PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

ASIGNATURA: ESPAÑOL FECHA: 20- 24 DE AGOSTO DE 2018

GRADO: PRIMER GRADO GRUPO: A, B, C
BLOQUE 1
TEMA: PRESENTACIÓN Y LINEAMIENTOS DE LA ASIGNATURA. DIAGNÓSTICO
COMPETENCIA. Conoce al grupo a través de diferentes técnicas y estrategias interesantes a fin de que entiendan la forma de trabajo que se desarrolla en la asignatura de formación cívica y ética,
tomando en cuenta la propuesta curricular.
Diagnóstica a través de diversas acciones las dificultades y las fortalezas del grupo.
SUBTEMA ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
 Presentación del docente y alumnos.  Participación
 Libreta. oral (escucha a
 Preentación ante el grupo tomando en cuenta la estrategia sus compañeros,
“encuentra a alguien que….” expresa ideas
 Escuche con atención la presentación de la docente. originales).
PRESENTACIÓN
 Anote su horario de clase.  Disposición y
valores.
 Escriba los materiales que requiere para trabajar durante el ciclo (Colaboración en
escolar. las actividades).

 Participe en la construcción del reglamento de clase; así como las  Libreta.  Participa de
manera oral.
LINEAMIENTOS
sanciones, firme el alumno y padre o tutor. (manual de convivencia)  Hoja de color.  Expresa sus
GENERALES  Copie los acuerdos que se establecen como grupo. puntos de
 Encuadre de la asignatura vista.
 Reconoce sus
dificultades y se
compromete a
mejorar su actitud.
DIAGNOSTICO  Copias.  Identifica de
 Elija y coloree la imagen que más se identifica con sus
 TEST ESTILOS DE qué manera
características del alumno, para identificar sus estilos de APRENDIZAJES aprende;
aprendizaje. cuáles son sus
 Comparta ante sus compañeros y escriba ejemplos respecto a la fortalezas y
debilidades
habilidad.
 Conteste la copia que proporciona el docente en donde
responderán a la pregunta ¿Quién soy?
 Socialice sus respuestas ante el grupo
 Reciba una copia que le proporciona el docente.  Examen escrito  Conocimientos
previos
EXAMEN  Ordene sus butacas según lo solicita el docente. (examen
DIAGNÓSTICO
 Resuelva el examen que se proporciona, con la finalidad de saber escrito)
acerca de sus conocimientos previos.  Evaluación
diagnostica.
 Elabore una lista acerca de los temas que le parecieron más difíciles
en la solución de su examen.

APLICACIÓN DE DIAGNOSTICOS DE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS.

ELABORÓ REVISÓ Y AUTORIZÓ

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PROFR. JUAN DE DIOS GUZMAN VAZQUEZ MTRA. NORMA ANGÉLICA ISLAS BAEZA