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Aprendizagem
Amanda Ribeiro
Gisele Appendino
Paula Souza
Introdução
• Educação Corporativa
• Universidade corporative
• Treinamento / Desenvolvimento / Educação
Educação Corporativa
• Conjunto de práticas educacionais devidamente planejadas para o desenvolvimento
empresarial sustentável.
• Não se trata de conjuntos de salas de aula, mas sim estruturas de processos organizacionais
que permitem a criação e sistematização de uma cultura de aprendizagem contínua, com
a utilização de inúmeras ferramentas teóricas e práticas para promover o aprendizado, onde
os funcionários aprendem uns com os outros.
• DIAGNÓSTICO
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• AVALIAÇÃO dos de treinamento: Inclui a
resultados junto com convocação dos
os treinandos e checar treinandos, contratação
posteriormente se ele dos facilitadores /
trouxe realmente instrutores, preparação
benefícios para a do local e logística para
empresa. aplicação do
treinamento.
Relação entre produtividade (qualidade +
eficiência) e treinamento
Exemplo – Ação de Desenvolvimento Interno
Mobile Learning - através de smartphones, tablets, dispositivos móveis e aplicativos. Permite que os
colaboradores utilizem seu tempo livre para se capacitar, motivando-os e garantindo uma atualização completa
da empresa.
Vídeos online e interativos - um dos principais novos meios de treinamentos dentro das organizações. Prático e
com objetivo de tornar o aprendizado mais empático, esta técnica já tem sido explorada inclusive através de
formatos em 360°. Tornam os treinamentos mais assertivos.
Realidade Virtual (VR) e Realidade Aumentada para o aprendizado - para engajar e tornar a jogabilidade ainda
mais real. Apesar de sua viabilidade ainda ser restrita, poderá ser adotada e bem aplicada em áreas de
treinamento onde existam perigos ou insegurança para os colaboradores, como áreas da saúde e segurança, onde
o VR poderá simular situações semelhantes aos encontrados em campo.
Inovações e Tendências
Programa de mentores: profissionais mais experientes assumem o papel de mentores dos
mais jovens (treinamento interno e motivação)
Profissionais de T&D devem trabalhar para superar as métricas de satisfação, engajamento e obtenção
de competências. Eles devem começar a analisar a aplicação dos aprendizados no ambiente de trabalho,
seu impacto na performance e o ROI (retorno do investimento).
Pesquisar para encontrar a melhor solução LMS (Sistema de Gestão de Aprendizagem ou plataforma e-
learning) que irá se adequar às suas necessidades. Em uma realidade de mudanças constantes nas
organizações e colaboradores, as plataformas LMS são flexíveis, acessíveis e capazes de comunicar e
compartilhar dados com outros sistemas. As tendências de T&D estão avançando para a construção de
uma biblioteca de learning (fácil acessibilidade).
• Aumentar produtividade;
• Melhorar comunicação;
• Diminuir retrabalho;
Métodos de Treinamento
• Quanto a forma de execução – 4 tipos: treinamento no trabalho (on the job),
treinamento formal interno, treinamento formal externo e à distância
(Lacombe,2002).
• Quanto ao tipo de público-alvo: integração de novos empregados, trainees e
estagiários.
Desenvolvimento
• Se desenvolver ou ser desenvolvido?
• Depende de cada um.
Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas
Considerações finais:
• A XI Jornada Científica é aberta ao público. Ao todo, são 631 inscritos. Assim, colaboradores do
Minas, sócios do Clube e público externo podem participar do evento. Para Rodrigo Otávio Dias de
Araújo, diretor médico do Minas, a Jornada passou por uma reformulação, o que representa
benefícios para o Clube e para a comunidade esportiva.
Minas Tênis Clube:
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE GUARDA–VIDAS MINAS TÊNIS CLUBE
• OBJETIVO DA FORMAÇÃO:
• Identificar potenciais guarda-vidas no Minas Tênis Clube e capacitá-los,
a fim de que eles se tornem aptos a assumirem futuras vagas na empresa.
• PRÉ-REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO:
• Escolaridade: 2º grau completo; Sexo: ambos;
• Habilidade prática de natação (será comprovado mediante teste prático);
• Trabalhar no MTC há 01 ano no mínimo;
• Não possuir suspensões ou advertências no trabalho nos últimos 06 meses;
• Ter disponibilidade para atuar em qualquer horário e unidade.
• DESENVOLVIMENTO DO CURSO:
• Salvamento Aquático
• Primeiros Socorros
• Avaliação teórica e prática
Perguntas