestro debe evaluar la empresa que se le asigne y para éste proceso se
deben diseñar unos criterios. Yolanda Caicedo sugiere que es de vital importancia la participación de
Primaria en especial el grado 5. En total se organizan doce espacios para Jornadas Mañana y Tarde,
Los grados décimos van a estar todo el día. La jornada globalizada queda de 8 AM a 12M para la
jornada de la mañana y de 1 Pm a 4 Pm Jornada Tarde.

3. En la rotación se debe tener en cuenta los grados que van a venir de las otras sedes (Se anexa a este
documento el horario de rotación) En el horario de rotación se incluyen Invitados y Padres de
Familia. Entre los invitados están: La Universidad Sergio Arboleda, La escuela de Artes, las
invitaciones se enviarán en carta y en forma virtual. Se incluyen los grados 5, 9 y 11.

4. El señor jefe de campo presenta la propuesta que debe haber inicialmente una preselección de las
empresas y se deben definir unos criterios para la selección: Conocimiento del tema, Expresión
Verbal, Expresión corporal, ayudas didácticas.

5. Interviene La Señora Bibliotecóloga: Carmen Amelia Urrea y la justificación de su presencia en la


reunión quien brinda su apoyo pedagógico en la adecuación de nuevos ambientes de aprendizaje y
además ofrece el espacio de biblioteca para trabajar con los estudiantes de grado décimo desde las
diez de la mañana en compañía de la profesora Esperanza Garay, con los estudiantes de la Jornada
Tarde, y en el horario de 8 AM a 10 en compañía del profesor Osmar Salcedo con estudiantes de la
Jornada de la Mañana.

6. Se hace énfasis en el horario normal de clase y además que cada profesor rota con el curso que esté
se reitera la responsabilidad del docente que sea seleccionado para evaluar. El profesor Osmar
Salcedo presenta la propuesta de invitar ocho padres de familia por cada empresa. En total serian 36
padres.

7. El tiempo designado para que cada empresa realice su presentación es de 20 minutos y el tiempo de
rotación de 10 minutos. Rotarían doce grupos en la mañana para los doce espacios y en la misma
organización la Jornada Tarde. La Señora Coordinadora Yolanda Caicedo sugiere seleccionar un
espacio invitar a los colegios “AMIGOS DEL TURISMO “para evidenciar otras experiencias
pedagógicas en su articulación con el turismo.

8. El profesor Geovanni Zambrano sugiere que los estudiantes de grado décimo que no sean
seleccionados para intervenir en la ponencia se encarguen de la logística. Osmar Salcedo realiza la
propuesta de las intervención de las directivas en el diseño de estrategias para evaluar a los
estudiantes que no queden seleccionados de alguna manera se debe ver afectado su proceso. La
señora Coordinadora: Yolanda Caicedo afirma lo siguiente: uno de los criterios del SIE “ los
estudiantes deben presentar un buen trabajo y el que no lo haga se debe ver afectado su proceso.

9. La ruta a seguir es la siguiente: La evaluación se debe realizar desde el momento de la salida de los
salones; para evitar contratiempos de desorganización se debe seleccionar una persona con un pito.

10. La Solicitud de materiales se debe realizar con tiempo al colegio, para adecuar los escenarios.
Gestión aporta a las ponencias: los pendones y los souvenires. La Señora Coordinadora Yolanda
Caicedo hace énfasis en la intervención de: CHIQUINOTICIAS en el evento ésta debe realizarse en el
momento en que los ponentes se encuentran realizando la metodología didáctica.

11. El Señor jefe de campo: Geovanni Zambrano sugiere que los de la media fortalecida deben estar
presentes en la rotación con sus debidos cursos.

12. Se procede a realizar la lista de materiales para la adecuación de los escenarios.

A las 2:20 PM del día 10 del 07 se da por terminada la reunión.

FIRMAS DE ASISTENTES

N° NOMBRE Y APELLIDOS CARGO FIRMA

1 YOLANDA CAICEDO COORDINADORA

2 CARMEN AMELIA URREA BIBLIOTECOLOGA

3 OSMAR SALCEDO DOCENTE

4 DIEGO GONGORA ORIENTADOR

5 GIOVANNI ZAMBRANO JEFE DE CAMPO

6 ESPERANZA GARAY DOCENTE.

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